2015仁爱版九年级英语上册导学案 Unit 4(3)

2020-03-27 16:07

4.In business, computers are used to place and cancel orders. 译:_______________________________________________ 对比:be used to doing sth. --- used to do sth. 练习:a.我已经习惯了网上购物。

________________________________________________________________________ b.电脑被我们用于购物。________________________________________________ 5.Since the Internet came into being, people’s lives at home have changed, too. 译:__________________________________

6.Besides, not everything we read on the Internet is true or good for us. 译:________________________________________

思考:we read on the Internet 是一个________从句,修饰先行词____________

Section D

【学习目标】

1. 复习一般过去时的被动语态

2.讨论怎样使机器人更好地服务人类,培养学生的科学探究精神。 【预习案】

一、 在文中找到并划出下面的短语 1.没一个人确切地知道_____________ 8.在数年后____________________________________ 2.成为我们生活的一部分_________________________ 9.自主思考 3.给我们造成一些问题 _________________ 10.可能出现问题_____ 4.像仆人一样为我们工作_________________________ 11.不再_________ 5.危险而难做的工作____________________________ 12.对待我们如同…一样 6.对…感到吃惊____________ 13.一场…与…之间的战争 ____ 7.机器人的快速发展____________________________

【探究案】 在文中划出下面的句子并分析

1.No one knows for certain, but most people think that robots will be part of our lives.

译:_____________________________________________________________________________ 点拨:know for certain 确切地知道

拓展:肯定地说_______________ for certain = for sure --- 确切地,肯定地 练习:a.我说不准这辆自行车值多少钱。I can’t _____ _____ ______ ______ _______ the bike ________. b.我肯定他在家。I _______ ____ ________ that he ____ _____ . c.我知道肯定他就在那儿,但他不回答我。

I ______ ____ _______that he is there, _____ he doesn’t ______ me.

d他肯定在一小时内到达。He ______ ______ here ______ _________ in one hour.

2.One scientist warns that if robots start to think for themselves, they will no longer want to be our servants, but our masters.

译:_______________________________________________________________________________ 点拨:warn ---警告,告诫(动词)

总结:(1) warn sb. of/ about sth. --- 警告某人某事 (2) warn sb.(that)…--- 警告某人…

(3) warn sb. not to do sth. = warn sb. against doing sth. --- 警告某人别做某事

练习:a.老师提醒我们注意那几级楼梯。The teacher ________ us ______/ ______ those __________. b.我们警告过他们田野里有一条狗。

We ________ them that _______ _______ a dog in the ________.

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c.我警告他不要一人走回家。

I _______ him ____ ____ walk home ________. = I _______ him ________ _______ home ________. 点拨:no longer, no more, not… any more, not… any longer --- 不再 区别:_________和________可以放在情态动词,

be动词和助动词之后,行为动词之前,也可以放在句子最后

注意:no longer和not… any longer表示动作不再延续,必须和表示持续意义的动词一起连用;

no more和not…any more 表示动作不再重复出现,常和短暂性动词连用。 练习:a.我们将不再做这么傻的事了。

We’ll ____ ______ ____ ______ silly things. = We _____ ____ _____ silly things _____ _______.

b.时间一去不复返了。Time lost will ___ _______ return. = Time lost ______ return _____ _______. 点拨:not…but…--- 不是…而是…

练习:a.这幅画不是你的而是我的。The picture is _____ _______ _______ _______.

b.我们不是今天去伦敦而是明天。We ______ _________ for London today _______ tomorrow. 注意:当not…but…连接两个并列主语时,谓语动词遵循“就近原则”

练习:不是你而是他已经犯了个大错误。_____ you _____ he _______ _______ a serious mistake. 思考:我们学过遵循“就近原则”的结构还有:

________ / __________________ / ____________ / ____________

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