高二生物第4~6章测试题
一、选择题
1、演替过程中灌木逐渐取代了草本植物，其中主要原因是 A、灌木繁殖能力较强 B、草本植物寿命较短 C、草本植物较为低等 D、灌木较为高大，能获得更多的阳光 2、下列有关人类活动对群落演替影响的表述，哪一项是正确的 A、人类活动对群落的影响要远远超过其他所有自然因素的影响 B、人类活动对群落的影响往往是破坏性的
C、人类活动往往使群落按照不同于自然演替的方向和速度进行演替 D、人类活动可以任意对生物与环境的相互关系加以控制 3、下列叙述中符合种群密度概念的是 A、某地区灰仓鼠每年新增的个体数 B、一亩水稻的年产量 C、每平方米草地中杂草的数量 D、某湖泊每平方米水面鲫鱼的数量 4、下列关于群落的叙述不正确的是
A、植物群落垂直分层现象与光照有关 B、动物群落垂直分层现象与植物有关 C、植物群落水平分布现象与地形有关 D、动物群落水平分布一般都是均匀的。 5、用酵母菌酿酒的主要阶段为：加料——接种——通气培养——密封发酵。从接种到密封前这一阶段，酵母菌种群数量变化的曲线图为（见课本第85页） 6、食物网具有的特征是
A、每一种生物都被多种生物捕食 B、有很多互有联系的食物链 C、每一种动物可以吃多种植物 D、每一种生物都只位于一条食物链上 7、在生态系统中，以植食性动物为食的动物称为
A、第二营养级 B、三级消费者 C、次级消费者 D、初级消费者
8、调查得知某河流生态系统的营养结构共有4个营养级，分别以A、B、C、D表示。经 测定一年中流入这4个营养级的能量数值如下表所示，其中该生态系统中初级消费者是
营养级 A B C D 能量（J/m2） 141.1×105 15.91×105 0.88×105 871.27×105 9、在一定时间内，某生态系统中全部生产者所固定的能量值为a，全部消费者所获得的能量值b，全部分解者所获得的能量值为c。那么a、b、c三者之间的关系为 A、a?b?c B、a?b?c C、a?b?c D、c ?b? a 10、流经某一生态系统的总能量是 A、照射到该生态系统中的全部太阳能
B、该生态系统中所有生产者、消费者、分解者体内的能量 C、该生态系统中生产者体内的能量
D、该生态系统中生产者所固定的太阳能
11、在生态系统中，碳元素在无机环境和生物群落间循环的主要形式是： A、二氧化碳 B、碳酸盐 C、碳酸 D、碳水化合物 12、在生态系统中，将二氧化碳释放到大气中的过程是
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A、光合作用 B、呼吸作用 C、蒸腾作用 D、异化作用 13、下列哪一种方法能增加生态系统的抵抗力稳定性 A、减少该生态系统内捕食者和寄生生物的数量 B、增加该生态系统内各营养级生物的种类
C、使该生态系统内生产者和消费者在数量上保持平衡 D、减少该生态系统内各营养级生物的种类
14、与生态系统自我调节能力大小有关的主要因素是 A、生态系统的无机环境B、生态系统的气候环境 C、生态系统的成分D、生态系统的地理位置 15、2005年，我国人口总数
A、13亿以内 B、16亿以内 C、14亿以内 D、13.3亿以内
16、如图（见课本第131页）是某牧场划区轮牧的示意图（黑点密度代表草的长势）。你认为图中有利于保护草地资源和生态环境的轮流放牧顺序是
A、1、2、3、4 B、4、3、2、1 C、1、3、2、4 D、2、1、3、4 17、在大量使用1（化肥）、2（农药）、3（普通洗衣粉）、4（石油）、5（高含硫煤炭）这几种物质中，能促使赤潮发生的是 A、1和2 B、3和1 C、2和4 D、3和5 二、判断题
1、如果时间允许，弃耕农田总能形成树林。（ ） 2、在群落演替过程中，最先出现的动物是植食性动物。（ ） 3、调查某片树林中一种鸟的种群密度，需要采用样方估算的方法。（ ） 4、“S”型增长曲线一般表示种群数量停止增长。（ ） 5、捕食关系对维持群落的稳定有重要作用。（ ） 6、群落中植物的种群越多，动物的种群也一定越多。（ ） 7、演替是原有物种的恢复。（ ）
8、物质循环发生在生物群落与无机环境之间。（ ） 9、能量流动和物质循环是两个相互独立的过程。（ ） 10、温带针阔混交林比热带雨林的抵抗力稳定性低。（ ）
11、同等强度干扰下，草原生态系统比沙漠生态系统恢复的速度慢。（ ） 12、不同的生态系统，抵抗力稳定性和恢复力稳定性不同。（ ） 13、生态系统中存在这物质循环和能量流动两个相对独立的过程。（ ） 14、太阳能只有通过生产者才能输入到生态系统之中。（ ） 15、植食性动物一定是初级消费者。（ ） 16、在草——昆虫——青蛙——蛇——狐——豹这条食物链中，豹是第五营养级。（ ） 17、抵抗力稳定性高的生态系统，恢复力稳定性可能比较低。（ ） 18、人口增长率决定于出生率。（ ）
19、利用潮汐发电和利用生物能，如修建沼气池，有利于解决全球气候变暖问题。（ ） 三、简答题
1、在某池塘中，第一次捕获鲫鱼106条，做上标记后放回，第二次捕获鲫鱼91条，其
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中有标记的25条。请估算这个池塘中共有鲫鱼多少条？
2、假如要调查一块农田中某种鼠和蚯蚓的种群密度，你将分别采用什么方法？ 说说你作出选择的理由。 3、下图（见课本第64页）A、B为两个国家人口年龄组成图，纵轴示年龄，横轴示各年
龄段人口占总人口百分比。请根据此图回答，哪一个国家未来的人口增长率高？ 4、20世纪初，人们将驼鹿引入加拿大密执根湖的一个孤岛。该种群从1915年到1960年的数量变化情况如下表。 年份 1915 1917 1921 1925 1928 1930 1934 1943 1947 1950 1960 300 1000 2000 2500 3000 400 170 600 500 600 种群数200 量（只） （1）用曲线图表示该种群数量自1915年至1943年的消长情况。
（2）从1915年到1930年，该种群数量不断增加，可能的原因有哪些？ （3）该种群的数量后来急剧下降，可能的原因有哪些？ 5、举例说明什么是环境容纳量。 6、在一个水族箱中生活着两种原生动物，假设种群A捕食种群B。它们之间用一屏障隔开，经过一段时间的养殖后，两个种群的种群数量都达到最大值。这时将屏障撤掉。预期两个种群的数量可能会怎样变化？ 请用曲线图表示出来。 7、研究发现，鹰对不同种群数量的鸽群发起攻击的成功率是不同的（见课本第86页图）。 （1）鹰攻击的成功率与鸽的种群密度有何关系？ 如何解释这一现象？ （2）如果鹰的数量下降，鸽的种群数量可能会出现什么变化？ 8、下图（图见课本92页）是某海洋生态系统中，生产者固定太阳能与水深关系的曲线。请据图回答以下问题：
（1）在远洋水域，从水深30m处开始，随着水深增加，固定太阳能的数量逐渐减少，影响这一变化的主要非生物因素是什么？
（2）近海水域水深为多少时，生产者的数量最多？
（3）生活在水深100m以下的生物，从生态系统的组成成分看，主要是什么成分？
9、一般来说，一个生态系统的食物链越多，食物网越复杂，这个生态系统抵抗外界干扰的能力与保持自身稳定的能力越强。在农田、果园等人工生态系统中，人们可以通过增加或延长食物链来提高生态系统的稳定性，同时获得更多的产品吗？
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10、下图是两个农业生态系统的结构模式图。图a中农作物为人类提供的信物量、为家禽和家畜提供的饲料量，都与图b相同。
a请根据图a、图b所示生态系统的结构，在下面的箭头完成这两个生态系统能量流动和利用的图解（各种生物的呼吸作用耗能和图中未标出的分解者耗能可不标出）。
b图_____所示生态系统的能量能够更多地被人类利用，原因是__________ __。 11、下列各项，属于物理信息的是（ ）；属于化学信息的是（ ）；属于行为信息的是（ ）
（1）哺乳动物的体温（2）鸟类鸣叫（3）红外线（4）萤火虫发光（5）植物分泌的化学物质（6）电磁波（7）昆虫发出的声音（8）昆虫的性信息素（9）植物开花（10）蓟的刺（11）紫外线（12）蜜蜂跳舞
12、如果你是一个农场经营者，种植了一些粮食作物，栽培了多种果树，同时还饲养着优质的家禽、家畜等。你将利用哪些与信息传递有关的措施来提高各类农畜产品的产量？ 13、地球上有许多类型的生态系统。以下是其中的一部分：
（1）森林生态系统（2）草原生态系统（3）荒漠生态系统（4）湖泊生态系统（5）苔原生态系统（6）农田生态系统（7）果园生态系统（8）海洋生态系统（9）池塘生态系统（10）湿地生态系统（11）人工林地生态系统（12）高山草甸生态系统 自我调节能力最强的两个生态系统是（ ） 人的作用突出的生态系统有（ ）
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陆地生态系统中抵抗力稳定性较强的是（ ）；较弱的是（ ） 水域生态系统在遭到较严重破坏后，恢复较快的是（ ），恢复较慢的是（ ） 14、填表比较能量流动、物质循环与信息传递的特点，并阐述三者之间的关系。 比较项目 特点 范围 关系 能量流动 物质循环 信息传递 16、某同学在探究落叶在不同土壤中的变化时，提出了新的问题：缺氧环境中的土壤是否也能分解落叶呢？请你帮他完成实验设计。
17、下表表示某地哺乳动物和鸟类生存受到威胁的各主要原因及其比例。
原因 哺乳动物 鸟类 （1）请根据这些数据绘制柱形图，横轴表示每类动
物受威胁的各种原因，纵轴表示数值。 偷猎 31% 20% 丧失栖息地 32% 60% 生物入侵 17% 12% 其他原因 20% 8%
（2）分析这两类动物生存受到威胁的主要原因各是什么？ 四、连线
物种丰富度 在海洋中捕捞某种鱼时最需要获得的信息之一 迁入率 调查池塘中鲫鱼的数量
种群 由于百灵的排挤，云雀不得不让出已占据的领域 竞争 调查池塘中有多少种鱼
演替 一周内飞入某区域内的飞蝗占该区域飞蝗总数的60% 种群密度 一座倒塌的寺院几年后淹没在杂草和灌木丛中
芦苇是一种重要的造纸原料
潜在价值 每个物种都维系着它们所在的生态系统的结构和功能 直接价值 海洋和森林等生态系统能陶冶情操、激发创作的灵感
间接价值 鲁班通过观察某种叶片的叶缘得到启示，研制出了木工用的锯 蝉蜕是一种动物性药物 某种不知名的昆虫 五、画概念图
1、在下面的空白框和问号处填写适当的词语。
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