A．u c h B．y ts‘ x C．u ch h D．x y k 4.下列说法，（ ）是正确的。 A． 音高具有区别意义的作用。 B． 妇女的声带比男子要厚。
C． 汉语中音长具有区别意义的作用。 D． 汉语“天”、“空”两个音节的音高不同。 5．下列说法，只有（ ）正确。 A．振幅越大，声音就越弱。 B． 振幅越大，声音就越长。 C．频率越多，声音就越低。 D． 频率越多，声音就越高。
6．对发音器官功能的描述，（ ）是正确的。 A．声带在发音中的作用是次要的。
B． 舌头的活动，起了调节共鸣器形状的作用。 C．口腔中最为灵活的部位是上腭。 D． 声带、舌头等是被动发音器官。
7．关于元音和辅音的区别的描述，（ ）是正确的。 A．元音发音时间短暂，辅音发音时间较长。 B． 辅音发音响亮，元音发音不响亮。 C．发辅音气流受阻，发元音气流不受阻。 D． 发元音和辅音发音器官的各个部位均衡紧张。 8．下列汉语拼音和国际音标对应正确的一组是（ ）。 A．ê－[e] B．j－[y] C．h－[x] D．b－[b] 9．下列发音方法完全相同的一组辅音是（ ）。
A．[g]－[d] B．[b]－[p] C．[s]－[z] D．[t]－[k] 10．下列各组元音区别的描述，（ ）是错误的。 A． i和y的区别是舌位前后不同。 B． u和o的区别是舌位高低不同。 C． a和 ɑ的区别是舌位前后不同。 D．i和a的区别是舌位高低不同。
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11．下列各组辅音，区别特征为清浊对立的一组是（ ）。 A．[x]-[h] B．[t]-[d] C．[c]-[ch] D．[z]-[ts] 12.下列说法，（ ）是正确的。 A． 音位具有区别意义的作用。 B． 音素具有区别意义的作用。 C． 声母具有区别意义的作用。 D． 韵母具有区别意义的作用。
13．我们在念“老虎”时，通常要把“老”念成阳平，这种变化叫做（ ）。 A．同化 B．异化 C．弱化 D．脱落 五、分析题
1．根据发音特点描述，在下图中用相应的数码标出元音的位置：
①舌面后半低不圆唇元音； ②舌面前半高不圆唇元音； ③舌面前低不圆唇元音； ④舌面后高圆唇元音； ⑤舌面前高圆唇元音； ⑥舌面后半高不圆唇元音。
2．分析下列辅音的发音特点： ①[k] ②[f] ③[x] ④[t‘] ⑤[Φ] ⑥[t?‘] ⑦[?] ⑧[g]
3．说明下面各组音素的区别特征 ①[p]－[p‘] ②[g]－[k]
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③[m]－[n] ④[p]－[k] ⑤[s]－[z] ⑥[?]－[?] ⑦[ts]－[ts‘] ⑧[y]－[i]
4．给“语言是交际工具”注上汉语拼音，并列表分析其音节结构。 5.给下面的古诗注上汉语拼音：
李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
6．用国际音标给下面的句子注上国际音标（四个声调可分别用数码55、35、214、51表示） 努力学习新知识，勇敢迎接新世纪的挑战。 六、问答题
1．听别人说话，在没有看见人的情况下，为什么我们能听出是男子说话还是妇女说话？是大人说话还是小孩说话来呢？请结合语音知识加以说明。
2．音高在汉语中具有区别意义的作用，请举例说明。
3．音重有没有区别意义的作用？能举汉语或英语的例子来说明吗？ 4．不同音质的声音是怎样形成的？不同音质的语音是怎样形成的呢？
5． “舌头是最灵活的器官，在发音中起很大的作用。”请用具体的例子说明这句话的含义。 6．元音和辅音有哪些区别？
7．元音的音质是由哪些方面的因素决定的？举例说明。 8．什么是音素？什么是音位？二者有怎样的关系？
9．汉语音节ban、da、guang中的a，是三个不同的音素，但却是一个音位，为什么？
10．北方人大多会发卷舌音声母zh、ch和sh，而大部分南方人不会发这三个声母，或者发音很费劲，是不是南方人和北方人的发音器官构造不一样？
七、下列说法有的正确，有的不正确。请改正不正确的说法。 1．语音是语言的物质形式，同语言的意义相比，它并不重要。 2．汉语拼音方案是以英语字母为基础制订的。 3．汉语拼音中的音素g，国际音标写作[k‘]。 4．用力大小不同，音高就不一样。
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5．物体振动频率越低，发出的声音就越高。
6．男子和女子声音的差别是由发音方法的不同决定的。
7．人类能发出如此复杂多样的音素，与上下牙齿的活动密切相关。 8．发元音时，气流通过口腔要受阻。 9．音素a和ɑ的区别是舌位高低不同。
10．音素是从语音的自然属性角度划分的，音位是从语音的社会属性角度划分的。 11．汉语拼音中ge和yue中的e，是两个不同的音素，但是同一个音位。 12．音素和音位是完全对应的关系，一种语音系统有多少音素，就有多少音位。 13．同一个音位，可以包含几个不同的音素。
14．音质音位具有区别意义的作用，非音质音位不具有区别意义的作用。 15．不同的音位变体，可以区别不同的意义。 16．汉语拼音中t和k的区别是发音方法不同。
17．由于地域上的差异，音位组合时会发生不同的变化，这就是语流音变。
第四章 语法
一、重要名词概念解释 1．语法的组合规则 2．语法的聚合规则 3．句子 4．词组 5．词 6．语素 7．单纯词 8．合成词 9．词类 10．形态 11．语法意义 12．语法形式 13．语法手段 14．语法范畴
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二、填空
1、__________是大家说话的时候必须遵守的习惯，不是语言学家规定的。 2、语法的__________和__________构成一种语言的语法规则。
3、语法单位主要有__________、__________、__________、__________。
4、句子按其语气可以分为陈述、疑问、祈使、感叹等不同的类型，例如“什么书他都喜欢看”是__________。
5．从意义和作用看，词可以分为__________和__________两大类。
6．语法研究通常以词为界，词以上的规则叫_____________，词以下的规则叫__________。 7．根据在词中的不同作用，一般把语素分成__________、__________、__________三类，例如“学习”中的两个语素是__________， “being”中的ing是__________，“reader”中的er是__________。 8．__________的主要作用是改变一个词的形式，但不能构成新词。 9．一个词，除去它的词尾，就是它的__________。
10．根据语素在词中的不同作用，把词根和词缀叫作__________语素，把词尾叫作__________语素。 11．汉语语素中，大部分是__________语素，__________不多，没有__________。 12．__________是由两个或两个以上构词语素组成的词。
13．由词根语素按一定的规则组合起来构成的词，称为__________。由词根语素和词缀组合起来构成的词称为__________，其构词规则又叫作__________，或叫__________。
14．__________、__________、__________、__________、__________是语言里最基本的结构格式。 15．体现语法形式的语法手段主要有__________、__________、__________和__________。 16．直接组合起来构成一个更大的语法单位的两个组成成分叫做__________。
17．词形变化的多数形式是__________，也有一些使词根内部的元音和辅音__________。
18．几种句子格式表示相同或相近的结构意义，称为__________。同一个句子表示几种不同的结构意义，称为__________。
19．从语法结构角度分类，一般把世界上的语言分为__________、__________、__________、__________四种类型，汉语属于__________。
22．孤立语的主要特点是缺乏__________；屈折语的主要特点是有丰富的__________。 三、单项选择
1．下列说法正确的是（ ） A．语法的组合规则是潜在的 B． 语法的聚合规则是潜在的
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