人民版高中历史必修一7.1《英国代议制的确立和完善》教案

2020-04-03 11:42

专题七近代西方民主政治的确立与发展第一课英国代议制的确立和完善

学 科: 历史 班 级: 高二一班 教 师:杨小霞 研究方向:全国一张卷背景下的一轮复习 一、 教学目标

【内容标准】

了解《权利法案》制定和责任制内阁形成的史实,

理解英国资产阶级君主立宪制的特点。 【知识与能力】

阅谈教材、查阅相关资料,了解《权利法案》及《王位继承法》等文献的具体内容,从而了解英国资严阶级革命后国王权力所发生的变化,以及“君主立宪制”这一政治名词的内涵;结合今天英国政治生活中的一些实例去了解责任内阁制形成和完善的过程,以及英国议会的选举规则和程序,从而加深学生对英国民主政治的认识;了解在不同的历史时期,议会和内阁权力的消长情况及其原因;培养搜集史料、处理史料、运用史料辅助认识、学习历史的能力。

【方法与过程】

在一轮复习的背景下,对于专题的把握以及对欧美过渡到近代时期的时代背景的把握,备注学生整理学习线索和框架是必不可少的; 学习本课还可以运用历史和现实相结合的方法,以今天英国政治生活中的一些事物为切入点,去寻找其历史的渊源,从而加深学习历史的现实性、对历史认识的深刻性。实现在知识的迁移中对英国君主立宪制、责任内阁制以及选举程序等相对抽象的政治概念有一个灵活的把握。

学生在学习中还要充分运用比较法和实践模拟法。可以把英国资产阶级革命前国王和国会之间的关系与1688年后以及今天的英国国王、国会和内阁之间的关系进行对比和模拟,在比较和活动的参与中加深对英国代议制度的整体认

【情感态度与价值观】

英国资产阶级革命及其代议制度的确立是人权对抗神权和王权的一次重大胜利,在世界民主化的进程中有着重大的推动作用和示范意义;君主立宪制较封建君主专制有着本质的不同,是民主政治发展史上的一次飞跃;

【本课的重点和难点】

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重点:通过对英国《权利法案》和责任内阁制的学习,掌握君主立宪制确立的过程,理解英

国式代议制度的特点。

难点:本课涉及到君主立宪、责任内阁以及政治体制、民主政治等大量相对抽象的政治术语,需要结合具体的历史实例去逐步理解;另外本课涉及的内容时间跨度大。纵向的历史逻辑不是很明显,需要由教师引导学生去为抽象的政治制度寻找一个历史的点——即一个宏观的历史定位,从而加深对英国民主政治的认识。

二、教学过程: 【新课导入】

以世界近代史的分期划分的不同作为切入点,梳理时代背景,即15-17世纪欧洲经济、政治、思想文化的发展,进而进入英国在这一时代背景之下的应变,经济、政治、文化的发展流变。

【新课学习】

(一)英国君主立宪制确立的背景——资产阶级革命

1、背景: 新航路开辟-阶级力量对比变化-阶级矛盾激化-资产阶级革命 2、过程:

1640年革命爆发 处死国王 护国主政治 光荣革命 斯图王朝专制统治

3、意义:为民主政治建立创造了条件。

英国政治发展的特点,王权与贵族的权力斗争一直贯穿着整个英国政治的发展史,从《大宪章》确立王在法下,法高于王权,到英国议会的建立,议会成为英国贵族和王权斗争的主要阵地,推导出英国最终选择君主立宪并非预先设定,而是英国经济政治发展的必然结果。 (二)君主立宪制的确立

1、限制王权的法案——《权利法案》

英国资产阶级为什么能在这个时候有力的提出了《权力法案》,《权力法案》的提出又从哪些方面限制了国王的权力呢?

(1)条件:光荣革命后,资产阶级和新贵族利用当时有利形势,尽量扩大自己的政治经济实力,利用所控制的议会,通过一系列法案限制王权.

(2)内容:法案规定:国王无权废止法律;—— 限制了国王的立法权;

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不得侵犯议会的征税权;——限制了国王的征税权;

不经议会同意,国王不得组织常备军;——限制了国王的军事权;

未按法律程序,不得拘捕臣民;——限制了国王的司法权;

2、为了进一步限制王权,1701年又通过了《王位继承法》,请同学们思考如何又进一步限制了王权,而提高议会权利的?

《王位继承法》把包括王位继承权和任命法官的权力都掌握在议会手中。 【教师讲解】

光荣革命后,资产阶级和新贵族首先通过一系列的法案来限制王权,把实际的权力转移到议会手中,从而确立了议会高于王权,司法权独立于王权的原则,奠定了资产阶级君主立宪制的基础,成为君主立宪制确立的第一个阶段。这些法案包括:1689年的《权利法案》和1701年的《王位继承法》。君权衰落、议会权力的增长,成为这一时期一个总的发展趋势,君权神圣不可侵犯原则再也恢复不起来了。

过渡: 君主权力衰微,议会权力不断提高是英国民主政治的发展总趋势,但是当时行政权仍然掌握在国王手中,请同学们思考议会又是怎样取得对行政权的监督控制权的?

(三)发展——从小密室到“第三院”的演变

阅读课文,找出议会通过什么制度取得对行政权力的监督控制权的? 1、内阁制的形成

(1)起源于光荣革命前的国王最高咨询机构——枢密院,光荣革命后内阁逐渐取代了枢密院,成为国王直辖的最高行政机关。

(2)1721年,下院多党领袖沃波尔当选为第一任内阁首相,开创了由多数党领袖任首相并组建内阁的先例。

(3)18世纪中叶,责任内阁制形成并得以完善,议会取得了对行政权力的监督控制权。

2、责任内阁制度形成后,内阁跟国王的关系如何?跟议会的关系又如何呢? 请做出一份思维导图。

女王

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内阁 议会 (首相)

内阁由议会选举产生,对议会负责;议会对内阁进行监督;议会可以通过对政府的不信任案,内阁可以解散议会。

【学以致用】

2019年春,英国追随美国出兵伊拉克。你认为: 1、内阁成员大体上是赞同还是反对?为什么? 赞同。这是行使行政权的内阁集体作出的结果

2、女王伊丽莎白二世如果反对,英国会不会为此而撤兵?为什么? 不会。首相掌握行政大权,不对国王负责。 3、议会中大多数极力反对,结果又会如何? 议会可以通过对政府的不信任案,要求内阁下台;

内阁要么下台,要么宣布解散议会,重新选举。由选举后的议会决定。 【思考与探究】

18世纪英国内阁制与同时期中国的内阁制有什么区别? 板书设计

专题七 第一课英国代议制的确立和完善

一、政治前提——光荣革命

二、过程:君主立宪制的确立和完善 1、初步确立:限制王权的法案 2、最终确立:责任内阁制的形成

3、完善:1832年的议会改革,议会选举规则的制定。 4、强化:内阁专横即“第三院” 三 君主立宪制的特点和作用

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