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第Ⅰ卷共20小题,每小题6分,共120分。
1.D 6.A 11.A 16.D
2.C 7.A 12.D 17.C
3.B 8.B 13.B 18.A
4.B 9.C 14.C 19.B
5.C 10.D 15.B 20.D
第Ⅱ卷共11题,共180分。 21.(18分)
Ⅰ.③沿此时细绳(套)的方向用铅笔描出几个点,用刻
度尺把这些点连成直线 ⑥F和F3 Ⅱ.(1)并联
5.0
(2)①如图所示
②1.53
22.(14分)
解:(1)由动能定理,有
可得
2.0
??mgs?1212mv?mv0 22??0.32
F?t?mv??mv
(2)由动量定理,有
可得 (3)W?23.(16分)
F?130N
1mv?2?9J 2解:(1)WAC?qE(yA?yC)?3qEl0
(2)根据抛体运动的特点,粒子在x方向做匀速直线运动,由对称性可知轨迹最高点D在y轴上,可令tAD?tDB?T,则tBC?T
由qE?ma得
a?qE m历年全国高考试题 http://www.zgxzw.com/gaokaoshiti
中国校长网教学资源频道 http://zy.zgxzw.com 又yD?12aT 2yD?3l0?1a(2T)2 2解得T?2ml0 qE2ml0 qE则A?C过程所经历的时间t?3(3)粒子在DC段做类平抛运动,于是有
2l0?vCx(2T) vC?vCx2?vCy2?24.(20分)
vCy?a(2T) 17qEl0 2m解:(1)由万有引力定律,A星体所受B、C星体引力大小为
mAmB2m2FBA?G2?G2?FCA
ra方向如图 则合力大小为
m2FA?23G2
a(2)同上,B星体所受A、C星体引力大小分别为
FABmAmB2m2?G2?G2
ra?mCmBm2FCB?G2?G2方向如图
ra2Gm23Gm2?cos60?FCB?由FBx?FAB?,FBy?FAB? sin60?22aa可得FB?FBx?FBy22m2?7G2
a(3)通过分析可知,圆心O在中垂线AD的中点,RC?(32127a)?(a)?a 4241FBxDB2a??(或:由对称性可知OB?OC?RC,cos?OBD?) FBOBRC历年全国高考试题 http://www.zgxzw.com/gaokaoshiti
中国校长网教学资源频道 http://zy.zgxzw.com m22?2)RC (4)三星体运动周期相同,对C星体,由FC?FB?7G2?m(aTa3可得T?? Gm25.(14分)
(1)三
IVA
1
<
正极
(2)1s22s22p3 (3)>
<
>
(4)2H??NO3??e??NO2??H2O
Al在浓硝酸中钝化,表面形成致
密的氧化膜,组织了Al与浓硝酸的进一步反应。 26.(16分)
(1)甲苯
酸性KMnO4溶液
羧基
羰基
(2)取代反应
(3)
(4)(5)a 27.(14分)
(1)除去反应器中的水蒸气和空气
煤油
d
镊子 滤纸
(2)1NaBO2+2SiO2+4Na+2H2?1NaBH4+2Na2SiO3 (3)过滤
蒸馏
(4)NaBH4(s)?H2O(l)?NaBO2(s)?H2(g) 28.(14分)
?H??216kJ/mol
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中国校长网教学资源频道 http://zy.zgxzw.com (1)无明显现象 有白色沉淀生成
(2)SO2溶于水后生成H2SO3 2NO3??3SO2?2H2O?3SO42??2NO??4H?
(或3H2SO3?2NO3??3SO42??2NO??4H??H2O) (3)
实验步骤 实验1(同上):作为参照实验 实验3:将纯净的SO2气体缓慢通入未经脱O2处理的实验现象与结论 无明显现象 若有白色沉淀生成,则假设二成立;否则不成立。 25ml0.1mol/LBaCl2溶液的烧杯中 (4)小于
反应的离子方程式表明,足量的O2和NO3?分别氧化相同的H2SO3,生成的
H?物质的量前者多余后者。
29.(18分)
Ⅰ.(9分)
(1)低温降低了细胞呼吸相关酶活性 (2)选取的果实成熟度还应一致 Ⅱ.(9分)
(1)性别比例 (2)捕食
(3)在果树的呼吸作用中以热能形式散失
被分解者分解和未分解的残枝败叶等
CO2
O2
每个温度条件下至少有3个平行重复试验
(4)一年生植物在争夺阳光和空间等竞争中被淘汰
30.(12分)
(1)拮抗
促进
调节内分泌系统活动的激素信号
(2)神经系统活动的电信号
(3)激素通过体液运输到全身各处 (4)T细胞 31.(24分)
Ⅰ.(15分)
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中国校长网教学资源频道 http://zy.zgxzw.com (1)蓝羽短腿:蓝羽正常=2:1 (2)显性
隐形
6
1 3(3)提前终止 从缺失部位以后翻译的氨基酸序列发生变化
(4)卵细胞只与次级卵母细胞形成的极体结合,产生的ZZ为雄性。WW胚胎致死 Ⅱ.(9分)
(1)含墓地基因的表达载体
(2)保证核遗传物质来自含目的基因的称纤维细胞 (3)免疫排斥反应
(4)整合有目的基因的成纤维细胞可进行传代培养
MⅡ
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