现代生物进化理论堂上练习
1．（单选）下图是根据一个物种中的两个亚种种群(种群数量较大)的某一性状的测量结果绘制的曲线图，如果将这两个亚种置于同一生态系统中，并使之随机交配而进行基因交流，在进行了相当长时间的基因交流后。下列有四种根据预测的结果绘制成的曲线，你认为比较合理的是
2．（单选）现代生物进化理论对达尔文自然选择学说的完善和发展表现在 （ ） ①突变和基因重组产生进化的原材料 ②种群是进化的基本单位 ③自然选择是通过生存斗争实现的 ④自然选择决定生物进化的方向 ⑤生物进化的实质是基因频率的改变 ⑥隔离导致物种的形成 ⑦适者生存，不适者被淘汰 A．②⑤⑥ B．②③④⑥ C．①②⑤⑥ D．①②⑤⑦ 3．（双选）某种群产生了一个突变基因M，其基因频率在种群中的变化如下表。以下叙述正确的是( )
A．M的等位基因在自然选择中被逐渐淘汰 B．M纯合子的存活率可能高于杂合子 C．M纯合子的出生率一定高于杂合子
D．该种群基因库中M频率的变化表示新物种已产生 4．（双选）在一个有性生殖的自然种群中，除了具有种群大、没有新基因加入以及个体间的交配是随机的以
外，还需下列哪些条件，才能说明此种群的基因库是稳定的 （ ） A．捕食者数量减少 B．没有自然选择 C．没有基因突变 D．环境条件变化缓和 5．分析某一条大河两岸物种演化过程下图中上为河东，下为河西，甲乙丙丁四个物种及其演化过程，请据图分析回答
河东 乙 甲 河西 丙 乙 丙乙 乙 丙丁 ⑴河东河西的自然环境不同，由原物种甲进化为乙丙两物种的外部条件是 和 ，内部因素是 。
⑵河东的乙物种迁移到河西后，不与丙物种融合进化为同一物种，各自独立进化，其内部原因是 ，外界原因是 。
⑶迁移到河西的乙物种经一定时期后却进化为丁物种，那么，由乙物种进化为丁物种的条件 是 和 。 6．设计一个实验方案，证明生物抗药性是药物选择的结果而不是药物诱导形成的。 ⑴实验材料：随机捕捉的家蝇若干，培养瓶（含培养基），培养箱，DDT农药等。 ⑵实验步骤：
⑶实验结果与结论：
7．根据图示回答有关问题：
(1)从图中可以说明A、B、C、D、E等不同的动物具有____________ ______。
(2)说明由于____ ____的改变，通过____ _ 和_ _，使比较原始的哺乳动物向不同的方向进化发展。
(3)说明生物种类数的发展是由_____ __向 进化发展。
(4)从(2)(3)两条我们可以解释生物的____ _ 和______ ________。
(5)进化论认为：自然选择决定生物进化的方向，经过长期的自然选择，使种群的基因频率发生定向的改变，导致生物朝着不同的方向缓慢地进化。上述观点与图意是否矛盾?为什么?__________________________ ___________________________ _________ _
现代生物进化理论堂上练习答案
1B 、2、C，3、AB，4、BC
5．⑴自然条件不同的自然选择 地理隔离 突变和基因重组产生变异 ⑵种群的基因频率定向改变和种群各自的基因库不同 生殖隔离 ⑶环境条件的自然选择 地理隔离
6．⑵①把家蝇分成多组，每组为A、B两部分；②用DDT处理每一组的A部分（B部分不接触DDT）；③处理后选死亡率最低的一组的B部分饲养繁殖后，把后代分成多组，每组分成A、B两部分，重复上述实验多次；④取出部分B组家蝇，用DDT药物检验其抗药性大小。 ⑶B组家蝇具有了很高的抗药性。说明家蝇的抗药性是原已存在，不是DDT诱导的结果。
7．答案．⑴ 原始的共同祖先（2）生活环境 自然选择和隔离（3）少数种向多数种（4）多样性 适应性（5）不矛盾 因为①生物的变异是不定向的，同一物种可产生多种变异；②不同种群生活在不同环境中，在自然选择的作用下不同种群的基因频率向着不同的方向发展；③经过长期的自然选择，使同一种生物进化为多种生物。
现代生物进化理论堂上练习答案
1B、2、C，3、AB，4、BC
5．⑴自然条件不同的自然选择 地理隔离 突变和基因重组产生变异 ⑵种群的基因频率定向改变和种群各自的基因库不同 生殖隔离 ⑶环境条件的自然选择 地理隔离
6．⑵①把家蝇分成多组，每组为A、B两部分；②用DDT处理每一组的A部分（B部分不接触DDT）；③处理后选死亡率最低的一组的B部分饲养繁殖后，把后代分成多组，每组分成A、B两部分，重复上述实验多次；④取出部分B组家蝇，用DDT药物检验其抗药性大小。 ⑶B组家蝇具有了很高的抗药性。说明家蝇的抗药性是原已存在，不是DDT诱导的结果。
7．答案．⑴ 原始的共同祖先（2）生活环境 自然选择和隔离（3）少数种向多数种（4）多样性 适应性（5）不矛盾 因为①生物的变异是不定向的，同一物种可产生多种变异；②不同种群生活在不同环境中，在自然选择的作用下不同种群的基因频率向着不同的方向发展；③经过长期的自然选择，使同一种生物进化为多种生物。