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⑺浮云终日行，___________________。 五、回忆课文填空。（23分）
1、古今中外有成就的人，都喜欢和书交朋友。在本单元，我们和林海音一起品尝了_____ _________的滋味，很______________，也很______________；从苗苗与北大教授_________ _____的对话中，得到了读书的启示，也知道了21世纪的青年要做到______________、____ __________、______________这三个贯通；英国作家______________环游世界时，她会毫不犹豫的选择与______________为伴侣。作家叶文玲甚至把书比作了“______________ ”。 2、“京口瓜洲一水间”中的“水”指的是______________，这句诗出自________代诗人____________的______________。
3、《长相思》是一首_______，其中“山一程，水一程”表示_______________________ _______________。
4、《秋思》的作者是______________代诗人______________。这首诗表达了诗人的______________之情。
5、“梅花魂”在课文中是指______________，课文围绕梅花写了外公的五件事，从而表达了这位老人______________之情。
6、“记住你们是吃饭长大的，也是读书长大的！”国文老师的这句话中，“吃饭长大的”指的是______________，“读书长大的”指的是____________________。
六、阅读下面短文，完成练习。（11分）
叶落归根
到黄山的第二天中午,我准备坐索道车上山。
刚行至索道登客站附近,但见索道徐徐向下。停稳后,几个人搀扶着一位带氧气瓶的白发老翁走出索道车。才走了几步路,那位老翁额上虚汗直冒,步履蹒跚；胸脯急剧起伏,呼吸异常急促。老翁身边搀扶他的和帮助提氧气瓶的几个中年人,急得手忙脚乱.我和其他旅客见状也都上前七手八脚地帮着到温开水,送上冷毛巾,递去人丹…… 我急忙高喊：“哪位是医生,快来救人啊!”话音刚落,远处闪过来一个人,自称是医生,走到老翁跟前跪下来,俯身做人工呼吸…… “挂着氧气瓶怎么还让他上山呢？在一旁搀扶老翁的几位中年男女听见我的埋怨声,含泪向我解释,他们都是老翁的亲生儿女。老人原是安徽黄山人,早在孩提时代,他就恋上了黄山,与奇松、怪石、云海、温泉结下了不解之缘。新中国成立前夕,30来岁的他,带着妻儿去台湾经商,后来又辗转到新加坡。40余年乡情离愁,无时无刻不牵动着他的清肠。前不久,他知道自己已身患绝症,便决定在见上帝之前回到祖国,重游黄山。儿女们不忍心违背他“叶落归根”的意愿,只得替他提着氧气瓶,上了黄山。花500元让他坐“滑竿”上了光明顶,又坐索道车下来……一席话把我的心震感了。 此刻,老人吃力的睁开眼睛,似乎是想最后再看一眼家乡美丽的黄山。须臾,他渐渐闭上了眼,再也没有睁开……
1、根据意思写词语。（4分）
（1）表示手脚多而杂乱。 （ ）
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（2）形容做事紧张而没有条理。 （ ） （3）腿脚不灵便，走路缓慢的样子。 （ ） （4）极短的时间，片刻。 （ ）
（1）见状：“状”在这里解释为“情形”，文中具体是指________________________ （2）“叶落归根”的“根”在文中是指______________ 。用横线在文中画出具体写老
2、联系上下文，理解下列词语的意思。 ___________________的情形。（2分）
翁身患绝症后，想“叶落归根”语句。（3分） 3、“老人吃力的睁开眼睛”是为了（ ）（2分）
A、看一眼他的女儿
B、看看谁在救他
C、最后看一眼黄山，再看一眼祖国 七、习作展示台。（30分）
你喜欢读书吗？在你的读书经历中，有什么样的故事和大家一起分享呢？请你把它写下来。可以写你和书的故事，也可以写你读书的体会。题目自拟。 五年级语文试题 第 3 页 共4页
五年级语文答案：
一、惧怕 屋檐 衰老 贪婪 梳理 驳杂 灵魂 点缀 大抵 心扉 二、chán guō lù guì bò gēng 三、
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枣 渴 与 喻 裁 毫 肚 合 倾 翩 熟 溢 囫囵吞枣 悲欢离合 牵肠挂肚 如饥似渴 别出心裁 与众不同 四、略 五、1、窃读 快乐 惧怕 季羡林 中西贯通 古今贯通 文理贯通 尤安·艾肯 书 长生果 2、长江 宋 王安石 《泊船瓜洲》 3、词 将士们身离故乡之远，行军之艰难。4、唐 张籍 思乡 5、梅花的精神 对祖国的眷念 6、身体的物质需要 精神的成长，心灵的成长 六、1、七手八脚 手忙脚乱 步履蹒跚 须臾2、（1）老外步履蹒跚，呼吸急促。（2）黄山；他知道自己已身患绝症，便决定在见上帝之前回到祖国，重游黄山。3、C 七、略。
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