把自己的见闻通过多种形式记录下来（可写、可画、可拍照、可摄像、 可带实物等）。在观察中发现问题。 二、 讨论交流，提出问题 1． 各自说说：春天到了，你发现了哪些变化？ 2． 对于春天，你有什么困惑的地方？提出来与大家讨论（可以是以前的思考，也可以是观察中的发现或疑问）。 三、 问题归类，确定主题 通过春游活 动方案设计，培养学生有 目的地收集 资料，处理资在“你说我说”料的能力。 的活动中，启发学生体验和感受。联系春天里 的相关节日，各种节气特点，民间愿望，习俗等，加深学生对春天的了解。 1． 将大家提出来的问题进行分类。 2． 确定研究的主题。 （1） 春天的天气 描写春天的确成语有哪些？春雨润物细无声说明了什么？ （2） 春天的植物 花草树木有什么变化？哪些树木长出叶子了？为什么会“万紫千红”？ （3） 春天的动物 那些动物到了春天苏醒了？ （4） 春天的节日 春天有哪些节日？这些节日有什么传说？ （5） 春天的保健 春天有哪些保健常识？如何做好自我保健？ 四、 划分小组，制定方案 1． 根据自己的兴趣爱好选择课题，成立自己的课题研究小组，并选出组长。（学生自主分配，教师适当调整）。 2．各组讨论如何开展研究，制定研究方案。 教 学 过 程 设计意图 说明 智慧关怀 策略 实施阶段 制定方案 1． 各小组汇报：在本组课题中，你们打算研究哪些方面？ 2． 分组讨论：这些方面，你们打算怎样去研究？具体时间和人员如何安排？ 3． 共同探讨：在研究过程中需要哪些准备？如何合理安排时间与人员？ 4． 小组合作：根据各自研究侧重点的不同，制定具体的研究方案（为了便于操作，可以设计不同表格）。 5． 集体交流：交流各组方案，相互学习、相互启发。 6． 分组行动：各组按照方案开展实施。（方案也可在实施过程中根据实际情况略作调整）。 锻炼知识整合能力和逻辑思维能力。 自我介绍与小组评议相结合的活动，锻炼学生语言表达能力，并养成欣赏别人，欣赏自己的习惯。 差 异 作 业 设 计 板 书 设 计 课 后 反 思 基查找春天的资料 本作业 寻找春天的足迹 拓展作业 走进春天 热爱大自然 学生学习效果（个体与群体） 教学设计落实（目标与方法） 改进 措施 课 时 备 课
课题 走进春天 课型 实践 课时 2 教 本活动让把自己对春天的理解进行总结与交流。激发学生对春的向往和对大自然的热爱之情，并 培养学生各方面的能力。 春天是什么？春天是大地苏醒，万木复苏的季节。春天是丰富多彩的，春天是生机勃勃的。这一材 阶段，我们全班同学分成不同小组走进了春天，品味了春天，拥抱了春天！今天，让我们一起来分享 春天的快乐，开展一个“走进春天”的综合实践活动总结交流会。 解 读 三维目标 1.通过查阅书籍、上网等手段初步探究春天天气与动植物变化的原因，让学生获得更多有益的自然常识，加强自我保健的意识。 （教学重教2.通过开展丰富多彩的教学活动，启发学生体验、感受春天的美。在实践与点用★标学注，教学难研究的过程中加强学生观察、表达及动手能力，培养学生团结协作的精神。 目点用▲标 注） 标 差异目标关注 通过开展赞美春天的活动，进一步激发学生对春天的喜爱之情，并培养学生的创作、表现等能力及交流合做的精神。 课前准备 课件 设计意图 说明 智慧关怀 策略 教 学 过 程 一、 图文共赏，走进春天（“天气组”汇报） 实地考察，把学生的目光从课堂引向大自然，让学生了解春天的特征（包括动植物变化、天气变化等）。 1． 赏图（摄像、摄影、幻灯片、绘画） 2． 欣赏好词佳句（成语、小诗、散文） 3． 为什么“春雨润物细无声”？“春雨头上挂”有说明了什么？ 春天是温柔的，阳光明媚，万物复苏，给大自然带来了勃勃生机，向人们展示着它的美丽与动人！ 下面，让我们聆听“植物组”的汇报— 教 学 过 程 二、 认识植物，亲近春天（“植物组”的汇报） 设计意图 说明 智慧关怀 策略 1． 展示树叶（实物、书签） 哪些树长出了叶子？ 2． 迎春花 春节刚过，篱笆边、路边那一簇簇小黄花向行人展示着春的气息。 3． 杜鹃花 漫山遍野的杜鹃花，把山村打扮的花枝招展，有大红的，粉红的，紫色的，淡紫的；这里一簇，那里一簇，山村成了花的海洋。 通过开展丰富4． 春天其他的花 春天，还有许多果树的花，如桃花、梨花、李花等等，还有茶话、金银花等等。 5． 春天哪些植物可以播种？ 春天是一年的开始，是忙碌的一个季节。那么在这忙碌的季节里，动物们又在忙些什么呢？请听“动物组”的汇报— 三、 走近动物，激活春天（“动物组”的汇报） 多彩的教学活动，启发学生体验、感受春天的美。在实践与研究的过程中加强学生观察、表达及动手能力，培养学生团结协作的精神。 1． 鸟类（燕子为什么回来了？）春天，一群群燕子在田野上上下飞舞，忙着捉害虫。布谷鸟在“布谷、布谷”地歌唱。 2． 青蛙 轰隆隆，一声春雷，把地下的青蛙叫醒了，春天许多小昆虫（害虫）也出来活动了，青蛙也该工作了，白天做庄稼的卫士。晚上又奏起一曲曲动人的歌曲。 3． 其他的动物 四、 春天的节日 1． 春节 农历正月初一，是我国传统节日，也指正月初一以后的几天。外出打工或工作的子女都会回家和父母团聚过一个愉快的春节。