逻辑学笔记

2020-03-27 13:06

逻辑学笔记

逻辑学笔记一 主讲人:杨武金

总 论

一、逻辑学习中要注意的几个问题: 1、扎实的逻辑基础;

2、有很好的训练,多做题;

3、养成很好的解题习惯,先易后难。 二、课程安排

先做题——再看例题——最后看知识点

逻辑

思维——推理——命题(句子)——复合命题(分子)——复合推理 理性 论证 简单命题(原子)——词项推理

例:如果张三是作案者(p),那么他有作案动机(q)。(论据) 张三没有作案动机(非q) 张三不是作案者(论点)(非p)

如果p,则q。(逆否命题)

非q 非p

例:所有大学生都是人 有些大学生是人=1

有些通常理解为仅仅有些,正确理解为至少有一个或存在一个。

第一讲:词项推理 第二讲:复合推理

第三讲:其他必然性推理:关系推理、模态推理

1

第四讲:或然性推理:归纳、类比 第五讲:逻辑错误分析

第六讲:一般解题思路和方法

第一讲 词项推理 第一节 对当关系推理

一、直言命题分析

例:所有商品都是有价值的。 所有人不是长生不死的。 有些花是红色的 有些花不是白色的 这朵花是红色的 张三不是大学生

主项:S 谓项:P

联项:肯定、否定

量项:全称、特称、单称

1全称肯定命题 SAP 2全称否定命题SEP 3特称肯定命题SIP 4特称否定命题SOP 5单称肯定命题SaP 6单称否定命题SeP

例:不是所有天鹅都是白色的SOP 天鹅不都是白色的SOP

2

没有人不自私SAP

二、直言命题的真假性质 所有花都是红色的=0 有些花是红色的=1 图形见教材P38

三、对当关系

1、矛盾 不同真且不同假 必有一假且必有一真 E与I A与O a与e

P46 例题1

解题方法:a发现矛盾 b绕开矛盾 c站在矛盾之外解决矛盾

例:三个盒子中的一个

金盒子 肖像不在此盒中 银盒子 肖像在金盒中 铅盒子 肖像不在此盒中

P54 4题 P54 6题 P46 例3

2、反对关系 不同真且可同假(必有一假) A与E A与e E与a

3、下反对关系 不同假且可同真(必有一真)I与O a与O e与I 4、从属关系A与I E与O 可同真且可同假

A真,则I真;I真,则A可真或假 I假,则A假;A假,则I可真或假 图形见教材P39 当A=1时 则E=0

I=1

3

O=0 当I=0时 则A=0

E=1 O=1

A——反例 I——引伸 O——赞成

例题 P55 8题

P55 9题 SAP=1 1 SEP=0 2 SIP=1 3 SOP=0 4 SaP=1 例题 P56 10题

除非;否则不q = 只有p,才q SIP=1 1 SAP=不定 2 SEP=0 3 SOP=不定 4 不定 5 不定

例 P57 17题 北方 广 哈

法律 进修

4

逻辑学二 主讲人:杨武金 第二节 三段论

一、词项的周延性 延:外延、延伸、范围 周:全部

例:A 所有大学生都是爱国的。

E 所有卖国都不是爱国的。 “是”不一定是所有 “不是”一定不是所有 I 有些劳模是冒牌的。 O 有些人不是共产党员。 某人是小偷 二、变形推理

1、换质(换一个说法) 2、换位(倒过来说)

换质 所有大学生不是不爱国的。

所有卖国是不爱国的。 有些劳模不是不冒牌的。 有些人是非共产党员。 换位 所有爱国的都不是卖国。

有些冒牌的是劳模。

有些共产党员不是人(不可以) 概念不能扩大

前提中不周延的概念在结论中也不能周延。 所有爱国的都是大学生。(改成有些爱国的) 三、三段论的结构分析

例:所有阔叶植物都是落叶的, 所有葡萄树是阔叶植物,

5


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