职高《 语文 》（基础模块上）期末练习卷
得分：
一、选择题。（16分）
1、下列词语中，加点字注音全部正确的一项是（ ） A、吮（sh?n）吸 衣（yì）钵 菽（shū）粟 笑靥（yè） B、攻讦（jié） 泊（pō）船 龋（q?）齿 站栗（lì） C、牟（móu）利 罹（lì）难 瞥（piē）见 啜（chuò）泣 D、挑（ti?o）拨 琴弦（xián） 联袂（mèi） 粗糙（cāo） 2、下列词语书写有错误的一组是：
A、暮霭 分量 镌刻 厄除云开 B、打烊 刮痧 战栗 再接再厉 C、笨拙 眼眶 寂寞 无动于衷 D、轶事 津贴 竟技 拥挤不堪 3、下列没有通假字的一项是： A、径须沽取对君酌 B、欲上青天揽明月 C、久在樊笼里，复得返自然 D、一樽还酹江月 4、下面加点成语使用恰当的一组是：
A、这座从前破旧的博物馆如今装修一新，看起来古朴庄严，气宇轩昂。 ．．．．B、这些人对个人利益斤斤计较，而对人民群众的利益却置若罔闻。 ．．．．C、想不到昔日的“浪子”今天却成了英雄，这就不得不令人另眼相看。 ．．．．D、为了出版这本画册，他义无反顾地放弃了休息时间。 ．．．．
5、在下列句子的空格处填入关联词语，最恰当的一项是：
但是，我们要知道，成功并不必定同幸福相联系，所谓的成功_______未必等于不幸福。______，在你们离开校园之际，你们______要树立自己的雄心，_______必须界定自己的成功。
A、也 因此 不仅 更 B、也 因此 即使 也 C、但是 因为 不仅 更 D、但是 因为 即使 也 6、下列句子表达得体的一项是： A、请问您老人家今年多大了？
B、现将先生的大作付梓，以就正于读者。 C、老先生说得有道理，领教领教！
D、如此真心实意，这礼物我只好笑纳了。
7、填入下列各句空缺处的词语，最恰当的一组是
（1）他便退了几步，寻到一家关着门的铺子，________檐下，靠门立住了。
（2）她梦想那些宽敞的客厅，那里张挂着古式的壁衣，陈设着精巧的木器，____的古玩。
（3）她狂热地兴奋跳舞，________在欢乐里，什么都不想了。
（4）后来，他到警察厅去，到各报馆去，悬赏______，也到所有车行去找。
1
A、蹩进 珍贵 沉迷 招寻 B、走进 珍贵 沉醉 找寻 C、蹩进 珍奇 沉迷 招寻 D、走进 珍奇 沉迷 找寻 8、下列标点符号的使用，正确的一项是： A、你的生日，四月十八，每年我总记得。
B、老爷那种纺绸衬衣不是一共有五件？您要哪一件？ C、什么？鲁大海！他？我的儿子？ D、“唉，我可怜的马蒂尔德，可是我那一挂是假的，至多值五百法郎！??” 二、阅读理解。（20分）
（一）
可是，母亲并不软弱。母亲死在庚子闹“拳”的那一年。联军入城，挨家搜索财物鸡鸭，我们被搜过两次。母亲拉着哥哥与三姐坐在墙根，等着“鬼子”进门，街门是开着的。“鬼子”进门，一刺刀先把老黄狗刺死，而后入室搜索。他们走后，母亲把破衣箱搬起，才发现了我。假若箱子不空，我早就被压死了。竽上跑了，丈夫死了，鬼子来了，满城是血光火焰，可是母亲不怕，她要在刺刀下，饥荒中，保护着儿女。北平有多少变乱啊，有时候兵变了，街市整条的烧起，火团落在我们的院中。有时候内战了，城门紧闭，铺店关门，昼夜响着枪炮。这惊恐，这紧张，再加上一家饮食的筹划，儿女安全的顾虑，岂是一个软弱的老寡妇所能受得起的？可是，在这种时候，母亲的心横起来，她不慌不哭，要从无办法中想出办法来。她的泪会往心中落！这点软而硬的个性，也传给了我。我对一切人与事，都取和平的态度，把吃亏看作当然的。但是，在作人上，我有一定的宗旨与基本的法则，什么事都可以将就，而不能超过自己画好的界限。我怕见生人，怕办杂事，怕出头露面；但是到了非我去不可的时候，我便不敢不去，正像我的母亲。从私塾到小学，到中学，我经历过起码有二十位教师吧，其中有给我很大影响的，也有毫无影响的，但是我的真正的教师，把性格传给我的，是我的母亲。母亲并不识字，她给我的是生命的教育。
9、本段文字从哪两个方面来表现母亲个性的？（4） 10、“这点软而硬的个性，也传给了我”，“软而硬”矛盾吗？为什么？（4）
11、作者为什么说“我的真正的教师”“是我的母亲”？（4）
（二）
念奴娇·赤壁怀古
宋.苏轼 大江东去，浪淘尽，千古风流人物。故垒西边，人道是，三国周郎赤壁。乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪。江山如画，一时多少豪杰。 遥想公瑾当年，小乔初嫁了，雄姿英发。羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。故国神游，多情应笑我，早生华发。人生如梦，一樽还酹江月。
12、对下列词句中加点词语的解释，不正确的一项是
2
A、故垒西边：旧时的营垒，指古战场的陈迹。 B、雄姿英发：英俊奋发。 C、早生华发：花白的头发。 D、一樽还酹江月：表示祭祀。
13、与“羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭。”一句所使用的修辞手法相同的一项是：
A、天生我材必有用，千金散尽还复来。
B、红眼睛原知道他家里只有一个老娘，可是没有料到他竟会那么穷?? C、随意春芳歇，王孙自可留。
D、唉！还说什么呢？心痛！心痛！
14、下列对词句内容的解说，不恰当的一项是： A、“大江东去，浪淘尽，千古风流人物”总领全词，为下文赞周郎埋下伏笔，创造出雄浑的气氛。
B、“乱石穿空，惊涛拍岸，卷起千堆雪”用词形象生动，绘声绘色地描绘了赤壁奇景。
C、“小乔除嫁”“ 羽扇纶巾，谈笑间，樯橹灰飞烟灭”等词句从正面多角度赞美周郎的年少得志、指挥若定的从容神态。
D、“江山如画”承上总括，“一时多少豪杰”呼应“千古风流人物”，再为赞美周郎蓄势，自然过渡到下阕。
15、对这首词的主题，概括准确的一项是：
A、词人通过雄姿英发的周瑜的形象，主要抒发了“功业未成”无可奈何的消极情绪。
B、词人羡慕周瑜是一个了不起的风流人物，哀叹自己理想不能实现，只好借酒消愁。
C、词人主要赞美祖国大好河山和历史上风流千古的英雄人物。
D、词人通过对壮美河山和英雄人物业绩的描写，抒发了渴望建功立业的胸襟抱负，以及壮志难酬，人生如梦的感慨。
三、填空题。（12分）
16、李白在《将进酒》中悲叹人生短暂、人生易老的诗句是_______，________。（4） 17、李商隐《无题》诗中，经常被人们引用来赞美仁人志士为人民鞠躬尽瘁、死而后已崇高品质的诗句是：_______________，_________________。（4）
18、杜甫在《登高》中，用传神之笔写出落叶的苍凉与江水的气势：______，_____。（4）
四、简答题。（12分） 19、《一碗清汤荞麦面》的作者是谁，哪个国家的？小说题目有什么深刻含义？（6） 20、“无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来”诗句者是谁，诗的题目是什么？这两句诗精彩之处在哪里？
五、小作文。（15分）
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21、何老师晚上到刘校长家反映学生情况，适逢刘校长不在。何老师就留了一张便条，准备明天晚上再来，请刘校长在家等他。请你为何老师写这张便条。（5）
22、你印象中最深刻的一次晚餐是和谁在一起共进的？请对这次晚餐进行一段150字左右的描写。
六、大作文。
23、蝴蝶在即将破茧而出之前，在茧中剧烈地折腾着、挣扎着，蝴蝶挣扎的过程正是它积蓄能量，增强体质，结实翅膀，获取飞行力量的过程。人生的过程跟蝴蝶一样，也是与挫折交锋，与失败抗争，与磨难打拼，不断“挣扎”的过程，只有蓄积内在的特质和张扬生命的力量，将人生的底蕴积累、沉淀得厚实而凝重，在“挣扎”中领悟飞翔的真谛，才能使自己从平凡走向成功。
请以“在挣扎中飞翔”为题写一篇作文。
要求：①自定立意。②除诗歌外，文体不限。③不少于600字。
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答题纸
一、选择题。 题号 1 2 3 4 5 6 7 8 答案 二、阅读理解。 9、 10、 ：号 学11、
12、_____；13、_____；14、_____；15、_____； 三、填空题。
16、_____________________，___________________________。 ：17、_____________________，___________________________。 名姓18、_____________________，___________________________。 四、简答题。 19、 ：20、 级 班
五、小作文。
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21、 22
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