水利部门和建设部门要紧紧围绕“大力推行节约用水，全面建设节水型社会”的主题，结合本地区、本单位实际，以多种形式组织开展好相关活动。乡村、企业、机关、学校、社区等各类组织要根据节水型社会建设宣传活动推荐方案的有关内容，积极组织落实好本单位、本地区的节水宣传活动。
各新闻单位要根据媒体自身特点和受众特点做好新闻宣传，切实把节水型社会建设宣传报道作为宣传工作的重点内容；制定近期宣传方案和中长期宣传报道计划，提出宣传报道意见，作好具体安排，努力做到周密部署，认真组织，长期坚持，力求实效，以求真务实的精神搞好节水型社会建设活动的宣传报道工作。
3.节水宣传宗旨
（1）应对与饮水供应有关的问题。
（2）增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识。
（3）通过组织世界水日活动加强各国政府、国际组织、非政府机构和私营的参与和合作。
4.节水宣传所能达到的效果
4.1通过节水宣传， 增进公众对保护水资源和饮用水供应的重要性的认识使群众更加了解节水的重要意义，在生活中以实际行动节约用水，将节水观念宣传给身边的每一个人。 4.2应对与饮水供应有关的问题。
4.3预测。水资源危机日益逼近，中心城区居民生活用水价格上涨已
提上了议事日程。据了解，只要改掉不良的用水习惯，采用先进的生活节水器具，做到一水多用，家庭用水就能节省70%。
5.节水宣传成功范例
1.成都信息工程学院学生宿舍和食堂的卫生间便槽全部采用延时阀开关控制水，“跑、冒、滴、漏”等现象得到有效遏制；
2.四川省林业中心医院的用水设施更新换代，新安装的是国家推广使用的红外线、延时阀、陶瓷芯片等节水型用水器具……
3.世界上很多国家采用各种方式宣传节约用水的重要性、迫切性，以提高国民节约用水的自觉性。
3.1如日本将“6.1”定为“节水日”，在这一天，以市长为首的政府官员都到大街上，向市民宣传节约用水的重要性。以国际儿童节作为节水日，培养儿童的节水意识是保证子孙后代不为水所困的长远之计。东京、横滨等市建立了一套节水宣传体系，通过电视、广播、报纸、专门编制的宣传手册和宣传电影及组织市民参观城市供水设施等活动教育群众，还将节约用水内容编入教学课本。通过这些活动，“水是宝贵的资源”已在日本深入人心。
3.2美国洛杉矶市为了节水，曾动员 100人做了 188 次节水报告，并让 7 万名中学生先后看了有关节水 方面的电影；纽约市长在 1981 年水资源紧张时发出号召：委派全市儿童担任该市的“副市长”，监 督他们的父母兄弟节约用水。新加坡还有定期的“水危机演习”，全国停水一两天，让国民体会没水的滋味。韩国提出了“爱水就是爱国”
的口号，从 1990 年就已经把每年 7 月 1 日（1995 年后改为 3 月 22 日）定为“水日”。 6.总结：
提高全社会的节水意识，树立“水资源有限性，不可替代性，水资源有价、有偿使用”的可持续价值观，改变“取之不尽、用之不竭”的传统用水观念，是搞好城市节水工作的基础，是其他节水措施的先决条件。节水是全社会的义务，要动员各方面的力量，利用多种渠道广泛做好宣传工作，努力营造“节水光荣，浪费水可耻”的良好氛围。同时还应在中小学教材中增加保护水资源和节水的内容，从小培养节水意识和习惯。 7.节水管理与宣传
① 依法治水，加强水资源的管理（建立节水管理机构；健全各种规章制度；
加强节水资料档案管理；建立专业化的管理、维修队伍；积极做好防漏、查漏及检修工作；）。
② 建筑给水系统的二次污染不但影响供水安全，也造成了水的大量浪费。为防止二次污染，应采取以下措施，将建筑给水系统二次污染的几率及造成的水量浪费降低到最小程度：
1）在高层建筑给水中采用变频调速泵供水。推广使用叠压供水方式。 2）新建建筑的生活饮用水池与消防水池及其他非生活用水水池分开设置。
3）推广使用优质给水管材和优质水箱材料，加强管材防腐。 4）严格执行设计规范中有关防止水质污染的规定。 5）水箱、水池应定期清洗。 6）强化二次消毒措施。
7）加强对二次供水设施运行情况的监督管理。
③ 开展“水资源教育”提高人们的节水意识，养成良好的用水习惯。 ④ 采用经济手段促进节水工作。 8.公众参与途径探讨
水资源的有效保护与合理利用，实施可持续发展，从概念到行动，主要取决于两个因素：
①公众的觉悟和道德，即环境美德；
②研究开发公众参与的有效途径，塑造公众的环境美德、开展充满创造力的群众性自我教育运动，为实施公众充分参与探索了可供选择的途径。
（1）自愿责任。把保护水环境的某一具体内容当做公众自己的自愿责任，为实践自己的诺言而开展行动。
（2）“蓝天碧水”行动。主要参加者以中小学生为主，可由自愿的社会公益者出面组织。以轻松自然的风格，进行文艺演奏和演出、绘画、签名等活动，让公众与孩子在一起感受自然的美好与和谐，引起人与人的共鸣。
（3）监督新闻媒体。可分阶段展开调查统计，对各媒体、报刊对环境与资源的关注程度、报道条数、篇幅进行统计打分，并对其动向进
行研究、剖析。每年向获环境意识最高得分的和最低得分的媒体及记者发出衷恳的感谢。
（4）创立相关主题为宗旨的基金会。资助进行科学研究、学术交流、并开展其他相关活动。
（5）写作出版相关的内容和科普、启蒙读物。
（6）组织举办节水知识讲座。主要针对是中小学的教师及师范院校的高年级学生等。
（7）组织建立节水志愿者网络，交流节水经验、传播有关信息。 （8）进行节水讲演和多种形式的研讨会社会宣传活动。公众、团体和组织的参与方式和参与程度，将决定可持续发展目标的实现进程因此，积极探索公众参与的途径和方式，对水资源的有效保护和合理利用有着重大的现实意义 参考文献：
【6】《城市节约用水策略探讨》袁长华 刘雪莲 （中国知网） 【3】《绿色建筑节水措施的评价及应用优化研究》硕士论文 （中国知网）
[1]-[5] [8]《强化节水宣传教育 提高公众参与程度》刘 军 （山西省环境保护宣传教育中心，山西 太原 030021） （中国知网）