《程序设计基础(C)》作业
第1章 C语言的基本构成
一、选择题
1.( A )是构成C语言程序的基本单位。
(A)函数 (B)过程 (C)子程序 (D)文件 2.( B )是C语言提供的合法的数据类型关键字。 (A)Float (B)signed (C)integer (D)Char 3.以下选项中不合法的用户标识符是(A )。 (A)abc.c (B)file (C)Main (D)PRINTF 4.以下选项中不合法的用户标识符是( AB )。 (A)l23 (B)printf (C)A$ (D)Dim 5.合法的C语言长整型常数是( A )。 (A)0L (B)5712700 (C)0.054838743 (D)2.1869e10 6.C语言中,要求运算数必须是整型的运算符是(A )。 (A)% (B) / (C)< (D)! 7.以下选项中正确的整型常量是( B )。 (A)12. (B)-20 (C)l,000 (D)0458 8.以下选项中不正确的实型常量是( B )。 (A)2.607E-1 (B)0.8103e2. (C)77.77 (D)456e-2 9.C语言中运算对象必需是整型的运算符是( D )。 (A) \\ (B) + (C) * (D) % 二、程序调试题
1. 编辑、调试以下程序
步骤1:在Visual C++环境下新建文件可用[开始]→[程序]→[Microsoft Visual C++6.0] →[Microsoft Visual C++6.0] →[文件] →[新建]→[文件] →[C++ Sourse File],输入文件名ex1-1.c,程序代码如下: #include
调用了那几个系统函数?
调用2个系统函数,分别是scanf和printf
此程序中用到了哪几个保留字?哪几个用户自定义标识符? 保留字:int,return 自定义表示符:z,x,y,a,b,c 步骤3:
编译并运行程序,程序运行时输入两个整数,20 40 ,观察程序运行的结果。 20+40=60
2. 编辑、调试以下程序
步骤1:在Visual C++环境下新建文件可用[开始]→[程序]→[Microsoft Visual C++6.0] →[Microsoft Visual C++6.0] →[文件] →[新建]→[文件] →[C++ Sourse File],输入文件名ex1-2.c
步骤2:在文本编辑器中输入以下C程序 #include
20 40 20 && 40=1 20 || 40=1
,编译程序1-2.c
,执行程序1-2.c ,当程序运行时,键盘输入20 40,按回车。
您可以输入其它的整数,观察程序的执行结果。 3 0
3 && 0=0 3 || 0=0
第2章 输入输出程序设计
1. 用printf输出一个中空的五角星。
#include
printf(\ * \\n\ printf(\ * * \\n\ printf(\ * * \\n\ printf(\ * * * * \\n\ printf(\ * * \\n\ printf(\ * * \\n\ printf(\ * * \\n\ printf(\ * * * \\n\ printf(\ * * * * \\n\ printf(\ *\\n\
}
2. 仿照例子2.2,定义一个字符数组,从键盘输入一字符串,然后输出的程序。 #include
3. 从键盘输入十六进制整数,转化为八进制数输出。 #include
4. 只定义两个整型数据并赋值,实现两个整型数的互换。 #include
5. 从键盘上输入一个整数,分别输出8、16进制数的程序。 #include
6. 从键盘上输入一个整数,分别输出它的个位数,十位数,百位数。 #include
{ int a; scanf(\ printf(\百位数为%d\\n\ printf(\十位数为%d\\n\ printf(\个位数为%d\\n\ return 0; }
7. 以下程序输出结果是( 9,10 )。
#include
void main() {
int i=010,j=10;
printf(\ }
8. 运行程序,屏幕提示“您是一个学生吗”,您输入?y?或?n?进行回答,屏幕输出您的选项。 #include
9. 从键盘输入一个角度x,求10*sin(x)的值。 #include