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准考证号： 科目代码：150 职业技能鉴定国家题库
育婴员初级理论知识试卷
注 意 事 项
1、本试卷依据2001年颁布的《育婴员》国家职业标准命制， 考试时间：90分钟。
2、请在试卷标封处填写姓名、准考证号和所在单位的名称。 3、请仔细阅读答题要求，在规定位置填写答案。
得 分 得 分 评分人 一 二 总 分 一、单项选择题(第1题～第80题。选择一个正确的答案，将相应的字母填入题内的括号中。每题1分，
满分80分。)
1．在企业的经营活动中，下列选项中的( )不是职业道德功能的表现。
A、激励作用 B、决策能力 C、规范行为 D、遵纪守法 2．对待职业和岗位，( )并不是爱岗敬业所要求的。
A、树立职业理想 B、干一行爱一行专一行 C、遵守企业的规章制度 D、一职定终身，不改行 3．下列关于勤劳节俭的论述中，正确的选项是( )。
A、勤劳是人生致富的充分条件 B、节俭是企业持续发展的必要条件 C、勤劳不如巧干 D、节俭不如创造 4．企业员工在生产经营活动中，不符合平等尊重要求的是( )。
A、真诚相待，一视同仁 B、互相借鉴，取长补短 C、长幼有序，尊卑有别 D、男女平等，友爱亲善 5．企业创新要求员工努力做到( )。 A、不能墨守成规，但也不能标新立异 B、大胆地破除现有的结论，自创理论体系 C、大胆地试大胆地闯，敢于提出新问题 D、激发人的灵感，遏制冲动和情感
6．( )其中部分原因可能是婴儿鼻塞造成的。 A、声音嘶哑、认知降低
B、会导致烦躁不安、呼吸困难和拒抗吮乳 C、引发喉头变窄 D、智力低下
7．( )是1~3岁婴儿产生的人类低级思维类型。
A、具体形象思维 B、感知动作思维 C、抽象逻辑思维 D、直接行动思维 8．注意分为( )两类。
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A、长时注意和瞬间注意 B、有意注意和随意注意 C、短时注意和持续注意 D、有意注意和无意注意 9．1岁左右的婴儿认识自我的途径是( )。
A、自我感觉 B、言语帮助 C、社会经验和能力 D、自我监督 10．铁的主要食物来源是( )。 A、乳、蔬菜等
B、肝、蛋黄、血、红枣、瘦肉、桃、杏、黑李等 C、海澡类
D、初乳、各种食物
11．( )等是维生素的主要种类。
A、维生素H、维生素A1、维生素A2、维生素D1、维生素F B、维生素A、维生素B1、维生素B2、维生素C、维生素D C、维生素A、维生素H、维生素A2、维生素F、维生素E D、维生素E、维生素C、维生素G、维生素H、维生素F 12．( )会影响维生素B1的吸收。 A、天气过热 B、烹调时间过长
C、遇光、加热，过度洗涤，长时间储存，用铜、铁金属炊具，贮存、快速冷冻 D、易溶于水，米过分淘洗或浸泡
13．( )是儿童自我意识形成的关键期。
A、3岁左右 B、4岁左右 C、6岁左右 D、8岁左右 14．( )是教育的目的。
A、让婴儿在快乐中学习、在快乐中体验、在快乐中生活、在快乐中成长 B、只有教育才能教婴儿学会各种技能 C、让婴儿多多学知识
D、只有教育才能教婴儿学习做人
15．( )不是未成年人享有的权利内容。
A、受教育权利 B、选举权利 C、人身权利 D、肖像权 16．指导母亲做哺乳前用物准备全面的是：( )。 A、准备吸奶器 B、毛巾、水盆
C、吸汗、宽松的衣服；无塑料、内衬为棉织品的乳罩；专用的毛巾、水盆及吸奶器等 D、提供几件换洗的服装
17．哺乳期的母亲食物搭配应注意( )。
A、多吃水果和蔬菜 B、多吃鱼汤等高蛋质食物 C、食物中要含有丰富的维生素和矿物质 D、多吃高热量食物 18．冲调牛奶时，牛奶与水的正确比例是( )。
A、1周以内的婴儿按3：1（3份牛奶加1份水）的比例稀释
B、1周以上的婴儿按3：1或4：1（3份或4份牛奶加1份水）的比例稀释 C、每100毫升牛奶加糖4克
D、出生3-4周的婴儿牛奶不再加水稀释 19．混合喂养的概念是( )。
A、代乳品与果菜水同进喂养 B、用配方奶与代乳品混合喂 C、在喂母乳的同时增加泥糊状食物 D、母乳不够时，增加代乳品 20．哺乳期的母亲应注意( )。
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A、不挑食，不偏食，禁忌减肥食品 B、严格按推荐的时间表
C、不要让婴儿自己睡一张床 D、婴儿只有饿了的时候才会哭 21．正确的添加泥糊状食物的原则( )。
A、添加速度不要过快，一种食物要适应一个月左右 B、可以同时添加2种以上 C、从少到多，从细到粗
D、添加速度可以快一些，大约在3－5天左右 22．制作土豆泥的正确步骤：( )。
A、土豆洗净切块，煮烂加盐，取出后压碎成泥状再加少量水（牛奶）或香油煮沸后食用 B、土豆洗净切碎，加牛奶、盐煮烂，压成泥状即可食用 C、土豆洗净切块，直接加牛奶煮烂，加盐食用 D、土豆切碎，加水，大火煮烂后成泥状
23．喂哺新生儿的牛奶或奶粉配置正确的选择是( )。
A、多加奶少加水 B、多加水少加奶
C、任意配置 D、一周以内的婴儿按2：1的比例 24．牛奶、奶粉都是较好的代乳品，因为( )。
A、牛奶、奶粉的营养成分能满足婴儿生长发育的需要 B、喂婴儿比较方便
C、牛奶、奶粉都是婴儿喜欢吃的食物 D、牛奶、奶粉卫生
25．水在人生命中的地位，描述不正确的是( )。
A、是人体需要的第一大营养素 B、水在人体中的地位仅次于蛋白质 C、水是人体中必不可少的物质 D、水在人体中具有极为重要的生理功能 26．人体内水的含量与人年龄的关系正确的判断( )。
A、年龄越小，人体内水份比例越小 B、人体内水的含量随年龄增长而增加 C、年龄越小，人体内水份比例越大 D、人体内水份的比例永远保持不变 27．为婴儿自制果汁时可选( )。
A、含水分较多的水果 B、什么样的水果都可以 C、婴儿喜欢的水果就可以 D、价格昂贵，稀少水果 28．观察喂水法，要掌握( )。
A、看一看、闻一闻、动一动 B、看婴儿的面部表情 C、要特别注意婴儿有无喝水的需要 D、婴儿有无缺水的表现 29．睡眠环境是保证婴儿高质量睡眠的前题，适宜的睡眠环境应是( )。 A、室温要在18度左右 B、窗帘颜色要深些 C、灯光要暗一些 D、不要开窗
30．婴儿的尿布可撕成75厘米大小的正方形，使用时可叠成( )。
A、正方形 B、圆形 C、长方形 D、随便什么形状 31．不属于婴儿进行日光浴的作用是( )。
A、增强抗病能力 B、在户外多呼吸新鲜空气 C、增强对数字的辨别能力 D、预防佝偻病 32．给婴儿洗头时要注意( )。
A、脱去衣服 B、不要脱去衣服
C、室温在28度 D、深切地注视婴儿的眼睛
33．了解和掌握( )的基本知识与方法是评价儿童生长发育水平的最基本手段。
A、人体测量学 B、动物测量学 C、植物测量学 D、环境测量学 34．学习生长监测的目的是为了掌握测量婴儿体重、( )的方法。
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A、臀围 B、头围 C、身长 D、疾病 35．在( )增长幅度上，每个婴儿的差别比较大，偏差30％都属于正常范围。 A、体重 B、头围 C、胸围 D、身长 36．一般来讲，患儿如果面色红润，眼睛有神，正常玩耍，食欲好，说明( )。 A、有大病 B、病情不重 C、病情严重 D、非正常 37．给1-3岁的婴儿喂药，药是片剂，下列不正确的方法是( )。 A、可以将药物稀释在婴儿喜欢的饮料中 B、可以用两个勺子将药片捣碎，加一些糖 C、将药片捣碎，加一勺蜂蜜、果浆或冰淇淋 D、骗婴儿说这是糖果
38．婴儿患病期间食欲不振，( )是不正确的饮食方式。
A、多喝水 B、勉强婴儿吃不喜欢的食品 C、最有营养的饮料 D、适当的补充各种营养食品 39．铅的吸收率儿童高达( )。
A、40%-50% B、42%-50% C、42%-53% D、40%-53% 40．受伤后可在局部冷敷的是( )。
A、肌腱损伤 B、皮下出血 C、头部损伤 D、眼异物 41．处理婴儿气管支气管异物的正确方法是( )。
A、将婴儿倒置，头向下，拍击后背，边急救边送医院 B、拍婴儿后背
C、用手刺激咽部，使婴儿呕吐 D、等待有经验的人来处理
42．( )不是意外伤害的学习内容。
A、器官异物的预防 B、掌握个别化教学的方法 C、器官异物的处理 D、掌意外伤害的处理和预防 43．意外伤害处理包括表皮擦伤、肌腱和软组织损伤、( )。
A、腮腺炎 B、上呼吸道感染 C、水痘 D、出血 44．( )压住下眼皮，再向下扒开是翻转下眼皮的方法。
A、中指 B、食指 C、拇指 D、小指 45．俯卧抬头训练、( )等组成了婴儿爬行训练中上肢训练的基本内容。
A、双手交叉训练、提举物品训练 B、双手交叉训练、单臂支撑训练 C、两腿交叉训练、双手交叉训练 D、手指操训练、双手交叉训练 46．训练婴儿学站主要是训练( )。 A、宝宝的社会交往能力 B、婴儿的上肢的协调能力 C、宝宝的认知能力
D、使身体克服地心引力的肌肉力量与前庭平衡系统的整合能力 47．可以用球类游戏来训练婴儿( )等方面的基本能力。
A、滚、接、扔、拍、投 B、滚、跑、爬、拍、跳 C、跑、跨越障碍、攀爬 D、跨越障碍、滚、接、扔 48．从满手抓握到拇指与其他四指对握，再到食指与拇指对握体现了( )。 A、婴儿大脑神经、触觉经验、抓握与捏取的成熟度 B、婴儿大脑神经、骨骼肌肉、抓握与捏取的成熟度 C、婴儿骨骼肌肉、感觉统合、抓握与捏取的成熟度 D、婴儿大脑神经、骨骼肌肉、感觉统合的成熟度 49．婴儿手部动作的基本训练有( )。
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A、局部按摩、触摸抓握、球类游戏 B、局部按摩、触摸抓握、敲击练习 C、触摸抓握、敲击练习、感觉统合 D、触摸抓握、敲击练习、球类游戏 50．( )是婴儿学习翻书的训练梯度。
A、开始不会翻、成人协助翻单页、反复训练至熟练 B、开始翻好几页、成人协助翻单页、反复训练至熟练 C、成人协助翻单页、能翻好几页、反复训练至熟练 D、开始不会翻、能翻好几页、反复训练至翻单页
51．婴儿左右手动作协调发展可以通过( )来进行训练。
A、2-3个月双手抱瓶；4-5个月双手对蹭；然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等 B、2-3个月双手对蹭；4-5个月双手对捏；然后双手抱瓶、鼓掌欢迎、双手搬等 C、2-3个月双手对蹭；4-5个月双手鼓掌欢迎；然后双手抱瓶、对捏、双手搬等 D、2-3个月双手对蹭；4-5个月双手抱瓶；然后双手对捏、鼓掌欢迎、双手搬等 52．( )等是婴儿左（右）脑发展的训练方式。
A、对右（左）手的活动训练 B、对颈部的活动训练
C、呼吸训练 D、对左（右）手的活动训练 53．( )等是婴儿手眼协调的训练方式。 A、串珠子、折纸、学剪贴、学用筷子 B、造型组合、爬行游戏、折纸、学用筷子 C、造型组合、爬行游戏、学剪贴
D、涂涂画画、折纸、学用筷子、爬行游戏 54．追视活动的训练方法是( )。 A、给婴儿变换不同的方向及位置
B、将玩具放在婴儿眼前30公分的地方注视后，变换方向和位置来回移动，并让婴儿讲出玩具名称 C、玩具应放在婴幼儿眼前10-15公分，让宝宝持续观察 D、让婴儿在较短的时间内找出相同的东西 55．( )年龄组婴儿适宜做配对游戏。
A、3-12个月 B、1-3岁 C、5-8个月 D、3-6岁 56．下面关于音乐训练描述正确的是( ) A、任何音乐都适合婴儿听
B、婴儿听音乐时声音要放大避免听不清楚 C、可在日常生活随机环节中进行
D、在固定的时间播放节奏明快，旋律优美的音乐，可增强婴儿的音乐记忆力，帮助婴儿建立良好的行为习惯
57．( )为浴巾游戏的适宜年龄。
A、6个月－2岁 B、5岁以上
C、新生儿－1个月内 D、3个月以内的婴儿 58．( )属于匹配游戏。
A、根据物品的表面特征分类
B、从几张图片中挑出那张不一类的图 C、找出画面中缺少的一部分
D、根据动物的习性，把食物与动物对应起来 59．引导婴儿发音的主要方法是( )。
A、让婴儿大哭 B、让婴儿大笑
C、让婴儿模仿成人的口型练习发音 D、让婴儿多进行精细动作的训练 60．( )是进行婴儿看图说话的最好方式。
A、看杂志 B、动画片
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