《公输》练习
一、基础知识。 １、填空：
⑴ 《公输》选自《 》，这本书现在一般认为是 及其 记述 的辑录。
⑵ 墨子，名 ，相传为战国时期 国人，后长期住在鲁国，是 家的创始人。 2．解释加点的字词
(1)起于鲁________ (2)请说之________ ．．(3)胡不已乎________ (4)胡不见我于王________ ．．3．下列加点词语的意思和用法完全相同的一项是( ) A．行十日十夜而至于郢。 知而不争。 ．．B．胡不已乎? 吾既已言之王矣。 ．．C. 愿借子杀之。 公输盘之意。 ．．D．子墨于解带为城。 以牒为械。 ．．4.对下面几句话的理解，不正确的是 ( ) A．公输盘曰：“夫子何命焉为?”
——公输盘接待墨子，说的话很客气，但实际是询问他来访的目的。 B．公输盘曰：“不可，吾既已言之王矣。”
——公输盘断然拒绝了墨子的规劝，并把攻打宋国的责任推给了楚王。 C. 王曰：“善哉。虽然，公输盘为我为云梯，必取宋。”
——楚王肯定了墨子的意见，但又表明是因为公输盘造了云梯，攻打宋国实在是迫不得已。 D．“然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器，在宋城上而待楚寇矣。” ——墨于义正词严地警告楚王和公输盘，宋人严阵以待，将消灭来犯之敌。 5.将下列各句译成现代汉语。（4分）
(1)吾知子之所以拒我，吾不言。
(2)吾请无攻宋矣。
二、阅读《公输》中的语段，完成题。
“公输盘为楚造云梯之械，成，将以攻宋…… 公输盘服。”
6．解释下列句子中加点词的意思。（2分） （1）为楚造云梯之械（ ） ．（2）公输盘不说（ ） ．
7．用现代汉语写出下列句子的意思。（2分） （1）吾知所以距子矣，吾不言。
答：
（2）然臣之弟子禽滑厘等三百人，已持臣守圉之器在宋城上而待楚寇矣。 答： 8．子墨子诱使公输盘说出“吾义固不杀人”之后，从“仁”、
“强”、 、 “非攻” 、五个方面，劝阻公输盘攻宋，体现了他的 的思想。
9．文章中的公输盘就是人们常说的木匠祖师鲁班，子墨子就是墨子。请分别写出一个与他们有关的成语。 （1）鲁班： （2）墨子：
10．本文与战争话题有关，联系现实，请写几个关于战争的诗词。 答：
[参考答案]
一、基础知识
1.答案：墨子、墨子的弟子及其再传弟子、墨子言行 解析：【分析】本题较为简单，平时注意实记即可。 【点评】本题考查文学常识。平时注意实记。
2.答案：（1）出发 动身 （2）允许，敬辞 （3）为什么 （4）引见
解析：【分析】本题考查文言词语的意义。注意古今异义的词、词类活用、通假字等的解释。 【点评】这是基础知识考查。平时加强理解和记忆。 3.答案：
解析：【分析】选项A“而”的意义和用法分别是：表承接关系、表转折关系；选项B“已”的意义和用法分别是：停止、已经；选项C“之”的意义和用法分别是：代词，他、助词，的；选项D“而”的意义和用法相同，是作为的意思。故选：D。 【点评】本题考查一词多义。平时加强这一方面的积累和练习，
4.答案：C
解析：【分析】选项C“攻打宋国实在是迫不得已”的说法错误，因为已经是计划好的事情。 【点评】本题考查对文本内容的理解。只有认真审视每一选项，核对和原文意义不符的选项即可。
5.答案：（1）我知道用来抵御你的方法，可我不说（2）我不会攻打宋国了。
解析：【分析】本题考查文言文的句子的翻译。注意重点词语一定要翻译准确。如：“所以” “吾”“攻”等。
【点评】文言文的句子的翻译，要直译为主意译为辅，重点词语一定翻译准确。 【点评】
6.答案：（1）给（2）通“悦”，高兴。
解析：【分析】本题考查文言文词语的意义。注意特殊用法的词义。 【点评】文言文实词是考查的重点，平时一定要记实记牢。
7.答案：（1）我知道怎么对付你了，可是我不说。（2）可是我的学生禽滑厘等三百人，已经拿着我的防守器械，在宋国城上等待楚国来进攻了。
解析：【分析】本题考查文言文的句子的翻译。注意重点词语一定要翻译准确。如：“吾” “拒”等。
【点评】文言文的句子的翻译，要直译为主意译为辅，重点词语一定翻译准确。 8.答案：吾义固不杀人 “智”、“忠”、 “知类”（反对战争） 解析：【分析】首先读懂原文，然后根据题干要求选择恰当词语填空即可。 【点评】本题考查的是对文言内容的理解。要在准确理解原文基础上填空。 9.答案：班门弄斧 墨守成（陈）规
解析：【分析】本题是对历史人物与成语熟悉度的考查。只要对有关人物和成语熟悉即可回答。
【点评】本题考查对历史人物常识和成语的考查。平时注意积累。 10.答案：示例：①秦时明月汉时关，万里长征人未还。
②醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？③。黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。 解析：【分析】考查诗词记忆能力。
【点评】平时要注意分类整理。