跳蚤小市场 生活大舞台 社员公示栏 做好学生累 告别中江桥 第201601期（总第011期） 出版日期：二○一六年四月 主办单位：芜湖市24中学 告别弋江桥 顾问：郭春海 社长：徐静蕾 主编：蒋雅静 编辑：胡玉静 指导老师：孙有俊
告别中山桥
——我校小浪花文学社举办2015年度图书跳蚤市场 社 长：徐静蕾702； 为了丰富校园文化，打造芜湖市第24中最佳学生社团，2015 主 编：蒋雅静904； 年11月17日下午，24中教务处、政教处与小浪花文学社联合举办 了一场别开生面的二手图书交流活动——“图书跳蚤市场”。 编 辑：胡玉静803； 下午4时，只见各个班在操场跑道上摆好了摊位，竖起了招牌。 七年级记者：张文静701；
这些招牌海报，都是事前在老师的指导下，由学生们集体构思、集 孙 缘702； 体设计的！ 王 雅703； 走进活动现场，每个摊位上面摆满了书籍：有科普类的，有文 蒋曼睩705；
学类的，有小说，还有一些漫画杂志。买的人在摊位前挑三拣四、讨价还价；卖的人吆喝着，招揽顾客，大家都忙得不亦乐乎！ 八年级记者：任 青804； 一本本小书正像一只只跳蚤从一个学生的手中“跳”到另一个 九年级记者：徐利佳905； 爱护它的学生手中。学生们在淘书中体验着淘选书籍的乐趣；在表 社 员：
达意愿中提升与他人的语言交往；在与他人交往中收获着更多所需 的一切。相信“小书虫”们在这次的体验中收获了更多属于他们独 701：张文静、徐苗苗、倪梓岩、
有的财富！ 钱 娜、张文静、李昕玥； 虽然阳光有点刺眼，但学生们热情高涨，活动在如火如荼的进 702：徐静蕾、孙 缘、吴诺婷、
行着，叫卖声、讨价还价声此起彼伏。“销售员”“收银员”“宣传员”分工明确；“买一送一”，“抽奖送书”，“买书赠小礼物”等促销活动 王心语、李 晶、罗雨婷； 层出不穷； 摊位上，儿童 703：许艺蓉、姚陕芸、王 雅； 绘本、名家 名著、少儿刊 704：刘倩蕊、赵心怡； 物等品种繁 多，内容丰富； 而色彩鲜艳， 口号鲜明的海 705：蒋曼睩、蒋雅静、徐萌萌、
报更是为此 次活动增色不 杨冀希、陈诗阳、陈静怡； 少。最是书 香能致远，读 书之乐乐无穷。而换书、购书之乐趣，又岂一个“乐”字了得？ 801：鲁雨娜、贾思源、承思涵 802：童 蕊、刘欣妍 本次活动激起了学生们读书的兴趣，让学生体验与同伴间图书 分享、交换的乐趣，懂得珍惜、爱护图书。通过情景体验，锻炼学 803：黎慧敏、张雨琴、胡玉静 生的实践能力、提升了学生合作交流的能力，同时也在中心营造了 804：傅睿昕、杨星宇、邱 坤、 “人人读好书，好书人人读”的浓郁读书氛围，更为学员今后创作
805：恽慧敏、马嘉诚、方草菲菲
积累了丰富的素材。——902班 刘欣妍 文／摄指导老师：孙有俊 成长乐园 小浪花?第 版 803班 王雅 指导老师：孙有俊 我是班里的“尖子”，外号就叫做“尖子生”，每当听到别人叫我外号，那个“尖”字对我来说听起来是那么 刺耳，我讨厌“尖子”，因为，做个“好学生”很累，真的不是别人想象中的那么风光和简单。 做为班干，成绩要好才能有资格当选，我一直保持成绩良好，妈妈每次开家长会回来，都是春光满面，笑嘻 嘻的。班主任在会上表扬了我，大概她觉得挺有面子的，并一五一十的把会上的一些事讲给老爸听，接着，父母 就会说什么：“要考上清华北大啊！当个公务员也好啊！”这样之类的话。甚至还扯上出国留学上哈佛，我其实并 不喜欢什么外国名校，我喜欢绘画、摄影，也只想上一所我合意的大学，这样，学起来也轻松，将来也能够找到 一份稳定收入的工作，至于那些大名校，我“高攀”不起，也并不想“高攀”。 成绩好并不能一直保持，也会有疏忽的时候，考差了那么一点，老师就会单独把我请到办公室“喝茶”。进 行一顿“口水教育”、我也只能干听着老师训，但心里并不服：人也有一时疏忽，总不能十全十美，我就考差了 那么一点，别人也是那个分数，为什么我的待遇就不同？ 当然，考差了，我心里也会难过，同时也会嫉妒比我考的更好的人，这可能也是因为虚荣心太强，但是家长 灌输给我一种“好学生”不服输的理念，使我的虚荣心变得极强，好学生总是被别人捧在手心里，永远不喜欢输 的感觉。其实，有时我还真想做一个坏孩子，至少不用被家长、老师的管理束缚着，也不会有那样“高远目标”， 做一个自由自在真正的我。 当然，我心里更清楚，要克服虚荣心，做真的自己，当别人给你戴上“好学生”这个光环时，你不能太在意， 因为所有的光环都是虚幻的，每个人的真实面目都躲藏在这个光环里面。我要解开“好学生”的光环！ 还记得是幼儿园的时候，我 就喜欢上了古筝，至今，已有七 年之久了。 刚开始学时，只因为那琴的样
802班 徐静蕾 指导老师：陈育 子很美，古色古香的，犹如一件精美的艺术品，漂亮的雕花，光亮的红木，流畅的线条。 后来，听到那优美的琴声时，才下定决心要坚持下去。之前的一个学期只能练一些枯燥无味的 基本功，每当看到别人弹着动听又高难度的曲子时，我便瞪大了眼睛，十分羡慕他们，心里直痒痒， 恨不得马上就能学到手，但是，学什么乐器都是一样的，要从基础开始，一步步走稳了才行，急于 求成可是不行的，所以，在这漫长的训练中，我体会到了坚持是多么的重要。
当学会第一首曲子的时候，我别提有多高兴了，连走起路来都有精神了许多，即使旋律还是那么的 生硬稚嫩，即使我弹得还不是很流畅，但我依然欣喜万分，乐此不疲得反复弹奏，终于，第一首乐 曲被我流畅的弹了出来。
渐渐地，我便能弹出许多动听的曲子了，那琴声好似潺潺的流水，在竹林间荡漾，鸟儿委婉的 歌唱，徘徊于耳畔；又如微风柔柔扶过水面，激起阵阵涟漪，清泉流水之中，鱼儿若游荡于空中。 听着一串串美妙的音符在我的指尖跳跃，我便会久醉其中无法自拔。
记得有一次，我参加安徽省的古筝大赛，因为是暑假，有足够多的时间，每天6个小时的魔鬼 训练像“不速之客”一样闯进了我的 生活。还记得那时，粘胶带的地方血液不流通， 手指会麻木，整个手都难受，直立 的身 子，也十分酸痛，僵硬，但是，成功是不会不 给努力的人的，功夫不负有心人， 我取得 了银奖的好成绩??
啊，古筝！你给我的童年带来了 丰富的色彩，让我体会到了生活的滋味，明白了
许多道理，更为我今后的人生架起了一座美丽的彩桥。我爱古筝，你已成为我无法割舍的古典情怀！
告别 桥 小浪花?第 版
在我出生之后，虽然那时候记忆不是太清楚，但我 青弋江上，芜湖有座中江桥，连通青弋江
知道我走过的第一座桥——弋江桥。 两岸。
弋江桥于1957年12月建成通车，曾是芜湖南北交 20世纪80年代，芜湖城南迅速发展，为通的第二大动脉。青弋江穿城而过，南北两侧的交通由 连接城南城北，贯彻城南城北交通，促进青弋江上数座桥梁连通，弋江桥建桥历史悠久，老桥面对城 江两岸经济发展，方便青弋江两岸居民沟通交市日新月异的建设显得有些落后。时光荏苒，不知不觉 流，便在青弋江上建造了一座桥，由于在中山间，弋江桥已有60年的历史。 桥和弋江桥中间，便取名——中江桥。
作为芜湖市现存最老的一座桥，它曾经帮助过许多 常有这么一句问答：“你家住哪拐啊？”人渡过青弋江，受过许多人的赞美。可是，就在2015年 “我家住弋江区。”“哦，桥那头啊。”
10月24日0点整，它被拆掉了，我们再也看不见那座 是啊，这么一句简单的问答，体现出中江古老而顽强的桥了。 桥的重要性。
那时候，我父亲亲自带我到弋江桥，带我看那弋江 都说陪伴是最长情的告白，你陪伴着我长桥，即使那座桥很古老，而我站在上面却感到无比骄傲， 大，见证着我的长大，可以说，你是我最长远因为这是芜湖最古老和最顽强的一座桥。 的朋友。
曾经肆意奔跑通过，也试过徜徉徘徊不前，我喜欢 记得小时候，爸爸对我说：“你要记住中你，你是我成长的见证，而我们是你的回忆。我喜欢你， 江桥啊。记得一年冬天，你发了高烧，我背着我们只会暂别，待你脱去旧衣换新颜，你依旧是芜湖人 你去医院，而在路上，我们路过了中江桥。我的骄傲，而我们也是一直为你感到骄傲的芜湖人！ 背着你，他载着我们过了青弋江。如果没有这直到10月23日，我才听说这个弋江桥要被拆掉， 座桥，那么爸爸就无法把你快速的送到医院我含满了辛酸的眼泪，在弋江桥拆除前， 了。”可以说，你在我每次遇到困难时，总有 我赶紧去那里拍了几张照片，浮想着 你陪伴着我度过难关。
初中，也就是现在，每年元旦，由于学校 没有礼堂，学校便让我们在一职高举行元旦汇 演，又是你，载着我过了青弋江。可以说，假 若没有你，那么我会多走多少路。
试过30秒极速前行，也试过推着慢走，我 喜欢你，你是我心中最深处的记忆，而我们则 是你的回忆。
而如今，你却要拆了重建，我们只是暂别， 十多年前第一次踏上弋江桥的情景。
待你重建完成，换了新装，你依旧是我们芜湖
现在，它已经被拆了。但是，她永远在我们的心里，人的骄傲，而我们一直是为你感到骄傲的芜湖 永远在我们的记忆和精神中。我们不要灰心，因为它一人！
直都还存在着。这只是暂别，我相信在几年后它会以更
再见了，中江桥！
好的精神姿态迎接我们。
902周竹阳指导老师：孙有俊 ——902班 鲁立春 指导老师：孙有俊
【点评】本文思路清晰，层次分明。先写弋江桥的【点评】小作者采用了“小中见大”的手 历史，突出它的古老和破旧，为下文的拆除作了铺垫。
法，选取生活中较为常见的去医院、参加元旦
再回忆父亲带我看桥的往事，并描述桥伴随、见证 汇演这些素材，紧扣“见证我的长大”，描写
我成长的心中历程，最后笔锋一转，写到拆 了自己在得知桥要拆除时的感伤和自豪之情。
除前我的乐观心情，紧扣主题中心。 从城南的发展到芜湖方言的对话，语言朴实自然，宛若小溪缓缓流淌，透人心扉。
主题征文
小浪花小浪花?
?第 版
随着2015年10月老弋江桥和2016年9月中 江桥、中山桥的拆除，承载着芜湖人历史记忆的三 座母亲桥，将走完它们人生旅途中的最后一步。 如果说长江是中国的母亲河，那么青弋江就是我 们芜湖人的母亲河，而我们24中的就是座落在青弋 江畔，我校的广大师生对这三座桥的感情更加深厚。 拆除前夕，多少师生在桥上驻足停留，他们举起相机， 拍照留念。 为此，我校的小浪花文学社也举办了一 次“告别 桥”的主题征文、摄影 活动，抒写了心中的真挚感情！ ——孙有俊 走到中山桥上，看着那来来往往的 人们，早已经没有了那些车辆的影子， 一切都已经不是当初的样子了。现在的 中山桥已经封了，马上就要被拆除了， 也许回忆终将随风而去，但却记在心中 无法抹灭。 我站在桥面上，俯看着桥下的青弋的背上。 江，这是我最喜欢的地方。看着忙碌的忽然，风变强了，眼前的景步伐，剩下来的路，终究还是要 船只，有徐徐的微风拂过我的面庞、发继续走完。走下桥。回头看了一 梢。再眺望着远方，远处的江水与天似眼，随后还是绝决地转过身，踏 是连成了一条线，是那么的遥远，虚无着坚定的步伐离开了。 缥缈。原本烦躁的心也宁静了下来，享再见了，中山桥！你是我心中唯 受着这一刻，闭上眼睛，用心去感受。 一的桥！ 睁眼，继续走着，眼前仿佛看到了——903班 钱钰婷 爸爸，妈妈还有我一家人幸福的景象。指导老师：孙有俊 我可怜兮兮的看着爸爸，伸出那幼嫩的【点评】 双手， “爸爸背我。”妈妈就在一旁微选材真实，富有生活气息。 微皱眉，但是不难看出眼神中那难以掩全文紧扣小时回忆一家三口与桥 饰的宠溺，“在家里的时候不是说好了，（903班 黎慧敏 摄） 的温馨故事，与对桥依依不舍之 到了桥上会自己走路不让爸爸背吗？”象仿佛也被吹走了。突然脚下就情一脉相承。表达灵动，描写细 我不满的嘟了嘟嘴，选择自动忽略妈妈好像有千斤重似的，怎么也迈不腻，着重对人物进行神态、语言、 说的话，双眼含着星点泪光地注视着爸开脚步，喉间有着微微的苦涩，动作和心理的描写，无不给人以 爸，继续说道：“爸爸，我累了，你背已经很久没有感受到爸爸那温暖鲜活之感。本文虽源于生活，但 我。”爸爸实在是受不了这样的目光，而又厚实的背了。而如今，看着关注点自然而独特，直指人心灵 只好宠溺的看着我蹲了下来，于是我开充满幸福回忆的地方也?? 的真善美。心地咯咯笑出声，一下就跳到了爸爸的 深呼吸一口气，重新迈出了