学案7 必修五(二)
——《逍遥游(节选)》《兰亭集序》《滕王阁序并诗》
[学案目标] 作为必修教材最后一册的最后三篇文言文，自身语言点丰富，又可与前几册联系梳理，构成系统化的知识网络。对此，复习时要实现下列目标：
1．全面梳理教材语言点，重点突出三篇文言文丰富的实词、虚词和句式特点，掌握“之”“且”重点虚词以及宾语前置句、定语后置句、被动句、固定句式等。2.背诵三篇中的重点段落。
1．用“类聚法”写出表示“怎么、哪里”之义的文言疑问代词：何、安、曷、奚、胡、恶、焉等。写出表示“流放”之义的文言实词：流、放、迁、谪等。 2．下列各组句子中，加点词的意思相同的一组是 ①( )
??故且从俗浮沉，与时俯仰．．
A.??一世?夫人之相与，俯仰．．
?，其下圣人也亦远矣?今之众人．．?B.
?众人匹之，不亦悲乎?．．??夫人之相与．．C.?
?于是舍人相与谏曰?．．
?游目骋怀?所以．．?D.
?所以兴怀，其致一也?．．
答案 B
解析 B项均为一般人。A项应付，周旋/比喻短暂。C项相处，相交/一起，共同。D项用来……的/……的原因。 ②( )
?舍万殊?虽趣．?A.
?梦亦同趣?．
?得于己?暂．B.?
?如听仙乐耳暂明?．
??举世而非之而不加沮C.??世皆浊我独清?举．?适足取辱耳?．D.??南冥也?且适．
答案 C
解析 C项均为全。A项同“取”/同“趋”，往、赴。B项暂时/突然。D项恰好/到，往。 ③( )
?瓯越?控蛮荆而引．?A.?引以为流觞曲水?．??一言均赋．B.?
?横槊赋诗?．??滕王阁序．C.???兰亭集序．
?童子何知，躬逢胜饯?．D.??地不常，盛筵难再?胜．
答案 C
解析 C项均是一种文体。A项接引/导引。B项写作/吟诵。D项盛大的/有名的，风景优美的。 3．下列各句中，句式与其他三项不同的一项是( ) A．背负青天而莫之夭阏者
B．之二虫又何知 C．彼且奚适也 D．大王来何操 答案 A
解析 A项为否定句中宾语前置，其他三项均为疑问代词作宾语前置。 4．指出下列句子的固定句式，说明句式特点。
①奚以之九万里而南为：奚以……为，同“何以……为”，表强烈的反问语气 ②众人匹之，不亦悲乎：不亦……乎，表委婉的反问语气
③天之苍苍，其正色邪？其远而无所至极邪：其……其……，表选择 5．翻译下列句子。 ①奚以之九万里而南为？
译文：为何要飞至九万里高空而南行呢？ ②之二虫又何知！
译文：这蜩与学鸠又知道什么呢！
1．“之”字用法辨析。
说出下列句中“之”的意思和用法，试着归纳其用法特点。 ①鹏之背，不知其几千里也：结构助词，的 ．②鹏之徙于南冥也：结构助词，取消句子独立性 ．③之二虫又何知：指示代词，这 ．④众人匹之，不亦悲乎：人称代词，他 ．⑤及其所之既倦：动词，往，引申为达到，得到 ．⑥奚以之九万里而南为：动词，到，往 ．⑦而又有剪发杜门，佯狂不知所之者：动词，到 ．⑧郯子之徒，其贤不及孔子：指示代词，这 ．⑨背负青天而莫之夭阏者：人称代词，它 ．⑩蚓无爪牙之利：结构助词，定语后置的标志 ．?顷之，持一象笏至：音节助词，无义 ．
?黄鹤之飞尚不得过：结构助词，取消句子独立性 ．?夫晋，何厌之有：结构助词，宾语前置的标志 ．
?安能以身之察察，受物之汶汶者乎：结构助词，定语后置的标志 ．．?后之视今，亦犹今之视昔：结构助词，取消句子独立性 ．．?吾属今为之虏矣：人称代词，他 ．
位置推断法。“之”的用法较多。它在什么情况下作什么词用，是什么意思，有规律可循。这“规律”就是根据它在句中的位置及相邻关系推断。例如： (1)作动词
a．“所”后必作动词，如上面⑤⑦。
b．“之”后是表示方位的名词或代词，作动词，如上面⑥。 (2)作代词
a．“之”前是动词或介词，一般作人称代词，如上面④⑨?。 b．“之”后是名词或名词短语，一般作指示代词，如上面③⑧。 (3)作助词
a．“之”放在两个名词或两个名词短语之间，一般是结构助词“的”，如上面①。 b．“之”放在主谓之间，一般是结构助词，取消句子独立性，如上面②??。 c．“之”放在“顷”“久”后一般是音节助词，如上面?。
d．至于作定语后置或宾语前置的标志，要视句式而定。一般说来，在否定句或疑问句中，“之”为标志词，如上面⑩??。
以上所讲，均是作为特点加以辨识，只是辅助手段，需要灵活运用，不可当成教条运用。最重要的是要结合句意判定。 演练体悟
试用上述方法判断下列句中“之”的意思和用法是否相同。
?期足下之心[，果为不缪?通“谬”?]?向者仆之．?①
?儿之成，则可待乎?．
2017年浙江卷第15题B
项 答案 相同
解析 结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译。
?兴?，诸侯无罪不可夺削??三代之．②?
??高帝闻子房之言，?知诸侯之不可复?．
2017年北京卷第10题B项
答案 相同
解析 结构助词，用于主谓之间，取消句子独立性，不译。
?名也?称为“羊公”，不之．?③?不知，惑之不解?句读之．
2016年上海卷第18题B项
答案 不同
解析 前“之”为代词，他；后“之”为助词，提宾标志。
?寒暑?无以知士卒之．?④
?蚓无爪牙之利?．
2015年山东卷第10题C项
答案 不同
解析 前“之”放在两个名词之间，作结构助词“的”；后“之”作定语后置的标志。 2．“且”字用法辨析。
说出下列句中“且”的意思和用法，试着归纳其用法特点。 ①凡四方之士无不有过而拜且泣者：连词，表并列，又 ．②彼且奚适也：副词，将，将要 ．
③晋侯、秦伯围郑，以其无礼于晋，且贰于楚也：连词，表并列，并且 ．④且举世而誉之而不加劝……斯已矣：连词，表递进，并且 ．⑤若属皆且为所虏：副词，将，将要 ．⑥吾攻赵旦暮且下：副词，将，将要 ．⑦故且从俗浮沉：副词，暂且 ．
⑧臣死且不避，卮酒安足辞：连词，尚且，表让步 ．⑨且庸人尚羞之，况于将相乎：连词，况且 ．⑩北山愚公者，年且九十：副词，将近 ．
位置推断法。“且”一作连词，一作副词，各有各的作用和意义。应如何辨别呢？主要看它处在什么位置，它的前后两部分构成什么关系。
作连词，一般放在句首，如上面④⑨；或者处于两个动词(动词短语)中间，如上面①⑧；两个分句中间，如上面③。
作副词，一般处于句子中间(无逗号隔开)，尤其是主谓之间，如上面②⑦⑩，⑦可看作主语省略。 演练体悟
试用上述方法判断下列句中“且”的意思和用法是否相同。
?使陛下有拒谏之名?且．?①
?不出，火且尽?．
2012年江西卷第11题B项
答案 不同
解析 前“且”为连词，况且；后“且”为副词，将要。
?至?孔明移军且．②??为所虏?不者，若属皆且．
2010年湖南卷第7题B
项 答案 相同