龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
模拟创业对大学生创业素质与能力培养问题研究
作者：张熙凤 夏永林
来源：《陕西教育·高教版》2013年第11期
【摘 要】文章基于对西安市大学生创业意识、创业知识技能、创业行为及对模拟创业需求状况调查分析的基础上，探索高校通过完善模拟创业途径提升大学生创业素质的对策。 【关键词】创业素质 模拟创业 创业实践
近年来，大学生创业在我国持续升温，政府、社会及高校都在积极探索催化和促进大学生自主创业的有效途径。然而据资料显示，我国大学生自主创业率仅为2%～3%，远远低于美国的20%～23%和日本的15%[1]；我国大学生创业成功率不足1%，同样远低于10%的世界平均水平[2]，如何培养与提高大学生创业素质与创业能力有待探索。 大学生创业素质现状
本文以在校的本科生、研究生为调查对象，运用简单随机抽样的方法进行问卷调查，共发放调查问卷530份，收回有效问卷498份，有效率为94%。 1.从总体上讲，大学生创业意识不够强
从调查结果来看，61.3%的被调查者倾向于不太可能或肯定不会选择创业，研究生被调查者的这一比例高于本科生近20个百分点。其中，在不太可能或肯定不会创业的学生中，有81.2%的人“有过创业的想法，但觉得不现实”。 2.大学生创业所需知识、技能与经验储备不足
在对创业概念的认识理解这一问题上，分别有14.3%、32.7%、13.4%和40.7%的被调查者认为创业是“一种谋生的手段”、“独立开办一个企业”、“开发一个科研项目”和“组织一个创业团队”，而对创业有自己独到见解的被调查者仅占1%。而被问及“是否了解最近国家为大学生创业提供的帮扶措施和优惠政策”时，了解的仅占16.8%，还有19.5%一无所知。 3.大学生创业行为因缺乏实践机会而受到限制
调查结果显示，大学生创业行为匮乏，主要是受到实践机会的制约。当被问及“是否参与过创业或模创活动”，超过50%的被调查者“有这方面的想法，但因实际困难未实践”。其中，认为原因主要在于“难以找到满意的项目或专利”、“缺乏有针对性的经验和指导”及“找到合适