新东方 考研英语
2010暑期强化班笔记
考研英语阅读笔记
Rejoicing in hope, Patient in tribulation.
考研英语阅读笔记
第一部分：阅读综述
一、考研阅读的概况 outline 1.重要性
考研成败取决于英语，英语成败取决于阅读。 录取时英语参考权重很大。 要求能读懂英美原版报刊杂志。
考研英语大纲中：A 40分 阅读理解 4篇 500-600字/篇 原版文章 75分钟 B 10分 阅读英译汉 翻译文章中的5个长难句 C 10分 阅读新题型 4中题型任选一种 2.考研阅读的难点 （1）词汇
①大纲内：共5500个 （一般死在s上???）
认识愿意，更重视引伸、变体词汇，熟词僻义，要求响应速度快。 ②大纲外：3-5个/篇
a．扔掉 89-90% 不影响阅读 专有名词与做题无关 b．在上下文中能找到线索和信号提示 （2）长难句 凡有长难句必出题 （3）学术性 专业词汇 （4）题型多样化
细节题 例证题 判断正误题 推理题 主旨题 作者态度题 词汇短语题 句子理解题 指代题 （5）选项具有迷惑性
3.以社科文章为主，兼顾时效性。（出题特点 3文1理） 美国文化、经济、历史等。 理科文章较简单。
补文化背景，有助于文科阅读。（《英美概况》《英美文化教程》《英美社会热点话题》） 考研文章时效性很强，比较新的时髦话题。 4.考研中常考的8个话题 topics 80%考美国 19%考英国 1%考日本 （1）经济学（世界经济或美国经济） （6）科普文章 （2）教育学（几乎隔年考一次） （7）文学评论（book/movie/review） （3）传播学 （8）散文 信息量多但也有中心主旨（松散（4）心理学（热门话题） 型议论文） （5）美国历史、文化（连考2次） 5.常考文体
（1）议论文 组成：论点&论据 （3）应用文（小作文考阅读不会考） （2）说明文 （4）记叙文（不会考） 二、复习策略 plan 1.时间安排
第一轮：现在-9月1日 基础期
单词背2遍
理念真题研究96-09共78篇
第二轮：9月1日-12月1日 全面提高期：
单词重复
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理念真题中精选30篇精读 长难句作为重点突破 泛读练习
第三轮：12月1日-考研 全面冲刺期
单词，尤其动词、形容词 16篇文章精读、熟练 适当做模拟题 一周一套
2.精读/研究历年真题 （一定要研究透！）
单词、句子、结构、题目（为何对错） 2小时/篇
单词、长难句结构、背景、风格、出题人、选项的设计陷阱，均会重现 10.1之前历年真题任务：
（1）没有一个生词（考研词汇真题中均出现过） （2）没有一句话是难句（长难句、翻译过关） （3）没有一道题是难题（解题思路过关） 3.定量、定范围做泛读 泛读训练目标：（1）练速度 10分钟看懂大意 （2）猜测和跳跃 （3）文化背景
每周抽一个晚上做泛读练习，读完后与中文对照 15分钟/篇 2小时/周 8-10篇 水平一般：《英语文摘》《英语学习》《英语世界》《英语沙龙》《英语报刊选读》《美国万花筒》等，难度、风格与考研一致。 水平高：《the economist》www.economist.com 4.快速、多次背单词
5500=2000高中词汇+2200本科单词（四级）+1300考研词汇（重点） 注意高中词汇中的熟词僻义 平时积累 重视网络资源 唯一途径：快速多次 80-100词/小时
1分钟/词 判断有无认识部分、变体词，看例句 考前完成8遍单词
5.适当做模拟题 12月之后 一周一套 6.系统复习中学语法
中学语法分析长难句足够，会判断： （1）什么从句（语言成分） （2）哪里开始哪里结束 （3）起何作用，修饰谁 主要包括：
（1）定语从句：修饰名词that which引导，从句中作关系代词 与同位语从句区别 （2）名词性从句：主语、宾语、表语、同位语 （3）分词、独立主格结构
（4）虚拟语气：时态降一格，说话人真实意思与字面表达相反 推荐《无敌英语语法》 7.利用网络资源
（1）新浪、搜狐的考研频道 权威信息发布 考研复习资料 （2）考研论坛
（3）免费考研网freekaoyan.com 资料多 英语、政治资料好
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（4）沪江英语 应试部分不错 8.动力 动机
有一个明确的目标和强大的精神力量
第二部分：阅读思考 一、顺序的选择Steps
时间安排一比一 解题步骤四步走（9分钟阅读文章9分钟做题） 1.扫描题干，归纳关键词 1-2分钟（不用读选项） （1）将题干中共性的词归纳——文章话题 （2）关注与author有关的信息
（3）关注because有关的题——because前面的题干为文中事实 出题顺序和文章顺序相同 2.通读全文，抓住中心
（1）通读全文：通读也称跳读或略读，是以获取文章主旨和结构为目的的一种快速阅读方式。
原则一：首段原则
文章的第一段或前1/4要逐字逐句读懂，如遇到不懂信息，可以重复或回读或利用周边信息破除（首段极为重要）。 原则二：首末句原则
其余各段重点抓段落主旨（一般在首句或末句当中），在段落主旨明确的基础上，论据、细节、数字、引言、例子等信息可粗略阅读或跳过不读。 （2）抓住中心：明确3个问题 ①本文的话题是什么topic ②各段大意是什么 ③文章主旨及作者倾向 3.返回原文，寻找答案
答案均在原文中，不要思考。三大定位原则：
（1）信号词定位原则：利用题干中的信号词，将题目与原文中的某个位置建立联系，缩小搜索范围，信号词首选大写字母、数字、专有名词且要具有唯一性。（适用于细节题） （2）自然段定位原则：出题顺序与原文行文顺序答题保持一致 （3）长难句、观点句定位原则：长难句、观点句往往是命题的关键 4.将选项与原文核对，避免错误陷阱 （1）正确答案的设计方式： ①同义词改写（同义替换） ②缩小范围（尤其是细节题）（主旨题不能缩小） ③偶数否定（双重否定表肯定） （2）常见错误选项陷阱
①偷换概念（核心概念不能变）
②正反混淆（较难词替换、奇数否定） ③扩大范围（任何题型均不可） ④时态错误
⑤答非所问（尤其是细节题） ⑥无关常识 无中生有
⑦虚拟语气：字面与实意相反
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二、标点的使用
1.句号：句号用来分割句子，以句子为单位，可以将段落切分为逻辑部分。句子间的逻辑关系往往是阅读的重点（尤其是转折和并列关系too/more），利用句号的逻辑变化便于抓住段落重点。
2.逗号：两个逗号之间或一个逗号之后，往往是补充插入成分（尤其是非限定性定于从句、分词状语和独立主格结构），可跳过不看。
3.冒号：冒号前后是从抽象到具体的过程，且后面解释冒号前，所以只需看简单的那一句。 4.分号：分号前后往往是语义并列关系，所以只需看简单的一句。
5.破折号：两个破折号之间或一个破折号之后，往往是补充插入成分，可跳过不看。 6.引号
（1）引述引言：论据，可以跳过 （2）形容词加引号表示反语 7.括号：
（1）补充解释 （2）解释生词 三、超纲词的破解 1.模糊处理
如果一个超纲词能够根据上下文确定其词性、褒贬义或大概意思范围，则无需知道该单词的精确含义。 2.忽略不计
如果一个超纲词是专有名词或出现在论据、例子、引言中，则该单词可忽略不计。 3.定义关系
利用定义关系破解生词。如下动词作谓语即为定义句：
Mean/refer to/define/definition/be regarded as/be considered as/be known as 4.利用特殊标点解释生词 冒号、分号、破折号 5.利用重现关系
同一概念在后文中使用简单词 6.逻辑关系 （1）转折关系
（2）并列关系（利用同义、并列关系） （3）因果关系 7.常见词根词缀
掌握常见的250-300个词根词缀 四、长难句的破解 1.破解长难句的目标
（1）找出句子的主干结构 （2）分清修饰关系 （3）抽象概念具体化 2.常见长难句的语法现象 （1）定于从句（第一要素） （2）状语从句
（3）分词状语和独立主格结构 （4）形式主语或形式宾语
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