龙源期刊网 http://www.qikan.com.cn
幼儿园晨间户外活动的有效组织与策略
作者：陈兰英
来源：《学校教育研究》2015年第07期
《指南》在健康领域指出：幼儿每天的户外活动时间一般不少于两小时。晨间户外活动是幼儿在园活动的开始，正如清晨的第一缕阳光，晨间户外活动的组织，在很大程度上影响着幼儿一整天的生活和学习。合理地安排晨间户外活动，不仅可以使整整休息了一夜的幼儿肢体得以舒展，起到锻炼身体的作用，同时通过活动还能促使幼儿心情愉快，精神百倍地去迎接一天的新生活。因此，合理安排幼儿的晨间户外活动，提高晨间户外活动的质量是围绕“有质量的户外两小时”主题的第一步。
一、目前晨间户外活动存在的问题
第一，认识不足，意识淡薄。有的教师把晨间活动看成是游戏活动的补充，仅仅满足于材料的提供和幼儿能进行“一物多玩”的游戏。有针对性的开展体能锻炼和提供符合体能发展要求的器材普遍不够。同时幼儿园户外晨间活动常常流于形式，或停留在计划上，而真正的实际活动时间和活动质量却得不到保证，即使开展了也缺乏关注开展活动的密度与强度关系等。 第二，师定生跟，缺乏自主。很多时候晨间活动的内容是教师选定的，教师规定在一定的场地，并按教师示范的要求反复练习，孩子单调机械地重复动作，于是孩子对晨间户外活动逐渐产生厌倦、害怕、退缩等心理，缺乏了参与的主动性、
第三，场面热闹，实效不够，偏重有形的、使用运动器械的活动，形式上热热闹闹，但随意性大，缺乏目的性和有效指导。 二、晨间户外活动的原则和调控策略
晨间户外活动主要是指在幼儿园在8：00至8：30之间所开展的以体能发展为目标的户外体育锻炼活动，是教师根据幼儿年龄特点和个别差异，制定具体的、明确的、有针对性的显性目标，或模糊、笼统具有灵活性的、幼儿自己选择的隐性活动目标，通过循序渐进，动静交替、玩中学等实施策略，合理安排活动，激趣导入，进行的户外锻炼活动。它是幼儿园一日活动组织的一个重要环节，是幼儿园晨间活动的一个重要组成部分。
那么如何才能最大限度地提高晨间户外活动的有效性呢？我们经过研究并实践后认为有以下几点。
（一）晨间户外活动的原则
第一，安全性原则：户外活动强度大，孩子在活动中容易兴奋，因此首先在活动场地选择上要考虑安全、平坦、舒适。游戏活动中应特别关注因各种因素可能引起的冲突、摔伤、碰伤