查表得到，10kV母线选LMY-3(40?4mm),即母线尺寸为40mm?4mm;380V母线选LMY-3（120?10）+80?6，即相母线尺寸为120mm?10mm，而中性线母线尺寸为80mm?6mm。
第七章 课程设计心得体会
经过这段时间的学习，我终于完成了此次厂房供配电设计。从开始街道课程设计要求到任务的完成，每一步对我来说就是新的尝试与挑战。在这段时间里，我学了很多知识也有很多感受，当然设计过程中也遇到了许许多多的困难，但通过查看资料和书籍，让自己头脑模糊的概念逐渐清晰，使自己非常稚嫩的作品一步一步完善起来，每一次改进都是我学习的收获，当看着自己的设计完成的那一刻，我感到莫大的幸福和欣慰。我相信其中的酸甜苦辣最终化为甜美的甘泉。
经过近一周的课程设计，总体来说是获益匪浅。通过本次设计，所学的理论知识很好的运用到了实际的工程中，在具体的设计过程中，将所学知识很好的系统了一遍，体会到了学以致用的乐趣，使自己的实际工程能力得到了很大的提高，主要体现在以下几个方面。
一、将知识系统化的能力得到提高 由于设计过程中要运用很多的知识，且做好设计的前提也是掌握足够多的系统理论知识，对于我们这些只学过一个学期非考试课程的专科生来说，五一是一件很困难的事情，所以每天都必须复习曾经或学过或没学过的知识，并巩固知识，努力将知识系统化就是这次课程设计的关键。如本次设计中用刀的厂房供配电的绝大多数的基础理论和设计方案，因此在设计过程中侧重了知识系统化的培养，为今后的工作打下了很好的理论基础。
二、计算精准度，绘图能力得到提高
由于本次设计包含了大量的计算和一部分绘图，因此要求很好的计算和绘图能力，通过本次的锻炼，使自己的一次计算精准度有了进步。
这次课程设计的经历也会使我终身受益，我感到做课程设计是要用心去做的一件事，是真正的自己学习的过程，没有学习就不可能有研究的能力，没有自己的研究，就不会有所突破。通过这次课程设计，我在老师的严格要求和同学的指导和帮助下获得了丰富的理论知识，极大地提高了实践能力，这对我今后进一步学习供配电方面的知识有了极大地鼓励。
在整个的课程设计过程中，我们又把供配电技术好好地复习了一遍，可以说是从头到尾又在我们脑海中消化了一遍，再一次的把理论知识和实践好好地联系了起来，做到了理论与实际的结合。
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