道路系统能够引导人们方便的到达各个景区、座位区或观看区；道路组织能够为人们提供超近路穿过广场的机会以及能够让行人经过而不参与到社交活动中去；广场两侧设计提供一座坡度变化不大的石拱桥和一座有折线的平桥。广场两侧道路设计自然且适应环境。人群在广场中行进的路线基本分为以下几种：单纯的穿过；四处观赏风景；走到广场后利用地盘（例如坐着闲聊、团队活动）
（山坡北面） （山坡南面）
广场背山的山坡南面有石路，而北面没有，对于赶时间或想走捷径的人会显得交通不便。
解决：可在山坡南北向铺上一条直通的道路。
五、广场主场设计
1、背景花架
广场的主要亮点之一就在于花架，花架位于广场最接近山体的部分，与石凳构成整体。
其优点在于：○1.作为一条交界线，切出空间结构，分出了广场与山体。○2.在视觉方面有达到美观的作用。
缺点：○1.花架在一定程度上隔绝了人的视线。○2.花架不能遮雨，遮阳效果一般。
解决：取消花架，改用其他虚设性质的屏障，将山体与广场融合，另外设计一些遮阳挡雨的地方
2、广场平台
广场最重要的就是宽阔且平坦的场地，所以对于场地的设计应该要独特、美观，且具有代表性。该广场的地面过于空洞，纹路不清晰，白天效果不明显，晚上没有效果。
改进：使用地灯，让湖岸线轮廓清晰，改用颜色不易脱落的地砖，尽量凸显地砖花纹，但不与环境对比过强。
3、沿湖阶梯
沿湖阶梯直接接入湖中，感觉是将陆地与湖水相融合，但缺乏安全措施保护，而且台阶做得太过单调，视觉感不强烈。
改进方案：采用平台相互延伸，让陆地与水面加强联系，适当增加安全措施，阶梯材质可选用木料与玻璃，更具现代感。
六、总体分析
随着现代化进程的改革，与城市化的发展，很多高校开始向郊外搬迁，这就要求高校在建设中需要更好的考虑环境与人的关系。老式的校区多没有很细致的整体规划，是在不断发展中完善建筑需求的，而且对环境与人的和谐关系把握不足，有些作为景观休闲设计的地方并没有作充分的考虑。长沙理工大学的滨水广场基本上满足了环境与人的和谐关系。
其成功之处在于：自然风景与建筑较好的融合，古朴典雅的造型体现了学校应有的校园书香气氛，花架设计又不乏现代感，依山傍水的优雅环境，让人在此能感觉轻松愉悦。广场相邻道路分级明确，能较明确的指引人群到达广场。
不足之处：道路虽然能够引导人群到达指定的区域，但是过于单一，缺乏散步的道路。广场分区并不是非常合理，不能将不同目的的人群分散开，例如在此地看书学习的人与游玩的人群所做的地点应有不同，而广场内仅花架下有座椅，想观赏湖岸风景的人坐在那明显离湖岸太远。座椅材质选择考虑不足，石质的座椅夏天高、冬天冰冷，不适合久坐。广场缺少代表校园的标志性设施。
解决方案：在广场中设计一些不同材质的路，例如鹅卵石铺制的健康道，或防腐木制的道路等。广场可用花坛、雕塑或屏障进行分区。座椅最好改用木质材料。在广场上做具有含义的雕塑，或设计特殊的背景，再或者改变广场单调的外形。