小学数学人教版二年级上册7.认识时间《认识时间》优质课公开课教
案教师资格证面试试讲教案
1教学目标
(一)知识与技能
通过直观操作与演示,让学生经历观察、操作和归纳的过程,初步建立时、分的时间观念,知道1时=60分。 (二)过程与方法
知道钟面上刻度的含义,会读、写几时几分。 (三)情感态度和价值观
感受时间与生活的密切联系,养成珍惜时间的良好习惯。
2学情分析
本节课是在一年级认识钟面和整时的基础上,让学生进一步认识几时几分与几时半。首先通过钟面上的时针与分针、大格与小格来认识时针走一大格就是1时,分针走一小格就是1分。再让学生仔细观察时针和分针的转动,从而发现时与分的关系,知道“1时=60分”。
3重点难点
教学重点:能准确数分(5分5分地数),能准确地认、读、写几时几分。 教学难点:正确认识“几时差几分”的时间,初步建立时、分的时间观念。
4教学过程
4.1第一学时
4.1.1教学活动
活动1【讲授】认识时间 (一)游戏激趣,导入新课 1.游戏引入,感知关系 (1)“报数”游戏。
游戏规则:请12名同学站在讲台上,先1个1个地报数,台下同学记录最后一名同学报到几;再5个5个地报数,台下同学记录最后一名同学报到几。