2014年暨南大学新闻与传播学院研究生入学考试
新闻传播史论卷（原版）
（注：每小题最后括号所加为该考点所处的学科范畴，懂先生标注）
一、名词解释（每小题5分，选答4小题，共20分，多选不计分） 1、舆论引导（新闻学原理） 2、创新扩散（传播学原理） 3、“横三民”（中新史） 4、《常识》（外新史） 5、潜意识广告（广告学原理） 6、风险社会（公关学原理）
二、简答题（每小题10分，选答3小题，共30分，多选不计分） 1、简述有偿新闻的表现形式及其危害。（新闻·公关·广告交叉研究） 2、简述抽样调查法的含义和类型。（传播学原理） 3、简述国人第一次办报高潮的情况。（中新史）
4、简述19世纪上半期美国大众化报纸的主要特点。（外新史） 5、如何理解“公关第一、广告第二”这句话的含义。（广告学原理） 6、谈谈你对中国新闻发言人制度的认识。（公关学原理）
三、论述题（每小题25分，选答2小题，共50分，多选不计分） 1、试论全媒体环境下新闻专业主义的时代内涵。（新闻学原理及前沿）
2、结合当前报业发展状况论述梁启超提出的有关办报标准的观点。（中新史及前沿） 3、论述广播电视媒体为什么要“弘扬主旋律 提倡多样化”。（广电原理及热点前沿） 4、结合新媒体时代的特征反思大卫·奥格威广告理论的现实意义。（广告学原理及热点前沿） 5、结合案例试论危机传播中的议题管理。（公关学前沿）
四、分析题（每小题25分，共50分）
1、请结合所学新闻传播史论知识，评论下列材料中的观点（25分，字数不少于500字）
社会学家阿伦森认为，媒体在维护偏见方面起到了非常重要的制度化作用。
媒体批评者曼罗夫认为，新闻出现在事件与情境的交界处，而当事件创造新闻时，新闻也同时创造了事件。（新闻原理·传播原理）
2、2013年10月，广电总局向全国各大卫视发文，规定每家卫视每年引进版权模式节目不得超过一个，卫视歌唱类节目黄金档最多保留4档，这个文件被称为“加强版限娱令”。结合相关理论，简析“限娱令”出台的背景和现实必要性。（新闻原理·广电原理·传播原理及热点前沿）