畅游学海敢搏风浪誓教金榜题名。决战高考，改变命运。凌风破浪击长空，擎天揽日跃龙门马
1．下列加点字注音完全正确的一项是（ ） A．剽悍（biāo） 窥伺（kuī） 鞍辔（pèi） ．．．B．羁绊（jī） 疮痍（chuāng） 项鬣（liè） ．．．C．庇荫（pì） 遒劲（qiú） 犷野（guǎng） ．．．D．妍丽（yán） 彰显（zhāng） 畸形（qī） ．．．2．解释下面每个句子中任一加点词语在句中的意思。
（1）但是它驯良不亚于勇毅，它一点儿不逞自己的烈性，它知道克制它的动作…… ．．．．．．词语：________ 解释：_________________________________________________ （2）这天生就是一种舍己从人的动物，它甚至于会迎合别人的心意…… ．．．．．．
词语：________ 解释：__________________________________________________
（3）就是那些奴役状况最和婉的马……那些不是为着装饰它们本身，却是为着满足主人的虚荣．．．．．．而戴上黄金链条的马……
词语：________ 解释：_________________________________________________ （4）它们一无所畏，原不需要团结御侮，但是它们互相眷恋，依依不舍。 ．．．．．．．．词语：________ 解释：__________________________________________ 3．在下列横线上填写关联词语恰当的一项是（ ）
__________力气在大多数动物之上，它们__________从来不攻击其他动物；__________它们受到其他动物的攻击，它们并不屑于和对方搏斗，仅只把它们赶开或者把它们踏死。
A．虽然 却 如果 B．因为 所以 如果 C．由于 于是 但是 D．虽然 但是 如果 4．选择词语在横线上填空。
（1）它不但在驾驭人的手下屈从着他的__________（操纵、操作），还仿佛窥伺着驾驭人的颜色。
（2）人家希望它感觉到多少它就能感觉到多少，它所表现出来的总是在__________（出人意料、恰如人愿）的程度上。
（3）人家从来不解除它们的__________（束缚、羁绊），纵然是在休息的时候。
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5．下列对课文的分析，不正确的一项是（ ） A．这是一篇介绍马的科学小品，也是一篇优美的散文。 B．文章多处运用对比描写来为中心服务。
C．作者在将马的外形和其他动物进行比较时，态度还是很客观的。 D．这篇文章可以引发我们人类对自然的反思。 阅读下面的文段，完成第6～8题。
①天然要比人工更美丽些；在一个动物身上，动作的自由就构成美丽的天然。你们试看那些繁殖在南美各地自由自在地生活着的马匹吧：它们行走着，它们奔驰着，它们腾跃着，既不受拘束，又没有节制；它们因不受羁勒而感觉自豪，它们避免和人打照面；它们不屑于受人照顾，它们能够自己寻找适当的食料；它们在无垠的草原上自由地游荡、蹦跳，采食着四季皆春的气候不断提供的新鲜产品；它们既无一定的住所，除了晴明的天空外又别无任何庇荫，因此它们呼吸着清新的空气，这种空气，比我们压缩它们应占的空间而禁闭它们的那些圆顶宫殿里的空气，要纯洁得多，所以那些野马远比大多数家马来得强壮、轻捷和遒劲。它们有大自然赋予的美质，就是说，有充沛的精力和高贵的精神，而所有的家马则都只有人工所能赋予的东西，即技巧与妍媚而已。
②这种动物的天性绝不凶猛，它们只是豪迈而犷野。虽然力气在大多数动物之上，它们却从来不攻击其他动物；如果它们受到其他动物的攻击，它们并不屑于和对方搏斗，仅只把它们赶开或者把它们踏死。它们也是成群结队而行的，它们之所以聚集在一起，纯粹是为着群居之乐。因为，它们一无所畏，原不需要团结御侮，但是它们互相眷恋，依依不舍。由于草木足够作它们的食粮，由于它们有充分的东西来满足它们的食欲，又由于它们对动物的肉毫无兴趣，所以它们绝不对其他动物作战，也绝不互相作战，也不互相争夺生存资料。它们从来不发生追捕一只小兽或向同类劫夺一点东西的事件，而这类事件正是其他食肉类动物通常互争互斗的根源：所以马总是和平生活着的，其原因就是它们的欲望既平凡又简单，而且有足够的生活资源使它们无需互相妒忌。
6．从选文看，天然马的最大特点是什么？
7．野马的“豪迈而犷野”表现在哪里？它们又有怎样的命运？ 8．你欣赏天然的马还是人工的马？为什么？ 类文阅读
阅读下面的文段，完成第9～13题。
乌兰巴统大草原上的九匹马
阮殿文
已经二十年没有这么近距离地靠近一群马了。
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这天午后，乌兰巴统大草原上空的太阳突然隐入低低的云层，我一个人从一座杂草丰茂的丘陵上跑下来，见同伴们都到别处玩去了，就独自在草原上游荡。就在这个时刻，我看到了被圈在围栏里的九匹马。九匹马颜色各异，站立姿态也各不相同，尤其是脸上，各有各的神情和幽思。它们被九根缰绳拴在栏杆上，短短的缰绳与周围辽阔的草原一点也不相称。
其中有一匹马给我印象最深。这是一匹烈性马，它在围栏里踢蹬来踢蹬去制造出的杂乱声，打破了围栏里的沉寂。我走近它后，它似乎收敛了一些，稍稍安静了下来，只是不停地打着响鼻，似乎想要对我表白或是吐露什么；其实，不用它说，我也知道它想表达什么。面对眼前这片面积如此辽阔、花草如此丰茂的草原，谁也不忍心让它成为荒无人烟、无生命在上面奔跑的死寂疆域。
我几次想伸出手去摸摸这匹烈性马的头，但担心它讨厌我的手，就一直没伸出去，毕竟，我这手不是来自草原的手。更何况，我的手要伸向的，是它一直在平坦草原上低垂和高昂的头。然而，虽然不能和它靠得更近，直至与它肌肤相贴，但我依然不想从它眼前走开，依然想和它多对视一会儿。我发现，它和我一直在心里仰视的那个自己是如此相像，在被一根缰绳拴着，而面前又是广阔的疆野时，总是不愿放弃一丝一毫的抗争，即便被捆缚住了，也要发出声声嘶鸣，既喊出了愤怒，又唱出了抗争者的欢乐。
忘了告诉大家，这是围栏里唯一的一匹白色大马，个头比另外八匹马都要高，加之八匹马此刻都或耷拉或低垂着头，个个露出一副随遇而安的沮丧样，这匹白色大马的神采和英姿便更显昂然。
这时，一个中年人突然出现在我身后，问我干什么。我说我在看马。他问我，要骑吗？我问他骑一次要多少钱，他说骑一个小时五十元。我说我不骑。出于好奇，我问他这九匹马平均下来一个月能为他挣多少钱，他说除去场租费和饲料费等开支，一个月下来能挣三四千元。我细算了一下，就算是四千元，一匹马一个月下来才为他挣四百多一点。
我一下子说不出话来。为四百元钱，这些本属于辽阔草原的马，就这样被短短的缰绳长年累月地拴在一个狭窄的围栏里。
我都不好意思称呼它们骏马了，这个“骏”字已经远远地脱离了它们。这时有人喊我的名字。我们要去另一个地方了。我又看了白马一眼，有点不舍地转身向同伴走去。
在我转身走出二十米后，我突然感觉到脊背凉丝丝的，马上意识到会有什么东西从后面袭来。果然，就在这股凉意正往我的身上四处传送之际，我听到一声响亮的嘶鸣。这声嘶鸣，在此刻死寂的草原上，显得十分刺耳。
不用猜我就知道，这是那匹白马的嘶鸣。其实，在离开它之前，我就有种预感，这匹白马不会就这样与我默默告别，它一定会采取什么方式，至少也要打个响鼻。
我心里突然出现一阵剧烈震动，紧跟着眼里热热的，并有大哭一场的强烈欲望。
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我提醒自己不要回头看，以免增添我心里的堵。但是，往前走出一段后，觉得这样做会让它一直等着，甚至会让它对我这个不是来自草原的人更加失望，于是，还是以回头的方式向它表示了回敬。谁曾想，才见我回过头，它又仰起头发出了一声嘶鸣，而且是一次长鸣，像是在告诉我刚才那一声嘶鸣是它发出的，又像是再一次和我作别。
这时候，我突然渴望手上有一把利刃，可以割断那根短短的缰绳的利刃…… 9．全文可分为四个部分，请根据提示完成内容概括。 首先写：初见九匹马的印象；
接着写：_______________________________________________________________； 然后写：与中年人的对话；
最后写：___________________________________________________________。 10．从全文看，大白马哪些方面给“我”留下了深刻印象？
11．文中提到围栏“狭窄”、草原“死寂”，有什么用意？请简要分析。 12．在和中年人交谈后，“我”为什么“一下子说不出话来”？ 13．如果把本文的结尾改换成下面的这句话，好不好？为什么？ 这时候，我突然渴望手上有一把可以割断那根短短的缰绳的利刃…… 14．根据语境，在横线上填上与“马”有关的成语。
马是古代重要的交通工具，也是建功立业的战具。人们至今还使用着许多与马有关的成语。如：比喻富有经验，熟悉情况，称为__________；喻光阴迅速，谓__________；说年老雄心在，称为__________；祝事业有成，则言__________。
15．综合性学习。
某校九年级同学开展食品安全大讨论，请你参加并完成以下任务。 （1）给下面一则新闻拟写标题。（不超过15字）
5月23日，凤凰卫视原创时政辩论栏目重磅推出《“互害”社会如何解毒》专题，为网友深度解读牵动人心的食品安全隐患。短短几周时间，“毒姜”“毒大米”“假羊肉”“病死猪”等有毒有害食品接连被曝光。一些学者认为，中国社会正陷入“互害”怪圈。
（2）仔细观察下面的漫画，用说明性语言简要介绍画面的内容。
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（3）请用对偶的形式补写食品安全宣传语。 ______________，争做和谐社会文明人。
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