人体寄生虫学教案 南华大学

2020-02-21 22:49

人体寄生虫学教案

教学总学时分配原则

教学内容 总论 医学原虫 医学蠕虫 医学节肢动物 合计

22

18

2

2

12

12

2 6

4

理论课

实验课

第一篇 总论(第一至四章) [教学大纲] 1.掌握内容

寄生虫、宿主、中间宿主、终宿主、保虫或储存宿主、转续宿主、生活史、感染阶段、人兽共患寄生虫病的概念及其英文专业名词。

专性寄生虫、兼性寄生虫、机会致病寄生虫、带虫免疫、伴随免疫的定义。 寄生虫与宿主的相互作用。 2.熟悉内容

寄生虫感染的免疫特点及其意义。

寄生虫病的流行基本环节、因素及特点。 3.了解内容

人体寄生虫学的范围、寄生虫的分类及寄生虫的营养代谢特点。

寄生虫感染与寄生虫病的特点。 寄生虫病的诊断及防治原则。

我国寄生虫学与寄生虫病研究现状、进展、成就及任务。 [重点难点]

重点:寄生虫、宿主及生活史的概念和类别;寄生虫对宿主的作用。

难点:储蓄宿主、转续宿主的概念;寄生虫病的特点及非消除性免疫的机理。

第二篇 医学原虫

第五章 医学原虫概论 [教学大纲]

掌握原虫、世代交替、滋养体、包囊的概念;

掌握医学原虫形态结构、生理及生活史的基本特征;

熟悉原虫的致病特点。 [重点难点]

掌握医学原虫的分类、形态结构、生理特点、生活史的基本形式。 第六章 叶足虫 [教学大纲]

溶组织内阿米巴包囊和滋养体的形态特征。

溶组织内阿米巴生活史。

溶组织内阿米巴致病机理和阿米巴病的临床表现。

实验诊断的主要方法。

阿米巴病的流行和防治。

介绍非致病阿米巴的常见种类,以与溶组织内阿米巴相鉴别。 [重点难点]

1. 溶组织内阿米巴包囊和滋养体的形态特征。

2. 溶组织内阿米巴的生活史。

3. 溶组织内阿米巴的致病机理和临床表现。

4. 实验诊断方法及注意事项。 [教学内容]

溶组织内阿米巴 Entamoeba histolytica

常见的非致病阿米巴

第七章 鞭毛虫 [教学大纲] 掌握内容

杜氏利什曼原虫形态、生活史、致病及诊断要点。

阴道毛滴虫形态、生活史、致病及诊断要点。

蓝氏贾第鞭毛虫形态、生活史、致病及诊断要点。 2.熟悉内容

杜氏利什曼原虫免疫学、流行、防治原则及首选药物。

阴道毛滴虫、蓝氏贾第鞭毛虫的流行、防治原则及首选药物。 [重点难点]

重点:利什曼原虫、阴道毛滴虫和蓝氏贾第鞭毛虫的形态、致病。

难点:利什曼原虫的致病与流行。

[教学内容]

杜氏利什曼原虫Leishmania donovani 蓝氏贾第鞭毛虫 Giardia lamblia 阴道毛滴虫Trichomonas vaginalis 形态与生活史

只有滋养体期,直接或间接接触传染。 寄生于女性阴道、尿道、男性尿道和前列腺等处。 致病

影响因素:

虫株毒力,有许多带虫者; 机会致病 阻道酸性环境的破坏 第八章 孢子虫 [教学大纲] 1.掌握内容

间日疟原虫〈红内期〉形态、生活史、致病、诊断、防治原则及首选药物。 刚地弓形虫滋养体形态、生活史、致病、诊断要点。 2.熟悉内容

孢子虫纲基本特征。

恶性疟原虫环状体、配子体形态;恶性疟原虫、三日疟原虫、卵形疟原虫与间日疟原虫生活史的主要区别点疟原虫的免疫学及流行特点。

刚地弓形虫的流行、防治原则及首选药物。

3.了解内容(自学)

隐孢子虫、卡氏肺孢子虫、肉孢子虫、等孢球虫及巴贝西虫的一般情况。 [重点难点]

重点:疟原虫、弓形虫的致病和实验诊断及防治原则

难点:疟原虫、弓形虫生活史与致病机制

[教学内容]

疟原虫Plasmodium

刚地弓形虫 Toxoplasma gondii 隐孢子虫 Criptosporidium

卡氏肺孢子虫Pneumocysis carinii

第三篇 医学蠕虫 [教学大纲]

掌握土源性蠕虫、生物源性蠕虫的概念; 熟悉医学蠕虫学、蠕虫病、幼虫移行症的定义;

了解蠕虫形态及生活史的一般特征、常见种类及其分类。 [重点难点]

重点:土源性蠕虫、生物源性蠕虫的概念

[教学内容]

蠕虫的概念:为多细胞无脊椎动物,籍身体的肌肉收缩而作蠕形运动,故统称为蠕虫。

蠕虫病 helminthiasis

有160多种蠕虫寄生于人体,重要的寄生蠕虫有20-30种。

根据虫体在发育过程中是否需要转换宿主,可分为两大类: 土源性蠕虫 生物源性蠕虫

第十章 吸虫

吸虫概论,华支睾吸虫 [教学大纲]


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