2020高三语文精准培优专练18:图文转换(附解析)

2020-03-27 10:16

高三语文精准培优专练18:图文转换(附解析)

一、培优典例分析

典例1. 漫画类

下列选项中,对下图漫画寓意的理解最贴切的一项是( )

A.提醒人们在物质诱惑面前要能发现其中隐藏的陷阱。 B.讽刺有些人在机遇面前因多虑迟疑而丧失机会。 C.寓示人与人之间的不信任是社会发展的陷阱。 D.讽刺那种因惧怕失败而自我保护不思进取的人。

典例2. 请欣赏下面这幅漫画,给它拟一个恰当的标题(10字以内,不得以“无题”为标题),并写出你对这幅漫画的感想(40字以内)。要求:思想健康,表意明确,语句连贯得体。

(注:旗帜上分别为“坚韧”和“节制”。)

(1)标题:_______________________________________________ (2)感想:_______________________________________________ 典例3.图片类

请根据下面的两幅图,介绍“海心塔”所在的位置,并描述“海心塔”塔身的形状特点。要求:连标点符号不超过60字。

典例4.下面是元宵节的形象标志图,请写出构图要素,并说明图形寓意,要求语意简明,句子通顺,不超过90个字。

典例5. 图表类

下图为共享经济的简易说明图,请根据该图给共享经济下一个定义。

典例6.下面的表格是对中学生偶像崇拜的相关情况的抽样调查结果。请仔细阅读,用简明的语言完成后面的题目。

(1)由表得出结论: (2)这种差异表明:

二、对点增分集训

1.下面是某高校的一块主题为“育人”的文化碑浮雕图片。请你结合相关文字材料说明,以该校解说员的身份,向前来参观的校友介绍此碑的构图元素和蕴含的教育理念。要求:简明、连贯、得体,不超过105个字。

文化碑的位置:校园中心广场 文化碑的造型:一卷展开的书册

文化的内容:雕像次为孔子、戚继光、袁隆平分别代表文化、爱国、科学

2.下面这幅漫画是丰子恺先生在民国时期的作品,请仔细观察,用简洁的语言描述画面内容并概括漫画的寓意。

(1)画面内容(不超过60字): (2)寓意(不超过40字):


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