高中语文《谏太宗十思疏》练习 苏教版必修3

2020-03-26 23:18

第四专题 谏太宗十思疏

【学业达标评价】

一、阅读下列文段,回答1~5题。

1.对下列句中加点的字解释不正确的一项是( ) A.德不厚而望国之治 (治理得好,太平) .B.人君当神器之重 (处于) .C.能克终者盖寡 (能够) .D.则纵情以傲物 (自己以外的人) .【解析】选B。当:主持、承担。

【解析】选D。而:却,转折连词。A.之:用在主谓之间,取消句子独立性,不译/的,助词。B.其:这样,代词/难道,副词。C.者:表停顿,助词/??的人,代词。 3.与“居安思危”中的“危”用法相同的一项是( ) A.永保无疆之休 .B.貌恭而不心服 .C.去今之墓而葬焉 .D.亦以明死生之大 .

【解析】选D。形容词活用作名词。“大”,译为“重大的意义”。 4.下面的句子对原文的解说错误的一项是( )

A.作者以“固本浚源”为喻来说明君主要想治理好自己的国家,一定要“积其德义”。因此,

用心 爱心 专心 1

“德义”是君主应具备的重要品质。

B.古代的君主能创业却不能守成,主要与他们品德的衰微有关,这是一种普遍的规律。魏徵以此说明太宗要守成力量已经不足了。

C.作者认为治国仅靠“严刑”、“威怒”是远远不够的,关键是要以德义来赢得民心,最终消解人民心中的“怨”,才能取得社稷的稳定长久。

D.节选的两段分别从设喻和历史经验的角度来说明“居安思危”的重要性。

【解析】选B。魏徵的用意是提醒太宗,“守成”要注重积“德义”,而不是说太宗力已不足。 5.翻译下面的句子。

(1)臣闻求木之长者,必固其根本;欲流之远者,必浚其泉源;思国之安者,必积其德义。 译文:_____________________________________________ (2)怨不在大,可畏惟人;载舟覆舟,所宜深慎。 译文:_____________________________________________

答案:(1)我听说要使树木长得高,就一定要加固它的根;要使泉水流得长远,就一定要疏通它的源头;要使国家安定,就一定要多积聚道德仁义。

(2)怨恨不在大小,可怕的只是民众;他们像水一样,可以载船(拥戴皇帝),也可以翻船(推翻他的统治),这是应该特别谨慎对待的。

二、在下文标号的横线处续写句子。要求:ɑ.续写的句子要符合文意,与上下文衔接自然,文意贯通。b.(1)(2)处的句式要与它前面画线的句式相同。c.(3)句要从正反两面对整段文字作总结。

历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得个身败名裂、葬身火海的下场呢?(1)______________________________________?然而,反过来说,如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏,又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢?(2)_____________________________________________?综上所述,不难看出:(3)______________________________________________。

答案:(1)假如当初袁绍能礼贤下士,虚心听取许攸的劝告,何至于痛失乌巢、兵败官渡呢 (2)如果当初唐太宗不听取魏徵的逆耳忠言,又怎么能出现“贞观之治”的太平盛世呢 (3)善听人言者,昌;拒纳人言者,亡(或:纳谏者,昌;拒谏者,亡) 三、(1)将下面画线部分的散句改为整句。

散句:生活中时常会有东西触动你的心,使你激昂,使你欢乐,使你忧愁,使你沉思。 整句:_____________________________________________

用心 爱心 专心

2

(2)将下面整句改为散句。

整句:花园里开满了红、黄、白三色鲜花,风儿一吹,犹如跳动的火焰、闪闪发光的金子和即将飘落到地上的雪花。

散句:_____________________________________________ 答案:(1)使你激昂、欢乐、忧愁、沉思。

(2)花园里开满了鲜花,风儿一吹,红的像火焰在跳动,黄的像金子在闪光,白的像雪花在飘落。

【素能综合检测】

一、积累运用

1.下列句子中加点字的解释有误的一项是( ) A.永保无疆之休 休:美好,福祉 B.夫在殷忧 殷:深 C.念高危,则思谦冲以自牧 冲:前进,进取 D.简能而任之 简:挑选,选拔 【解析】选C。冲:谦虚。

A.两个“而”相同,两个“以”也相同 B.两个“而”不同,两个“以”相同 C.两个“而”相同,两个“以”不同 D.两个“而”不同,两个“以”也不同

【解析】选D。①而,转折连词。②而,顺承连词。③以,连词,“用来”。④介词,“用”。 3.下列断句不恰当的一项是( ) A.臣闻/求/木之长者,必/固/其根本 B.傲物则/骨肉/为行路

C.则/智者尽/其谋,勇者竭/其力 D.何必/劳神苦思[

【解析】选C。则/智者/尽其谋,勇者/竭其力。

用心 爱心 专心

3

4.下列句子意思理解恰当的一项是( ) A.终苟免而不怀仁,貌恭而不心服。

(最终免不了心怀不轨,表面恭顺而内心不服。) B.诚能见可欲,则思知足以自戒。

(确实能见到喜欢的东西,就想到知足来自我克制。) C.勇者竭其力,仁者播其惠,信者效其忠。

(勇敢的人竭尽他们的力量,仁爱的人广施他们的恩惠,诚信的人献出他们的忠诚。) D.文武争驰,君臣无事,可以尽豫游之乐。

(文臣武将争着做好自己的事情,国君和大臣没有烦忧的事,可以尽情到河南旅游了。) 【解析】选C。A.“终苟免而不怀仁”应为:最终苟且以求免于刑罚。B.如果真的能够做到见到自己想要的东西,就要想到用知足来自我克制。D.“豫游”应译为“出巡游玩”。 5.补写出下列句子的空缺部分。

(1)欲流之远者,______________;______________,必积其德义。 (2)怨不在大,可畏惟人;____________,____________。 (3)念高危,______________;惧满溢,______________。 (1)必浚其泉源 思国之安者 (2)载舟覆舟 所宜深慎

(3)则思谦冲以自牧 则思江海下百川

用心 爱心 专心 4


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