1、出示自制楼房
——这是一幢几层楼的房子？一层能住几户人家？（边数边标明楼层数和房间数，感知序列从左到右、从上到下都是从大到小的规律）
——新房子造好了，你想住在哪个房间？是第几层第几间，可以用刚才说的几零几来表示。 2、邀请朋友来做客
——将自己选好的房子里面做上标记（注意不让其他幼儿看到是哪一间）请其他幼儿来做客。
如：A选择三层5第五间当房间，说：“我住在305，欢迎你们来我家做客。”其余幼儿当客人，A邀请一名同伴B来做客，B根据305这个提示找到相应的房间。 ——分别找5位幼儿上来选房间，并邀请客人。 3、配钥匙
——出示楼层图，每幢楼层图上分别用红、黄、蓝、黑、绿涂了不同的房间，请幼儿在相应颜色的钥匙上分别用几零几写出5种颜色分别代表的房间名。 ——幼儿操作，教师巡回指导
——教师边讲解正确答案幼儿边根据老师的答案自己检查对错。对于全部回答正确的幼儿寄语适当奖励。 活动延伸：
将楼房模型投放在区域，请幼儿挑选房间配钥匙。