高中政治第6课我国的政党制度第3框共产党领导的多党合作和政治协

2020-03-29 14:01

共产党领导的多党合作和政治协商制度中国特色社会主义政党制度

基 础 演 练

一、选择题

1.全国政协十二届五次会议于2017年3月3日在北京人民大会堂开幕,会议上政协委

员们围绕“十三五”规划的实施,积极建言献策。这表明人民政协是( C )

B.我国的权力机关

A.我国的行政机关

C.我国协商民主的重要渠道

D.我国的国家政权组织形式

[解析] 本题考查的是人民政协的知识。我国的行政机关是政府,故排除选项A。我国的权力机关是人民代表大会,故排除选项B。选项D说法错误,我国的政权组织形式是人民

代表大会制度,故排除。故本题答案选C。

2.2016年12月6日,中共中央在中南海召开党外人士座谈会,就经济形势和经济工作听取各民主党派中央、全国工商联负责人和无党派人士代表的意见和建议。这表明中国共产

党( A )

A.和各民主党派是通力合作的友党关系B.与民主党派是监督与被监督的关系C.对各民主党派实行思想组织政治领导D.和各民主党派共同决定国家重大事项

[解析] 本题主要考查的是我国的政党制度的知识。选项B说法错误,因为中国共产党与各民主党派是相互监督的关系,故排除。选项C说法错误,组织独立,故排除。选项D说

法错误,错在“共同决定”,故排除。故本题答案选A。

3.协商民主是社会主义民主的重要形式,在我国政治生活中发挥着越来越大的作用。下

列内容属于协商民主的有( B )

①公民受邀参加某地政府举行的自来水价格改革听证会

②全国人大常委会审议通过《国家安全法》 ③某市政协就提案办理情况与承办单位进

D.③④

行协商交流 ④中共中央向国家机关推荐重要领导干部

B.①③

A.①②

C.②④

[解析] 协商民主的实质,就是要实现和推进公民有序的政治参与。在中国共产党的领导下,把协商民主与选举(票决)民主结合起来的过程中,始终要体现“公民有序的政治参与”这一现代民主精神,并把它作为民主和法治的重要内容,引导群众以理性合法的形式表达利益要求、解决利益矛盾,共同来构建社会主义和谐社会。通过上述对协商民主的描述可

以看出,①③适合题意;②④属于选举民主,不适合题意;故本题答案选B。

4.十二届全国政协主席俞正声强调,人民政协要认真贯彻落实中共中央决策部署,自觉

服从服务党和国家大局,应充分实现广泛协商,广纳群言、广集民智,更好地推动中共中央

大政方针贯彻落实。这说明( B )

①社会主义协商民主是我国民主政治的独特优势 ②民主集中制是国家机构的组织和活动原则 ③中国共产党与人民政协相互监督共同进步 ④人民群众是社会主义协商民主

D.③④

C.②③

B.①④

的重点

A.①②

[解析] 本题主要考查的是人民政协的知识。人民政协和中共中央不是国家机构,故排除选项②。中国共产党与民主党派相互监督,排除③。选项①④材料均有体现,故本题答案

选B。

5.孔子说:“为政以德,譬如北辰,居其所而众星拱之。”中国共产党要处理好与各民

主党派的关系,做到“居其所而众星拱之”,你认为最合适的选择是( D )

A.与各民主党派共同执政B.以人为本,依法行政

C.对民主党派加强组织领导D.坚持中国特色的协商民主

[解析] 本题主要考查的是我国的政党制度的知识。选项A说法错误,错在共同执政,故排除;选B说法错误,错在依法行政,故排除。选项C说法错误,中国共产党和各民主党

派是组织上独立,故排除。故选项D正确。

二、非选择题

6.推进农业供给侧结构性改革,破解发展难题,是现阶段农业农村工作的一条主线。2017年中央“一号文件”和国务院《政府工作报告》强调,要深入推进农业供给侧结构性改革,加快培育农业农村发展新动能。各民主党派聚焦“三农”议题,其中,民进、农工党中央建议国家创新农村集体经济发展支持政策,补足村级集体经济“短板”。3月,全国政协围绕“农业供给侧结构性改革”,召开提案办理协商会,国家相关部门与民主党派、政协委员面

对面交流,吸纳合理化建议。

结合材料和所学政治生活知识,分析我国政党制度在推动农业供给侧改革中的优势。[答案] ①中国共产党领导的多党合作和政治协商制度,为推进农业供给侧改革提供了制度保障。②党中央对推进农业供给侧改革做出全面部署,发挥推动农业农村发展的核心作用。③各民主党派积极参与农业农村发展方针政策的制定和执行,通力合作致力于农业改革。

④人民政协通过政治协商、参政议政,为农业供给侧改革建言献策。

[解析] 本题以推进农业供给侧结构性改革,破解发展难题为背景材料,考查考生对政治生活的相关知识的理解与运用能力。本题要求考生结合材料和所学政治生活知识,分析我国政党制度在推动农业供给侧改革中的优势。根据材料的表述,可以找出其主体主要有:党、

民主党派、政协,然后考生从这些主体出发结合材料进行分析作答即可。


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