1. (单选题)西方人看一个画面,注重的是: B A. 深度的背景 B. 最突出的前景 C. 以上都包括 D. 以上都不对
2. (单选题)决策的质量取决于: B A. 打开思维空间 B. 以上都包括 C. 果断及时的决 D. 发散思维的质量
3. (单选题)决策执行的关键是： C A. 关注细节
B. 着眼于让执行者能够、愿意关注细节、落实细节的那“一口气” C. 以上都包括
D. 以上都不对
4. (单选题)舍、得之间有两个问题,分别是: A A. 以上都包括
B. 要能得到大，你要有眼光,但真正能看到的确实小东小西 C. 从舍到得有个跳跃,需要胆量和气魄
D. 以上都不对
5. (多选题)从决策到执行的群众心理转换是哪几个？ ABD A. 思维方式的转换 B. 心理类型的转换 C. 以上都不对
D. 思维内容的转换
6. (单选题)认同的心理机制是： A A. 以上都包括
B. 与它“同呼吸，共命运” C. 产生了情感体验
D. 对领导人及其价值主张
7. (单选题)矛盾有主有次,抓住问题要分两个方面,包括: A A. 以上都包括
B. 抓主要矛盾
C. 坚决不受细节枝节问题的干扰和影响 D. 以上都不对
8. 从决策到执行的心理转换，有一个从理性思维到情感思维、从“真”到“好”的转换。 对 对 错
9. (单选题)创新思维与领导决策的基本矛盾包括: A
A. 以上都包括
B. 科学化和民主化的矛盾 C. 放与收的矛盾 D. 决与策的矛盾
10. 赢得认同的决策就是好决策。 对 对 错
11. 一个好的民主集中制必然意味着一个既善于民主又善于集中的领导人的存在。 对 对 错
12. (单选题)制度化的真正要求均衡点是： D A. 决策程序上 B. 决策标准 C. 决策内容上
D. 以上都包括
13. (单选题)我国最高权力机关是什么？ B A. 中华人民共和国全国政治协商大会 B. 中华人民共和国全国人民代表大会 C. 以上都正确
D. 最高人民法院
14. (多选题)找到解决问题的方向是：ABC A. 有正确的意思 B. 有价值感的成分
C. 有指向未来的时间感 D. 以上都不对
15. (单选题)领导人执行的实质包括是： C A. 把正确的东西转变为情感的东西 B. 直觉判断力。 C. 以上都包括
D. 把一般应用于个别
16. 执行的心理特点不是“做”而是“说”。 错 对
错
17. (单选题)领导人的注意力的集中有哪些基本环节: A A. 以上都包括
B. 对自身多方面兴趣的自觉节制 C. 转移、投入到战略性、全局性问题 D. 对战略性全局性问题钻进去、有办法
18. (多选题)决策修正的基本过程是：ABCD A. 途径 B. 目的 C. 策略 D. 目标
19. (多选题)群众心理集中是哪几个统一？ ABCD错BCD A. 统一口号 B. 统一行动 C. 统一意志 D. 统一思想
20. (单选题)毛泽东认为农民运动是: C A. 痞子运动 B. 以上都包括 C. 革命运动
D. 以上都不对
本课程所属课程包：
《国家行政学院报告选》 课程包所含课程：
PL13 创新思维与领导决策艺术 PL14 管理中的协调与沟通 PL15 突发公共事件与公共危机管理 PL16 行政机关公务员处分条例
第一讲 创新思维与领导决策的基本问题
（一）创新各种各样，要求各有千秋。
创新思维与领导决策的基本要求是，在那些具有战略性全局性方向性的问题上，领导人自身，独立于部下和外脑，要总是能发现问题，抓住问题，找到解决问题的方向。
举例：党史评价毛泽东
邓小平经济思想
（二）基本矛盾
1、放与收 2、决与策 3、执行与决策 4、科学话民主化
第二讲 发现问题之什么叫问题
（一）什么叫问题
问题就是事物的矛盾，“问题即矛盾”，“问题”有三个主要方面。
? 思想观念内部有矛盾 ? 思想观念和外部事实有矛盾 ? 价值立场本身有矛盾
? 用经济的法律的手段领导经济工作
第三讲 发现问题之问题觉察机制
（一）问题觉察机制
问题也就是既有思路解释不通，走不通的新事实新趋势新苗头。发现问题，要有专业背景上的精、管用；要发现意外背后带有规律性普遍性的东西。
举例：弗莱明发明青霉素 毛泽东论马克思主义 邓小平论毛泽东思想 杨振宁论弱相互作用 爱因斯坦论相对论 《周易》论易=简易
第四讲 发现问题之跳出来看问题
（一）跳出来看问题
看问题有两种不同的能力倾向和类型：感觉型和直觉型。
感觉型的特点：一个就是当前看当前；一个是从细节上看问题（从技术上看问题，从专业上看问题）。
直觉型的特点：一个是统揽全局统摄全局；一个是预见未来。 关键在于：从感觉到直觉是断裂的、不连续的、跳跃的。
第五讲 发现问题之注意力是稀缺资源
（一）注意力是稀缺资源
1、首先需要领导人的注意力的集中。 ? 对自身多方面兴趣的自觉节制； ? 转移、投入到战略性全局性问题； ? 对战略性全局性问题钻进去、有办法。 2、“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”
第六讲 抓住问题和矛盾
（一）抓问题即抓矛盾
矛盾有主有次。抓问题，一方面，就是要抓主要矛盾；另一方面，于此同时，就是要坚决不受细节问题的干扰和影响，不被细节的问题模糊了视线、转移了视线。
（二）问题要常抓不懈
抓问题的重点难点，不在问题，而在抓；抓的重点难点，不在道理，而在心理；不在知道，而在做到。
（三）舍得
舍、得有两个问题：
第一，要能得到大，首先你就要有眼光，能看到它，但恰恰大的东西是虚无缥缈、看不见、摸不着的；而眼前的小东小西是看得见、摸得着、实实在在、切实、切身、切肤、难以割舍的。
第二，舍，并不保证一定能得到，从舍到得有一个“致命的跳跃”，跳需要胆识和气魄。 1、首先需要领导人的注意力的集中。 ? 对自身多方面兴趣的自觉节制； ? 转移、投入到战略性全局性问题； ? 对战略性全局性问题钻进去、有办法。 2、“聚精会神搞建设，一心一意谋发展”
第七讲 解决问题时要保持方向感
（一）方向
一方面是事实判断，思路对不对；于此同时，另一方面是价值判断，思路值不值、要不要、敢不敢；关于问题的当前判断又具有指向未来的时间感即预知预见的性质，是未来判断。
? 硬币的两面 ? 高瞻远瞩公司 ? 论语与算盘 （二）感
方向感的重点难点不在于方向，而在感；当价值判断与事实判断、未来判断与当前判断矛盾冲突、紊乱、不一致时，直觉判断了才重要。