识读本》。
（二）加强校园文化建设，创设良好的育人氛围。
以唱响校歌、牢记校训、争戴校徽为手段，以爱护校园的一草一木、一墙一物为口号，推进校园精神文明建设。。
（三）加强心理健康教育工作，关注全体学生的健康成长。
结合现有条件，每学期至少开展2次以上的团体辅导活动，6次以上的个体辅导活动。关注单亲家庭学生、留守儿童的心理健康状况，发现问题，及时开展辅导工作。关注六年级毕业生的身心发展状态，做好毕业前的心理辅导。 （四）加强寄宿管理，关注寄宿生的健康成长。
依据学生的发展需求，制定有效的管理措施，开展内容丰富的晚间教育活动。重视寄宿生良好生活习惯和学习习惯的培养。加强班主任与生活教师之间的沟通，要求班主任随时走进宿区，和生活教师进行沟通交流，及时掌握寄宿生的情况，促其健康成长。
时间 活动安排 备注 三 1、上交落实新修订《日常行为规范》的方案（3月3日前）。 2、制定并上交德育工作计划（3月3日前） 月 3、组织开学典礼，上好爱国主义教育第一课。 4、学雷锋志愿服务月活动。 份 5、申报本学期社会大课堂活动。（3月10日之前） 6、学区校本培训活动。 7、学区片德育工作交流研讨。 8、网上流程审批、活动资金审核、租用车辆预约等事项协调完毕（3 月15日前） 9、召开全体家长会，第一次家教讲座。 10、校园学习星评价。 11、寄宿制学校视导迎检。 12、“万人志愿行动”。 13、落实新《规范》视导迎检。 14、申报市级“文明校园”材料。 四 1、第三届德育微视频评选表彰活动。 月 2、世界水日和世界地球日环保实践活动。（勤俭节约、低碳环保） 份 3、“三爱”主题教育活动 4、结合清明节开展“平北扫墓”主题实践活动。 5、校园读书星评价。 6、学区校本培训活动。 7、第二次家教讲座。 8、“万人志愿行动”。 1、校内文明礼仪行为自律践行交流活动。 五 2、“三节”主题教育活动。 小学市县级三好生（5月15日前上报）。 月 3、上报道德之星、礼仪标兵，礼仪使者、环保小卫士、读书好少年、 份 4、校内评选长城杯班主任、优秀班集体、最喜爱的班主任，择优上 报。 5、各校开展落实《规范》展示活动。举办区级展示观摩会。 6、市级文明校园实地验收。 7、组织全校师生进行大课堂活动。 8、第三次家教讲座。 9、“万人志愿行动”。 10、学区校本培训活动。 11、结合端午节开展“传承中华美德—过中国节”主题实践活动。 12、校园进步星评价。 1、校园才艺星、校园全能星评价。 六 2、组织六一儿童节庆祝表彰活动。 月 3、学区校本培训活动。 份 4、“万人志愿行动”。 5、第四次家教讲座。 6、六年级学生毕业典礼。 七 1.总结德育工作并上交德育工作计划、德育干部听课记录。 月 2.召开期末家长会。 份 3.布置暑期学生各项活动。