初中物理电学部分汇编 - 图文(4)

2020-02-21 23:07

(1)请用笔画线代替导线,将图10所示的实验电路中未连接部分连接完成(连线不得交叉)。

(2)连接电路时,开关应处于 状态;按照你连接的电路,滑动变阻器的滑片应调节至最 (选填“左”或“右”)端。

(3)实验时,调节滑动变阻器,当电压表的示数为 V时,小灯泡正常发光,此

时电流表的示数如图11所示,则通过灯泡的电流为 A,小灯泡的额定功率是 W。

(4)若接下来要测量该灯泡比正常发光略亮时的电功率,请详细叙述操作步骤。

(5)该实验还可以测定小灯泡的电阻。根据以上实验数据,这个小灯泡正常工作时的电阻为 Ω。

答案:

21.(1)(3分)(如右图)。 (2)(2分)断开,右。

(3)(3分)2.5,0.3,0.75。

(4)(2分)向左移动滑动变阻器的滑片,使电压表的示数为2.7V,记下此时电流表的示数,然后立刻断开开关。

(5)(1分)8.33。

(盐城)17.家庭电路中,电能表是用来测量电路消耗 ▲ 的仪表,熔断器是在电路超负荷运行或发生 ▲ (选填“短路”或“断路”)故障时起保护作用的装置.小红家的电能表2月底的示数为 2 1 7 8 ,3月底的示数为 2 1 3 ,则他家3月8 2 2 份消耗的电能为 ▲ kW?h.

答案:电能 短路 40

(盐城)24.(6分)用定值电阻做实验,探究通过导体的电流与导体两端电压的关系. (1)如图甲所示,用笔画线代替导线,将实验电路连接完整,使滑动变阻器接入电路的阻

值最大.

0 0 5 1 10 2 3 15

V A 2 - 0.6 3 - 3 15 V -

3 15

第24题图

(2)闭合开关,向左移动变阻器滑片,电流表示数应 ▲ (选填“变大”、“不变”或

“变小”) .

(3)调节滑动变阻器,把测量的数据填入下表,其中电流表示数为0.5A时电压表示数如图

乙所示,其值为 ▲ V. 实验次数 电压U/V 电流I/A 1 1.0 0.2 2 1.5 0.3 3 2.0 0.4 4 - 0.5 5 3.0 0.6 0.4 0.2 O 1.0

2.0 丙

3.0

0.6

I/A ▲ ▲ ▲

答案:(1)答案甲图。 (2)变大 (3)2.5 (4)答案见丙图D

2 U/V

V A I/A 0.6 0.4 0.2

- 3 15 - 0.6 3 O 1.0 2.0 丙

3.0

U/V

(衢州)33.水果含有果酸。如图所示在水果中插入两片不同金属制成的极板,就组成了一个水果电池。某科学兴趣小组对影响水果电池电压大小的因素进行了实验研究。 (1)在水果中插入不同金属制成的极板,并保持两块极板之间的距离、极板与水果的接触面积不变,用电压表直接测量两块极板之间的电压,结果如下表:

铁——锌 铁——铜 铜——锌 苹果 0.55伏 0.60伏 0.95伏 梨 橙 0.40伏 0.70伏 0.50伏 0.55伏 0.78伏 0.90伏 1.00伏 1.05伏 菠萝 0. 50伏 ①在答题卷上画出这个实验的电路图;

②分析实验数据可以得出:在上述条件下,从金属活动性顺序看,所选用的两块极板材料之间的 ▲ 越大,水果电池的电压越大;并且水果电池的电压还与 ▲ 有关;

(2)若该小组的同学选用一只橙子并用铜一锌做极板,研究水果电池的电压跟极板与水果的接触面积之间的关系时,应控制 ▲ 不变;

(3)关于影响水果电池电压大小的因素,你还可以研究的问题是 ▲ 。(写出一个) 答案:33.(1)①

②金属活动性的差异 水果的种类 (2)极板间的距离

(3)水果电池的电压与极板间的距离是否有关?(其它合理说法也给分)

(衢州)38.在渔船上安装“风光互补发电”装置,利用太阳能电池板和风力发电机发电,以节省燃油,在舟山渔区成为现实。舟山市将在1000艘渔船上安装“风光互补发电”装置。“风光互补发电”装置由风力发电机、太阳能电池板、充电器、蓄电池等组成,太阳能电池板、风力发电机的设计寿命为20年,蓄电池约4年更换一次,项目价格如下表: 项目 价格(约) 风力发电机 5000元 太阳能电池板 4000元 充电器 1000元 蓄电池 2000元 安装费 2000元 (1)“风光互补发电”装置中的风力发电机是根据 ▲ 的原理来工作的;

(2)渔船通讯、导航及照明用电原来是通过燃烧柴油发电提供的,如果柴油中碳元素的质量占柴油质量的84%,且完全燃烧时全部碳元素均转化为二氧化碳,则完全燃烧1千克柴油将释放 ▲ 千克二氧化碳;

(3)“风光互补发电”装置的发电功率为500瓦,正常工作1小时可产生多少电能?如图是不同发电方式的

CO2排放量,若在1000艘渔船上安装这套“风光互补发电”装置,则与燃油发电相比,一天(正常发电8小时)至少减少CO2排放多少千克? (4)某同学想在自己家的屋顶上安装这套“风光互补发电”装置,若该装置平均每天正常工作8小时,目前 电费价格约为0.54元/千瓦时,请你帮他通过计算决定是否安装这套装置。

答案:38.(1)电磁感应(2分) (2)3.08(2分)

(3)W=Pt=0.5千瓦×1小时=0.5千瓦时(2分)

减少二氧化碳的排放量=1000×8×0.5千瓦时×(0.42—0.16)千克/千瓦时=1040千克(2分)

(4)二十年电费=20×365×8×0.5千瓦时×0.54元/千瓦时=15768元

风光互补发电成本=5000元+4000元十1000元+2000元×5+2000元=22000元 因为风光互补发电成本高于二十年电费,所以不经济,建议不安装该装置。(2分,没有具体计算分析不得分)

(南昌)23用滑动变阻器改变小灯泡的亮度

(1)实验室中有一铭牌上标有“20Ω 2A”字样的滑动变阻器,如图18所示.若要把它其中的两个接线柱连接到电路中去,共有 种接法;“20Ω”指的是 接线柱间的电阻值,“2A”指的是___________________________.

(2)现再给电源、小灯泡、开关各一个,导线若干,请在图19中用笔画线代替导线连接电路,要求滑动变阻器的滑片向右移灯泡变暗.

(3)如果你还想知道电路中电流值的改变情况,需在电路中再 联一个电流表,并增加 根导线.

C

+ B

A 图18

图19

- 答案:23. (1) 3 A、B 滑动变阻器允许通过的最大电流值为2A (2) 连线如图4所示 (3) 串 一

评分意见:连接实物图2分,其它每空1分,共7分.有其它合理答案均参照给分.

(南昌)在“测定2.5V小灯泡功率”的实验中,小红设计了如图20所示的电路.

(1)请在图20的“”内填入合适的“灯泡”和“电表”U/V 2 2.5 3 符号. I/A 0.22 0.26 0.30 (2)小红按电路图连接电路,进行实验,测得数据如

右表所示.断开开关时,发现电表如图21所示,其中电流表出现这种现象的原因是_____________________________________.

(3)假如不重新实验,请你利用小红已获取的信息,计算出该灯泡的额定功率是_______W.若小灯泡两端的实际电压为3V,则小灯泡的实际功率 额定功率(选

1 5 填“大于”、“等于”或“小于”). 2 10 0 0 P 3 -5 -1 0 0.2 0.4 0 1 2 图20

-0.2 A 0.6 -1 图21

V 3 15 图4 + -

15 - 0.6 3 - 3

答案:.(1)如图5所示

(2)电流表使用前未校零 (3)0.75 大于

评分意见:每空1分,共6分有其它合理答案均参照给分.

P V 或 P V A A 图5 (南昌)在进行英语听力测试时,各考场

的有线扬声器是同时开播,也是同时停播的.它们的连接方式是______联,原因是它们_________(选填“能”或“不能”)独立工作.

答案:并、能

(南昌)如图14甲所示的电池盒,盒外有三个接线柱A、B、C;盒内有三个5号电池插槽,六个接线柱a、b、c、d、e、f;部分连接好的导线已画出,如图14乙中虚线所示.选接盒外不同接线柱,可从该电池盒获得1.5V、3V、4.5V三种输出电压.请你在图14乙的虚线框内,用笔画线代替导线将三节干电池(用元件符号表示)连接起来,组成一个符合实际的电源,并满足下列要求:

(1)AB间电压1.5V (A为负极,B为正极);

(2)BC间电压3V (B为负极,C为正极); (3)AC间电压4.5V (A为负极,C为正极).

答案:

A B C

图2

A B C

A B C

图14

a b c 乙

d e f a b c d e f (咸宁)23.(4分) 用如图16所示的实验电路来“探究——影响电阻大小的因素”,电路中a、b、c、d是四种不同的金属丝。

v v v v


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