学生应当有坚定正确的政治方向，热爱社会主义祖国，拥护中国共产党的领导和社会主义制度，努力学习马克思主义；应当热心于改革和开放，有艰苦奋斗的精神，走与工农群众相结合的道路，努力为人民服务，为实现具有中国特色的社会主义现代化而献身；应当自觉地遵守宪法、法律，严格遵守校纪校规，增强法制观念，有良好的品德；应当勤奋学习，努力掌握现代科学文化知识，立志成为有理想、有道德、有文化、有纪律的社会主义现代化建设事业的合格人才，做无产阶级革命事业的接班人。在日常生活中必须自觉遵守以下行为准则：
一、志存高远，坚定信念。
二、热爱祖国，服务人民。弘扬民族精神，维护国家利益和民族团结。培养同人民群众的深厚感情，正确处理国家、集体和个人三者利益关系，增强社会责任感，甘愿为祖国为人民奉献。
三、勤奋学习，自强不息。追求真理，崇尚科学；刻苦钻研，严谨求实；积极实践，勇于创新；珍惜时间，学业有成。
四、遵纪守法，弘扬正气。遵守宪法、法律法规，遵守校纪校规；正确行使权利，依法履行义务；敬廉崇洁，公道正派；敢于并善于同各种违法违纪行为作斗争。
五、诚实守信，严于律己。履约践诺，知行统一；遵从学术规范，恪守学术道德，不作弊，不剽窃；自尊自爱，自省自律；文明使用互联网；自觉抵制黄、赌、毒等不良诱惑。
六、明礼修身，团结友爱。弘扬传统美德，遵守社会公德，男女交往文明；关心集体，爱护公物，热心公益；尊敬师长，友爱同学，团结合作；仪表整洁，待人礼貌；豁达宽容，积极向上。
七、勤俭节约，艰苦奋斗。热爱劳动，珍惜他人和社会劳动成果；生活俭朴，杜绝浪费；不追求超越自身和家庭实际的物质享受。
八、强健体魄，热爱生活。积极参加文体活动，提高身体素质，保持心理健康；磨砺意志，不怕挫折，提高适应能力；增强安全意识，防止意外事故；关爱自然，爱护环境，珍惜资源。
按照马克思主义的观点，社会存在决定社会意识，社会需求是客观存在，不以人的意志为转移，大学生择
业必须以社会需求为客观前提，而不是别的。
1、社会需求决定人才需求，作为重要人力资源的大学生社会需求对其就业其决定因素；
2、社会需求决定专业需求，专业的设置直接影响学生知识主攻方向，专业技能职业素质，从而直接影响学生的择业； 例子，
近年高校新专业层出不穷、新兴专业较好就业证明社会需求对大学生择业的重要作用。
社会需求决定企业事业单位对人才需求的变化，大学生从前就业和如今就业的观念更多的社会因素，也是更重要的社会因素来自社会需求
我方认为社会需求对大学生择业更重要，不管你有多么大的理想，但你最终是 面对现实，好的理想是好事，但是，我们总是在给社会培养人才，社会需要神什么样的人，我们才能培养
什么样的人所以社会的需求更重要，人是为社会服务的，不是为自己，试问对方辩友：如果公司只招聘一位助理的话，你却一直想应聘一位经理，你肯定不会上岗，难道你一直想失业吗？？社会需要对于大学生择业更重 我的看法，千万不要说到就业择业的难易、前途上去那是对手的长项
【社会需要更重要】这个观点，完全可以被上升到一种追求，一种精神层面上的导向去
比如：鲁迅，最开初，兴趣是学医，但是后来他发现，当时的中国社会，缺少的不是一个治病救人的医生，而是一个奋起疾呼，惊醒世人的呼号者 从此，鲁迅走上了他的文豪之路，中国文坛也多了一把犀利的投枪?? 类似的例子还有不少，比如班超的投笔从戎，也可以作为例证 最好的例证，我觉得应该是周zongli年轻时的那一句：【为中华崛起而读书】 如果对方择业，只是为了谋生，只是为了自己，那么，可以只考虑自己的兴趣爱好。但是，作为当代大学生，天之骄子，社会的栋梁，必须有人，站在社会的角度，不仅仅是从自己出发，而是考虑“以天下为己任”，“为中华崛起而读书”，为这个国家这个社会的需求考虑。我们当然不要求每个大学生都有如此境界，但是我相信这么多大学生中，必定有人能够达到如此境界—— 考虑国家社会的需求，甚于考虑自己的兴趣爱
个人需要着重强调人的欲望的不切实际，比如所有人都希望自己的工作怎样怎样。。。。（尽量强调其不切实际）
强调社会需要的现实性：比如，无论大学教育如何改革，大学生这个巨大无比的群体始终要、不可避免要走向市场，如果不以市场为导向，过于强调个人需要，犹如空中楼阁，不可实现他指出双方在辩论时有力地抓住了“择业”的“业”是“事业”还是“职业”，之后指出了双方在辩论赛中的不足，例如礼仪方面、 表达的流利方面等陈述了“需求”和“需要”、“个人需求”和“社会需求”的区别以及在择业过程中主动和被动的优缺点，之后她又从大学生择业的物质需求、精神需求以及择业过程中的客观条件等四个方面
再次陈述了己方观点大学生择业，应该是受市场人才的需求来考虑。当前普遍出现的大学生就业紧张的问题并不是大学生供过于求，而是因为大学生不正确的就业思想所导致的。高不成低不就，好高务远，急功近利使得人才在市场上分布得极不均匀。另外，专业调配不合理也是导致就业压力增大的一个重要原因。因而，根据个人需求决定大学生就业是错误的。固而，社会需求对大学生则业更为重要。当今大学所培养的不仅仅是专业性知识人才，更是综合应用型的人才。这样大学
生才不至于受环境太大的影响去选择工作，而是锤炼成一块金子，到最需要他的地方去工作奉献。并不是削尖了头脑往上海北京广州深圳去挤，而是站起来对西部开发公司说一声：我要去。金子在哪都能发光。在黑按，特别需要他的地 方，将会实现更大的自我价值
1、对大学生而言择业不仅取决于整个社会的政治，经济，文化状况，而且还与环境因素和择业的可行性等
密不可分，这些所牵涉的都与社会需求密不可分。
2择业时，也应以全局为重。当个人的爱好与社会需要发生冲突，以及与个人价值实现相矛盾时，我 们就应当个人服从大局。
3.、大学生的专业对口已成明日黄花，
满足社会对人才的日益需求才是最可行的办法。 1.现在社会背景，
就业形势紧张，容不得大学生做高不成低不就的挑剔
2.适应社会需求可更好的为缓解就业压力做贡献，也可以提高完善自己.。大学毕业生“择业难”是现在社会舆论炒做的一个热点，我更想说的是不一定是择业难，更确切的说应该是大学生的理想化择业难。许多学子在青青校园里辛辛苦苦的学习了四到五年，在择业的时候多多少少还是带着一点点自负的。非专业对口单位不去；非排名在前的大公司、大企业不去（立志做公务员的就更不用说了）；整体行业前景模糊的单位不去；综合福利待遇不达标的不去。有理想、有抱负我赞同，志存高远我欣赏。可现在的社会是一个节奏飞快、竞争激烈的社会，大学毕业生，尤其是本科以下（含本科）整体供大于求，就业形势日趋严峻，是一个不争的事实。一个成年人，无业可立，何谈独立生活？何谈理想与抱负？何谈回馈社会与亲人？
用人单位在用人的时候，除非是学术性单位定向招聘，绝大部分的用人单位招来的学生都要经过再次的上岗培训。用人单位对一个新人更为看重的学习能力和适应应变能力，好多时候，学生在学校里学习的东西根本用不上，因为大学的专业教材永远也无法和行业的社会发展同步。大学里对一个学生更为重要的是综合能力的锻炼，综合素质的提高。现在用人单位，衡量一个可造之材的得标准更侧重于综合能力和学习能力。所以，学子们在学校里应该加强外语、写做、办公自动化操作等基本功的锻炼，提高自己的综合能力。在择业的时候，就算进入到一个完全陌生的领域，通过学习，也能够迅速的进入角色，而在此时，你原有的专业背景将成为你职场生涯中的一大优势。这就是一专多能，两条腿走路，时下最为抢手的复合型人才。
1.正方观点:以个人需要为前提，做到物尽其能，更能发挥个人价值，从而为社会创造更多的价值。故个人需要对大学 生择业更重要。
正方一辩陈述正方观点：
“个人需要对于大学生择业更重要”.选手列举了权威的问卷调查报告， 并阐述
了职业，大学生，大学生择业三者的相互关系。 正方观点：
1个人需要并不等同于片面追求个人的利益，它虽然强调自我价值的实现， 但同样认同对国家对社会的责 任与奉献。
2从个人的角度分析：大学是一个传授知识的地方。所谓“术业有专攻”,每一个大学生都会成为某个领
域的专业人才，都有自己最擅长和最适合的工作。
3 大学生择业以个人需求为重能更好的发挥个人的主观能动性。 在学生择业对个人需要进行衡量的同时， 已经将社会需要内化。
4.个人需要对大学生择业更重要。不仅从生产关系，进到了生产力，还从个人对于社会的重要性，谈到了
择业的目的，要理有理，还不乏广阔的知识面。
5.我觉的还是选择自己喜欢的好，只有喜欢才会认真的去做，才想去更好的展现自己的才华，这样也是为 社会做贡献啊！而且还可以实现自己的自身价值，有何不好吗？这样的人生才有趣有价值。而且你喜欢， 证明你在这方面有天赋，这样你可以把这个工作推到更高的高度上。对社会来是说，它更需要创造型的人 才！
6.当然是以自己的兴趣了啊！你喜欢了做起来才会快乐，你才可以为自己工作付出更多的心血。而且你喜
欢，证明你有这方面的天赋啊，你才可以在这里改革创新，这样一样也是为社会服务啊！而且不但、满足
了自己的爱好，还可以证明自己的自身价值，何乐而不为呢？