15．某设计师设计了如图所示的可拆卸担架，其中第二部分与第一部分相连，并可左右旋转打开，第三部分与第二部分可拆开。
（1）使用担架时，有如下步骤：①从腿脚部向上“铲入”担架第三部分；②从身体左右两边“铲入”担架第二部分；③从头部向下“铲入”担架第一部分。为了避免二次伤害，正确的流程为（请在括号内填写步骤对应的数字序号）：（2分）
（ ）→（ ）→①?
（2）担架第一部分与第二部分最合适的连接方式为（ ）。（2分）
（3）请设计担架第二与第三部分连接方式，设计要求：①可拆卸；②安装好后不会松动脱落；③不会向下弯折。画出设计草图，并用文字加以说明。（2分）
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16．有如图马桶放水冲洗装置。使用时，下压手柄，通过绕在定滑轮上的绳子，拉开橡皮盖，水流冲出。手离开手柄，活塞上移复位，橡皮盖堵住出水口，重新蓄水。请回答以下问题。
（1）下压手柄时，手柄向下运动，绳子受到 （压/拉）力。如果下压的压力过大，绳子断了，不能带动 （橡皮盖/弹簧），打开出水口。（2分）
（2）如果绳子过短，可能导致 （活塞不能压至下限位/绳子被拉断/弹簧断掉）（2分）。
（3）如果要增大一次冲洗马桶的水量，在上限位不作改变的情况下，下限位应 （向下/向上）移动，同时要 （加长/减短）绳子的长度。（2分）
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17．为了充分利用现有资源，设计师设计了男女二合一公共厕所。每个蹲位有男女两个方向的门可以进入，同一时间只能供一个人使用。设某蹲位女厕方向的门为A门，男厕方向的门为B门。
（1）当一女生打开A门进入蹲位．拴上A门内栓时，A门外锁处于锁住状态，B门外锁处于 （锁住/解锁）状态，B门内锁处于 （锁住/解锁）状态。A门和B门亮灯，表示有人。（2分）
（2）该女生如厕结束，她应从 （A/B）离开，离开后，A门内外锁处于解锁状态，B门内外锁均处于 （锁住/解锁）状态，A门和B门的显示灯同时熄灭。（2分）
（3）为了显示厕所使用状态，请根据（1）．（2）的描述，在图中补充完成电路连接。（2分）
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海南省2015年普通高中基础会考试卷
通用技术科试题 参考答案及评分标准
第一卷选择题（26分） 题号 1 2 C 3 B 4 B 5 C 6 B 7 A 8 C 9 C 10 D 11 C 12 B 13 B 答案 C 第二卷非选择题（24分） 24.（共6分）
（1）参考答案：逆时针．顺时针；（2分）
评分标准：两个都答对得2分，答对一个得1分，否则不得分。 （2）参考答案：橡胶轮；（2分）
评分标准：橡胶轮得2分；橡胶轮．金属轮子或橡胶轮．硬塑料轮给1分；“金属轮子”．“硬塑料轮”．“金属轮子．硬塑料轮”．“橡胶轮．金属轮子．硬塑料轮”不给分；其他非选项答案接近参考答案酌情给分。
（3）参考答案：A轮、B轮间距要增大；扫球轮直径变小。（2分） 评分标准：答案的表述能指向这两点之一都算对。答对给2分，表述不清得1分。其他答案合情理酌情给分，不作答或答案不合理不给分。
25.（共6分）
（1）参考答案：③②??
评分标准：每空1分，共2分，顺序颠倒不得分。 （2）参考答案：D
评分标准：答对得2分，答错不得分。 （3）参考答案：如图所示的二种情况都可以。
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评分标准：本题为开放设计题，保证可拆情况下能合理解决“脱落”及“向下弯折”这两个问题即可。如果采用焊接．胶接等这类的刚连接．不可拆卸，则不得分。
有图，或文字描述清楚，只能解决“脱落”或“向下弯折”其中一个问题，可得1分；有图或文字描述清楚，能同时解决“脱落”或“向下弯折”两个问题，可得2分。
26.（共6分）
（1）参考答案：拉．橡皮盖。（2分）
评分标准：两个都答对得2分，答对一个的1分，否则不得分。 （2）参考答案：活塞不能压至下限位．绳子被拉断。（2分）
评分标准：答对其中一个得2分，两个都答对得2分，答“弹簧断掉”不得分。
（3）参考答案：向下．加长。
评分标准：两个都答对得2分，答对一个得1分，否则不得分。 27．（共6分）
（1）参考答案：锁住．锁住
评分标准：两个都答对得2分，答对一个的1分，否则不得分。 （2）参考答案：A．解锁
评分标准：两个都答对得2分，答对一个的1分，否则不得分。 （3）参考答案：
评分标准：连线对了的2分，否则不得分。
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