四、阅读下面的文章，回答问题。
（一） 《秋夜》 鲁迅
枣树，他们简直落尽了叶子。先前，还有一两个孩子来打他们别人打剩的枣子， 现在是一个也不剩了，连叶子也落尽了。他知道小粉红花的梦，秋后要有春；他也 知道落叶的梦，春后还是秋。他简直落尽叶子，单剩干子，然而脱了当初满树是果实和叶子时候的弧形，欠伸得很舒服。但是，有几枝还低压着，护定他从打枣的竿 梢所得的皮伤，而最直最长的几枝，却已默默地铁似的直刺着奇怪而高的天空，使 天空闪闪地鬼睒眼；直刺着天空中圆满的月亮，使月亮窘得发白。 1.这段话用了什么修辞手法？
2.作者写枣树用枝干直刺黑暗的天空，为什么还写它直刺天上的月亮？
（二）
《管晏列传》（节选）
管仲既用，任政于齐，齐桓公以霸，九合诸侯，一匡天下，管仲之谋也。管仲曰：“吾始困时，尝与鲍叔贾，分财利多自与，鲍叔不以我为贪，知我贫也。吾尝为鲍叔谋事而更穷困，鲍叔不以我为愚，知时有利不利也。吾尝三仕三见逐于君，鲍叔不以我为不肖，知我不遭时也。吾尝三战三走，鲍叔不以我为怯，知我有老母也。公子纠败，召忽死之，吾幽囚受辱，鲍叔不以我为无耻，知我不羞小节而耻功名不显于天下也。生我者父母，知我者鲍子也。” ??
越石父贤，在缧绁中。晏子出，遭之涂，解左骖赎之，载归。弗谢，入闺。久之，越石父请绝。晏子戄然，摄衣冠谢曰：“婴虽不仁，免子于厄，何子求绝之速也？”石父曰：“不然。吾闻君子诎于不知己而信于知己者。方吾在缧绁中，彼不知我也。夫子既已感寤而赎我，是知己；知己而无礼，固不如在缧绁之中。”晏子于是延入为上客。 3、 第一段主要表现了什么？表明管仲怎样的特点？
4、 第二段通过一件小事表现了晏婴怎样的特点和怎样的心理变化？
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（三） 《论快乐》 钱钟书
“永远快乐”这句话，不但渺茫得不能实现，并且荒谬得不能成立。快过的决不会永久；我们说永远快乐，正好像说四方的圆形，静止的动作同样地自相矛盾。在高兴的时候，我们空对瞬息即逝的时间喊着说：“逗留一会儿罢！你太美了！”那有什么用？你要永久，你该向痛苦里去找。不讲别的，只要一个失眠的晚上，或者有约不来的下午，或者一课沉闷的听讲——这许多，比一切宗教信仰更有效力，能使你尝到什么叫做“永生”的滋味。人生的刺，就在这里，留恋着不肯快走的，偏是你所不留恋的东西。
快乐在人生里，好比引诱小孩子吃药的方糖，更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子。几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世，忍受着许多痛苦。我们希望它来，希望它留，希望它再来——这三句话概括了整个人类努力的历史。在我们追求和等候的时候，生命又不知不觉地偷度过去。也许我们只是时间消费的筹码，活了一世不过是为那一世的岁月充当殉葬品，根本不会想到快乐。但是我们到死也不明白是上了当，我们还理想死后有个天堂，在那里——谢上帝，也有这一天！我们终于享受到永远的快乐。你看，快乐的引诱，不仅像电兔子和方糖，使我们忍受了人生，而且彷佛钓钩上的鱼饵，竟使我们甘心去死。这样说来，人生虽痛苦，却不悲观，因为它终抱着快乐的希望；现在的账，我们预支了将来去付。为了快活，我们甚至于愿意慢死。 5.以上两段话在论证方法上有什么特色？
6.最能表现快乐对人生的“引诱”作用的是哪句话？
（四）
《登柳州城楼寄漳汀封连四州刺史》 柳宗元
城上高楼接大荒，海天愁思正茫茫。 惊风乱飐芙蓉水，密雨斜侵薜荔墙。 岭树重遮千里目，江流曲似九回肠。 共来百越纹身地，犹自音书滞一乡。
7本诗描写了哪几个自然景物和自然景象？各有怎样的比喻意义？
8本诗用了哪些修辞手法？起到了什么作用？
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（五）
《乡愁四韵》 余光中
给我一瓢长江水啊长江水
酒一样的长江水 醉酒的滋味 是乡愁的滋味
给我一瓢长江水啊长江水
给我一张海棠红啊海棠红 血一样的海棠红 沸血的烧痛 是乡愁的烧痛
给我一张海棠红啊海棠红
给我一片雪花白啊雪花白 信一样的雪花白 家信的等待 是乡愁的等待
给我一片雪花白啊雪花白
给我一朵腊梅香啊腊梅香 母亲一样的腊梅香 母亲的芬芳 是乡土的芬芳
给我一朵腊梅香啊腊梅香
9.这首诗提炼了哪些意象表达乡愁？这样写的作用是什么？
10.本诗形式上有什么特点？
（六）
元杂剧《单刀会》第四折，【双调·新水令】：“大江东去浪千叠，引着这数十人，驾着这小舟一叶，又不
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比九重龙凤阙，可正是千丈虎狼穴。大丈夫心别，来，来，来！我觑这单刀会似赛村社。” 【驻马听】：“水涌山叠，年少周郎何处也？不觉得灰飞烟灭。可怜黄盖转伤嗟。破曹的樯撸一时绝，鏖兵的江水犹然热，好教我情惨切。呀！这不是江水，二十年流不尽的英雄血。” 11.《单刀会》的主人公是谁？
12.这两个唱段表达了主人公怎样的气概和情怀？
六、作文。
一、 “庄周梦见自己变成蝴蝶，感到自由自在，于是他积极修炼，终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波，还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。”这个故事有什么寓意？请自拟题目，写一篇800字左右的文章。
二、曹操《短歌行》：“对酒当歌，人生几何？譬如朝露，去日苦多。”从中你领悟到了什么？ 自拟题目，写一篇800字左右的文章。
参考答案：
一、 单选
1.B 2.A 3.D 4.C 5.B 6.A 7.B 8.D 9.D 10.B 11.C 12.D 13.B 14.A 15.B 16.A 17.B 18.B 19.D 20.B
21.A 22.B 23.A 24.C 25.C 26.A 27.B 28.A 29.D 30.B 31.C 32.D 33.C 34.A 35.B 36.D 37.A 38.B 39. 40.D 二、多选
1.ABD 2.ABD 3.BCD 4.ABD 5.ACD 6.ABCD 7.BC 8.ABC 9.ABD 10.CD 11.BE 12.ABCE 13.BCE 14CDE 15.AB 16.ABCD 17.ABC 18.ABC 19.ABD 20.ABCD 三、填空
1. 长使英雄泪满襟 2. 越鸟巢南枝 3. 莫道不消魂
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4.在河之洲；君子好逑 5. 不知我者谓我何求 6. 无人知是荔枝来 7. 杨柳依依；雨雪霏霏 8. 莲叶何田田 9. 莫非王土；莫非王臣 10. 直挂云帆济沧海
11. 吾将上下而求索
12. 悠悠我心；但为君故 13. 玉环飞燕皆尘土 14. 两朝开济老臣心。 15. 清泉石上流
16、小桥流水人家，古道西风瘦马。 17、这次第，怎一个愁字了得 18. 六宫粉黛无颜色
19. 绝世而独立；再顾倾人国 20. 在地愿为连理枝 四、
（一）1.象征、比喻、拟人。
2.在这里，枣树是高大坚强、英勇无畏的革命者的象征，而天空是黑暗势力的象征。之所以要写枣
树直刺月亮，是因为月亮是天空的帮凶，照得人间一片惨白，有粉饰太平、掩盖黑暗的作用，因而，作为革命者象征的枣树是必定要和一切反动势力作殊死斗争的。
（二）3.主要表现管仲和鲍叔之间的感人友谊；表明管仲为人所知。
4.说明晏婴善于知人，一个细节就写出了晏子由求贤到礼贤的整个过程和心理的深层变化。由“戄然”“摄衣冠”“谢”等动作，可以看得出晏子心灵深处的震撼——形于外的惶惑——最后的心理转变，写得既有层次，又形神毕肖。
（三）5.多用比喻，把深奥的道理通俗化。文章在讲述有关道理时，列举了许多精彩的比喻。如“我们说
永远快乐，正好像说四方的圆形，静止的动作同样地自相矛盾”。“快乐在人生里，好比引诱小孩子吃药的方糖，更像跑狗场里引诱狗赛跑的电兔子”等等，形象贴切，令人信服。 6. “几分钟或者几天的快乐赚我们活了一世，忍受着许多痛苦。” （四）
7.本诗写到的自然景物和自然景象有岭树、江流、惊风、密雨、芙蓉、薜荔等；芙蓉、薜荔比喻芳洁、美好的景象或贤人，以惊风、密雨比喻摧残，以岭树重遮比喻所思不见。
8.比喻、象征、夸张、对偶；这些修辞手法的运用，既可展现一幅情景交融的动人画面，又可表现出抒情主人公的神态和情怀。 （五）
9. 本诗提炼了四个意象———长江、海棠、雪花、腊梅，这样，把乡愁这种难以捕捉的、抽象的情感通过
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独特的美的意象表达了出来。
10. 一是和谐整齐。四节诗的行数、顿数乃至字数（第四节有一处略有出入）相等，排列的方式相同，押韵的位置相同，重叠反复的方式相同，这正如复调词作的重章叠句，回旋往复，既有建筑的均衡对称之美，又便于入乐谱曲。二是富于变化。每节诗的长短句的有序排列，显示了汉语文字的灵性和智性。在齐整工丽之中不乏变化之美，四节诗的视点依次有感觉、视觉、嗅觉的变化，四节诗的意象色彩有碧、红、白、黄的区分。“韵律象征着内容。”这种复调词作的精致形式，不仅是因为它适合表现乡愁这个古典色彩甚浓的文学母题，也是诗人去国怀乡情感的寄托。 （六） 11.关羽。
12.表达了明知征途有艰险，越是艰险越向前的大无畏精神；置身于大江之上，下面波涛汹涌，两岸重峦叠嶂，关羽想到了当年发生在此地的赤壁之战及大战中的英雄豪杰：周瑜、黄盖等英雄连同破曹的樯橹都已经消失了。一方面表达了对英雄豪杰的缅怀之情，赞美之情；另一方面表达了对战争给生灵带来的灾难的沉痛悲切，寄托了消弭战争的愿望，而此次单刀赴会，正是消弭战争的明智之举。
五、作文（略）
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