家校共育,普和谐乐章
——浅谈我校家校共育的和谐发展
尊敬的广州市贸易职业高级中学领导及全体班主任们:你们好!首先非常欢迎你们的到来,你们的到来是经验的传送,也是我们一次提升的机会。
增城市实验中学是在原来新塘镇第一中学的基础上,结合部分原新塘职业中专的老师合并而来的,于2010年2月搬到这里。(原新塘职业中专的校址)
我们刚搬进新校区,那时候简直是举步维艰。一方面,因为那时候运动场还没完工,校园欠缺绿化,教学设备和设施还没完善,只有几幢教学楼。(展示PPT1)所以家长对我校不认可;另一方面,学生对学校的不适应,在家习惯了独自一个房间,现在却要8--10个人同住在一个小房间,连吃饭甚至洗澡都要排队,学生们不适应;还有一方面,我们老师对学校的不理解,以前从来没有管理过住宿生的经验的老师们,搬进新校区后,突然要管理1600多名的住宿学生,工作起来既吃力又辛苦。怎么办?
后来,我们召开了不同层次的学生、家长和老师的会议,倾听他们的所想所需,同时派出大量的老师去其它学校学习管理经验。最后我们达成一致共识 “单是依靠学校一方面的努力是很难管理好学校的,我们必须依靠家长,依靠学生”。后来,姚校长来了我校,他更创新地提出:学生、家长和老师都是一家人的概念。于是,我校就正式把“家校共育”定为我校的办学特色,把班级文化建设、音乐才艺和学生自主管理定为我校的三个办学亮点。下面谈谈我们在家校共育方面的一些做法:
一、 以理念为先导,提升教师、家长的认识。
长期的工作中,我们深感家庭教育的不足会对学生产生巨大的负面影响,同时,我们的教师也对家庭教育工作的重要性认识不足,结果常常是吃力不讨好,为此,我们首先从转变我们的教师的家庭教育观念入手,先改变我们的教师,再改变家长。
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1、先对全校老师在家庭教育方面进行培训,再由老师指导家长进行家庭教育方面的学习。
开学初邀请香港陈惠良教授对我们的老师进行家庭教育方面的培训; 再由我们的班主任对家长进行家庭教育方面的培训; 建立班级QQ群的论坛,和我校的家长报。(PPT) 这是第一个方面
2、第二方面是借助家长学校对全体家长进行家庭教育专题的培训。 由家长学校聘请在家庭教育方面的专家对家长培训; 我们学校就是以这两方面为主来提高家长们的家长教育水平。 (到PPT11)
二、搭设平台,成立家长委员会。
组织领导是工作核心,我们先组建家长委员会,再用家长委员会来牵动其他的家长,发展家长学校。学校家长委员会机构:(PPT) (PPT15)
三、以活动为载体,精心设计家校合作活动。
在家校合作工作中,我们倡导“三边互动”。即教师和学生、父母和子女、家长和老师之间都应该有不断的对话,让先进的理念、创新的思维在彼此之间的交流互动中有效地沟通渗透。为此,我们家长学校各成员不怕辛苦,由家长委员会带动,精心设计了大量有效的活动。
(1)、这是我们的家长、学生、老师一齐参与的感恩活动。
(2)、这是我们的家长、学生、老师一齐参与的共托明天的太阳活动。 (3)、“曾家将”邀请家长老师参与班级联欢会,共迎新年 (4)、我们的家长,走进教室,和孩子们一起上课; (5)、家长组织、参与的学生论坛;新年音乐会;
(6)、九年级师生家长共同参与“激发前能,胜利中考”训练营
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(7)、我们的家长、我们老师,和自己的孩子一起在增城绿道上骑自行车; 四、我们是一家人,实中有你、有我和他
为了孩子们能更团结,更有活力,更有班级荣誉感和使命感,家长委员会通过家长学校,支持我们学校每个班的班级文化建设,我们学校每个孩子都有属于自己的班服,都有属于自己的班歌,都有属于自己装扮的教室??(PPT)
同时为了孩子们能更有感恩的心,会感谢师长,家长委员会通过家长学校,积极地与学校合作,重视学校的建设,向学校捐赠了许多有用的设备。
升旗台前的12棵樟树,是上一届家长委员会捐赠的,家长、校长、老师和学生一起植树,其乐融融;
校园的一块空地,杂草丛生,九年级的家长委员会得知后,毫不犹豫地就出资平整了地面,运来泥土,规划成现在的师生综合实践基地(现实版的QQ农场),教师,学生甚至家长也一起种菜,乐中有趣,趣中更有情;
校园外的一块空地,空旷又荒芜,八年级的家长委员会也正在规划把它平整,变成停车场,方便家长接送孩子??
自从成立了家长学校,真正实现了家校共育以后,我们做得比以前少了,但是收获的却比以前多了
如果说学生是一艘刚刚起航的船,教师就是掌握引航的舵手,家长则是护航的水手,只有当这三股力量有机的凝聚在一起,才能促使航船顺利的到达成功的彼岸。让我们架起沟通学校与家庭的桥梁,让家校形成合力,共同为“一切为了学生,为了学生的一切”这个目标服务,达成共识,相互配合,促进每一位学生健康成长!
以上就是我们在家校共育方面的一些做法,希望指正!谢谢大家!
增城市实验中学政教处
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