五大句型 There be结构 及相关练习
一、英语五大基本句型形式如下：
1： Ｓ Ｖ （主＋谓） 2： Ｓ Ｖ Ｐ （主＋系＋表）
3： Ｓ Ｖ Ｏ （主＋谓＋宾） 4： Ｓ Ｖ ｏ Ｏ （主＋谓＋间宾＋直宾） 5： Ｓ Ｖ Ｏ Ｃ （主＋谓＋宾＋宾补） 基本句型 一：Ｓ Ｖ （主＋谓）
主语：可以作主语的成分有名词（如boy），主格代词（如you），动词不定式，动名词等。主语一般在句首。主语可有修饰语-定语
谓语：谓语由动词构成，是英语时态、语态变化的主角，一般在主语之后。不及物动词（vi.）没有宾语，形成主谓结构，如：We come. 谓语可有修饰语-状语 此句型的句子有一个共同特点，即句子的谓语动词是不及物动词，都能表达完整的意思，后面可以跟副词、介词短语、状语从句等。 Ｓ │ Ｖ （不及物动词）
1. The sun │was shining brightly. 太阳在照耀着。 2. Two days │passed. 两天过去了。 3. They │talked for half an hour. 他们谈了半个小时。 4. The pen │writes smoothly 这支笔书写流利。
5. Great changes │have taken place in my hometown in the past ten years. 常见不及物动词归纳
表“来往走动”：come go arrive walk run stay 表“看、听”：look listen 表“坐立”：sit stand
表“出现”： appear disappear [?d?s??p??(r)] vi.不见，消失; 不复存在，灭绝 表（人生)“起伏”：succeed fail die fall rise 表“发生”：happen occur 表“同意”：agree disagree 常见不及物动词词组归纳
take place 发生 break out 爆发 turn out 结果是;证明是 lose heart 灰心 go on 继续 come true 实现 fall asleep睡着 break down发生故障， 垮掉 （身体或精神）come over过来；顺便来访 drop by (顺便拜访) fall behind （落后） 例、
Come over any time， I’m always in. 请随便什么时候来坐坐,我总在家。 The evening party will take place on New Year’s Eve. 晚会将在除夕那天举行。 It turns out to be a good idea. 结果证明这是个好主意。 My car broke down halfaway 我的车半路抛锚了 Work hard,or you’ll fall behind. 巩固练习
1、他们在听黄老师讲。 2、他的愿望终于实现了。 3、她昨天回家很晚。
4、惠州在过去的五年里发生了很大的变化。 5、他的好朋友出车祸了。 6、这个小女孩甜蜜地笑着。
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7、会议将持续两个小时。 8、那天早上我们谈了很多。 9、1919年，（在）北京爆发了“五.四”运动。 10、我的爷爷早晨起得很早。 11、五年前我住在北京。
12、每天下午有许多学生到图书馆来借书。
基本句型 二： Ｓ Ｖ Ｐ （主＋系＋表）
此句型的句子有一个共同的特点：句子谓语动词都不能表达一个完整的意思，必须加上一个表明主语身份或状态的表语构成复合谓语，才能表达完整的意思。这类动词叫做连系动词。常见系动词分类
除be （如We are Chinese.）系动词外，系动词可根据其意义分类如下：
表感官的动词： look, sound, taste, smell, feel,它们的意思分别是“看起来”、“听起来”、“闻起来”、“尝起来”、“摸起来”
表变化的动词：become, get, grow, turn, go, fall,come 等 表延续的动词：remain, keep, stay, stand,continue等 表表象的动词：seem, appear, look 等 表终止的动词：prove, turn out等
1. This │is │an English-Chinese dictionary. 这是本英汉辞典。 2. Everything │looks │different. 一切看来都不同了。 3. He │grows │tall and strong. 他长得又高又壮 4. His face │turned │red. 他的脸红了。 巩固练习
1、他看上去很高兴。 2、他总是保持沉默。 3、 这朵花闻起来很香。 4、桌子上的菜变坏了。
5、这个故事听起来挺有趣的。 6、冬季白天短，夜晚长。
7、十五岁他就成为有名的钢琴家了。 8、孩子们很少保持安静。
9、她的工作是在幼儿园里照看儿童。 10、他失业了。
11、树叶已经变黄了。
12、这本书是有关美国历史的。
基本句型 三： Ｓ Ｖ Ｏ （主＋谓＋宾）
此句型句子的共同特点是：谓语动词都具有实义，都是主语产生的动作，但不能表达完整的意思，必须跟有一个宾语，即动作的承受者，才能使意思完整。 1. Who │knows │the answer? 谁知道答案？
2. He │said │\他说：\早上好！\3. I │want │to have a cup of tea. 我想喝杯茶。 4. He │has refused │to help them. 他拒绝帮他们。 5. He │enjoys │reading. 他喜欢看书。
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后跟不定式作宾语的常见动词归纳 后接动词不定式作宾语的动词口诀记忆一览表 记忆歌诀 想要杜绝“忘记”， 决心努力学习。 希望主动帮助， 答应开始担起。 解释 想要want, need ,拒绝refuse,忘记forget; 决心决定decide, determine 努力try, manage 学习learn;希望hope wish expect long 主动offer 帮助help； 答应 agree promise 开始begin start 担起afford[??f?:d] 例句 Can we afford to buy apartment ? 我们卖得起一套公寓吗？ 后面只能用动名词做宾语的动词记忆口诀
1考虑建议盼原谅consider, suggest/advise, look forward to, excuse/pardon, 2承认推迟没得想admit, delay/put off, fancy（想像，想要）, 3避免错过继续练avoid, miss, keep/keep on, practise,
4否认完成就欣赏deny（否认，拒绝）, finish, enjoy/appreciate（欣赏; 感激）, 5禁止想象才冒险forbid, imagine [??m?d??n], risk
6不禁介意准逃亡can't help, mind, allow/permit, escape. 7难以忍受始反对can't stand(难以忍受），set about 着手，object to（反对）, 8想要成功坚持忙feel like（想要），succeed in (成功)，stick to(坚持) ，insist on（坚持） ，be busy (in)（忙于做某事） 9习惯放弃有困难be used to(习惯于……)， give up（放弃）, have difficulty/trouble (in), （做某事有困难） 10导致专心防道歉lead to（导致）, devote to（将…奉献给；） , prevent… from…（ 防止），apologize [??p?l?d?a?z] for（为……道歉） 巩固练习
1、刘华拒绝每天浇花。 2、我打算下个月去南京。
3、我已经决定买一辆二手自行车。 4、我们盼望尽早参观长城。（look forward to） 5、我同桌习惯于晚上睡觉前喝牛奶。（be used to ） 6、我们班主任建议多阅读。（suggest） 7、昨晚我写了一封信。 8、Jim 还不会自己穿衣服。 9、这本书他读过多次了
10、他们成功地完成了计划。
11、那位先生能流利地说三种语言。 12、我收到了笔友从澳大利亚寄来的信。
接to do或doing 作宾语意思不同的 8个常见动词 remember to do 记得要去做某事
remember doing sth记得曾经过做某事 forget to do 忘记要去做某事 forget doing 忘记曾经过做某事
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regret to do 遗憾要去做某事 regret doing后悔曾经过做某事 try to do 努力去做某事 try doing 尝试做某事 mean to do 打算做某事 mean doing sth 意味着…
can’t help to do不能帮忙做某事 can’t help doing 情不自禁… go on to do 继续去做另一件事 go on doing sth 接着做同一件事 stop to do 停下来去做某事 stop doing sth 停止做某事 巩固练习
1、他们正努力去寻找他们的宠物狗。
2、我很遗憾地告诉你你没有通过这次考试。 3、他的微笑意味着通过这次考试。 4、我不能帮助洗衣服。 5、他情不自禁地哭了。 6、我忘记曾经向你借过钱。 7、我很后悔告诉小刘这么多。
8、黄华完成英语作业后，他接着做数学作业。 9、对不起，我忘记带字典了。
基本句型 四： Ｓ Ｖ ｏ Ｏ （主＋谓＋间宾＋直宾）
有些及物动词可以有两个宾语，通常一个指人，为间接宾语；另一个指物，为直接宾语。间接宾语一般位于直接宾语之前。 一般的顺序为：动词 + 间接宾语 + 直接宾语。如：Give me a cup of tea,please.
强调间接宾语时顺序为：动词 + 直接宾语 +介词+ 间接宾语。如： Show this house to Mr.Smith.
类似用法的词还有bring , give , hand , lend , offer , pass , post , promise , sell , send , take , tell , throw , write
间接宾语前需要加for 的常用动词有：buy， book(订购), choose， cook , fetch（取来）， find , get，leave，make， order，paint，play（演奏），save|（节省时间或金钱），sing，spare(腾出时间或空间)等 Can you spare some minutes for the children? 巩固练习
1、请把那张纸递给我。
2、这位老人最后把房子卖给了一外国人。 3、他把他的新手机展示给我们看。 4、他每个月给他爷爷写封信。 5、爸爸为我订了去美国的机票。 6、你能为我唱首英文歌吗？
7、奶奶为我和弟弟做了美味的晚餐。 8、Johnson 先生去年教我们德语。
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9、奶奶昨晚给我们讲了一个有趣的故事。 10、请把那本字典递给我好吗？
11、我父亲已经给我买了一辆新自行车。 12、新式机器将会为你节省许多时间。
基本句型 五： Ｓ Ｖ Ｏ Ｃ （主＋谓＋宾＋宾补） 此句型的句子的共同特点是：动词虽然是及物动词，但是只跟一个宾语还不能表达完整的意思，必须加上一个补充成分来补足宾语，才能使意思完整。 宾语补足语：位于宾语之后对宾语作出说明的成分。宾语与其补足语有逻辑上的主谓关系，它们一起构成复合宾语。 名词/代词宾格 + 名词
The war made him a soldier./战争使他成为一名战士. 名词/代词宾格 + 形容词
New methods make the job easy./新方法使这项工作变得轻松. 名词/代词宾格 + 介词短语
I often find him at work./我经常发现他在工作. 名词/代词宾格 + 动词不定式
The teacher ask the students to close the windows./老师让学生们关上窗户. 名词/代词宾格 + 分词
I saw a cat running across the road./我看见一只猫跑过了马路. Ｓ │Ｖ（及物）│ Ｏ（宾语） │ Ｃ（宾补）
1. They │appointed │him │manager. 他们任命他当经理。 2. They │painted │the door │green. 他们把门漆成绿色 3. What │makes │him │think so? 他怎么会这样想？
4. He │asked │me │to come back soon. 他要我早点回来。
5. I │saw │them │getting on the bus. 我看见他们上了那辆公共汽车。 接to do作宾补的25个常用动词 1）．可以用带to的不定式作宾补的动词常用的有ask，tell，order，invite，beg，hate ，like ，get，allow，wish，want，encourage，advise， warn， teach
The teacher asked us to finish our homework．老师叫我们完成家庭作业。 She wanted him to sing for her friends．她想让他为她的朋友唱歌。 The policeman told the boys not to play in the street． 警察告诉孩子们别在街上玩耍。 2）．不带to的不定式作宾补
动词不定式在使役动词（make，let， have）或感官动词（feel，listen to，hear， look at，see，watch，notice）之后作宾补时不定式需省去to。为了便于记忆，可归纳为“一感”（feel）、“二听”（listen， hear）、“三让”（let，make，have）、“四看”（look at，see，watch，notice）。 I felt someone open my door．我感觉有人开了我的门。
Please listen to me sing the song again．请听我把这首歌再唱一遍。 You can't let the boy stand in the sun．你不能让那孩子站在太阳底下。 You must watch me carefully do everything．你必须仔细观察我所做的一切。 巩固练习
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