本课题的研究内容 本课题研究的实施方案、进度安排 2-3 21
3
已查阅的主要参考文献 指导教师意见 指导教师签名： 年 月 日 22
毕业论文学生申请答辩表
课 题 名 称 指导教师(职称) 申 请 理 由 学生所在系部 专业班级 学号 学生签名： 日期：
毕业论文指导教师评审表
序号 1 2 3 4 5 6 评分项目（外国语类） 工作量 文献阅读与文献综述 创新能力与学术水平 论证能力 文字表达 学习态度与规范要求 总 分 满分 15 10 25 25 10 15 100 评分 （是否同意参加答辩） 评 语 指导教师签名： 另附《毕业设计（论文）指导记录册》 年 月 日 4 23
毕业论文评阅人评审表
学生姓名 论文题目 评阅人 序号 1 2 3 4 5 6 评分项目（外国语类） 工作量 文献阅读与文献综述 创新能力与学术水平 论证能力 文字表达 学习态度与规范要求 总 分 专业班级 评阅人职称 满分 15 10 25 25 10 15 100 评分 学号 评 语 评阅人签名： 年 月 日 24
5
毕业论文答辩表
学生姓名 论文题目 序号 1 2 3 4 评审项目 报告内容 报告过程 创 新 答 辩 指 标 思路清晰；语言表达准确，概念清楚，论点正确；实验方法科学，分析归纳合理；结论有应用价值。 准备工作充分,时间符合要求。 对前人工作有改进或突破，或有独特见解。 回答问题有理论依据，基本概念清楚。主要问题回答准确，深入。 总 分 专业班级 满分 40 10 10 40 100 评分 学号 答辩组组长（签字）： 年 月 日 答辩委员会负责人（签字）： 年 月 日 答 辩 组 评 语 答辩 委员会 意见 25