初中语文人教版《八年级上》《第一单元》精品专题课后练
习【1】(含答案考点及解析)
班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________
1.根据提示补写名句或填写课文原句。（8分，（1）～（4）每题1分，第（5）～（6）每题4分）
（1）管中窥豹， 。（2）愚者暗于成事， 。 （3） ，功亏一篑。（4） ，好之者不如乐之者。
（5）《陋室铭》中写陋室主人交往人物不俗的句子是：“ ， 。” （6）清人赵翼在《论诗》一诗“ ， 。”
【答案】只见一斑；知者见于未萌；为山九仞；知之者不如好之者；谈笑有鸿儒，往来无白丁；江山代有才人出，各领风骚数百年。
【考点】初中语文知识点》默写，名著导读》诗 【解析】
试题分析：填写古诗易写错别字，原因是在背诵古诗是只注意读音，不仔细看字，结果在填写时就按音写成其它的同音字，学习时要注意这个问题。比如本题要注意的易错字有：斑、仞、鸿儒、骚，要根据句子的语境判断汉字，是形声字，根据形旁声旁来判断正确的写法。 考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
2.下面的说法有误的一项是( ) （3分）
A．《甜甜的泥土》的结尾是一个诗化的结尾，意蕴丰富，大大地提高了小说的思想价值和艺术价值。
B．《背影》是截取人物状态中最鲜明、最动人的瞬间——背影来构建文章的，而《我的母亲》是截取人物表现中最典型的经历——四个片段，来表现人物的，这种写法都为截取法。 C．俄国著名的现代小说家川端康成写的小小说《父母之心》，描写了在一艘轮船上发生的至亲至爱的故事，实在催人泪下。
D．《己亥杂诗》的作者龚自珍是清代著名的思想家。这首诗表达了作者对国事的感慨以及生平经历的哀乐。
【答案】B
【考点】初中语文知识点》文学常识及鉴赏》作家作品 【解析】
试题分析：B中“《我的母亲》是截取人物表现中最典型的经历——四个片段”有误，应是截取了“三个片段”。
考点：识记文学常识。能力层级为识记A。
3.按课文原句默写。（共7分，每小题1分）
A．其恕乎！，。（《论语》）
B．，铁马冰河入梦来。（陆游《十一月四日风雨大作》）
C．挥手自兹去，。（李白《送友人》）
D．，帘卷西风，人比黄花瘦。（李清照《醉花阴》）
E．抽刀断水水更流， 。（李白《宣州谢朓楼饯别校书叔云》） F．予独爱莲之出淤泥而不染， 。（周敦颐《爱莲说》） G．为什么我的眼里常含泪水？ 。（艾青《我爱这土地》）
【答案】A．己所不欲，勿施于人 B．夜阑卧听风吹雨 C．萧萧班马鸣 D． 莫道不消魂 E．举杯消愁愁更愁 F．濯清涟而不妖 G．因为我对这土地爱得深沉
评分意见：本题共7分，每句1分。有错误，书写不规范，笔画粘连或看不清的，均不得分，不出现0．5分。
【考点】初中语文知识点》默写，名著导读》诗 【解析】
试题分析：古诗文名句默写试题的题型主要是填写题，复习古诗文名句，首先是要记诵清楚背诵的古诗文篇段和名句；其次是要正确理解古诗文篇段和名句的基本内容；第三是要记清楚古诗文名句中的每个字，默写古诗文名句不能写错别字。这里注意“阑”“萧”等字的书写。 考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
4.填补下列名句的空缺处或按要求填空。（每空1分） （1）浮光跃金，________________________________。 （2）以中有足乐者，__________________________。
（3）《望岳》中描写泰山神奇秀丽、高大巍峨的两句诗是：__________________，____________________________。
（4）面对某企业用生石灰处理皮革废料，熬制成工业明胶制成药用胶囊的丑闻，我们想用孔子的名言“____________________，____________________________”来奉劝“法分子应推己及人，善待生命，莫昧着良心赚黑钱。（用《<论语>十则中的句子作答》
（5）莫言在诺贝尔文学奖演说中感谢恩师徐怀中先生，可以说，有了徐怀中才有莫言。这让我们想起韩愈在《马说》中同样的感慨：“_____________________，________________________________。”
【答案】 (1)静影沉璧
(2)不知口体之奉不若人也 (3)造化钟神秀，阴阳割昏晓 (4)己所不欲，勿施于人 (5)世有伯乐，然后有千里马
【考点】初中语文知识点》默写，名著导读》诗 【解析】
试题分析：
(1)注意根据提示对出下句即可，“璧”容易写错。 (2)根据提示对出下句即可“奉” 易错。 (3)根据提示对出下句即可，“钟”字易错。
(4)理解性默写，根据内容表达推己及人，善待生命，可以写出， “勿”“都易错。 (5) 理解性默写，根据内容表达，有了徐怀中才有莫言，可以写出。 考点：默写常见的名句名篇。能力层级为识记A。
5.阅读下面诗歌，完成习题。（4分） 次北固山下 王湾
客路青山外， 行舟绿水前。潮平两岸阔， 风正一帆悬。 海日生残夜， 江春入旧年。乡书何处达？ 归雁洛阳边。
【小题1】展开想象，描述“潮平两岸阔，风正一帆悬”展现的画面。（2分） 【小题2】“海日生残夜， 江春入旧年。”揭示了怎样的哲理？（2分）
【答案】
【小题1】春潮涌涨，江水浩渺，放眼望去，江面似乎与岸齐平。顺和的江风中，一叶白帆端端正正地悬在广阔无边的江天上。（2分）
【小题2】这一句揭示了事物总在向前发展，新事物必将取代旧事物的哲理，给人以乐观、积极向上的力量。
【考点】初中语文知识点》文学常识及鉴赏》诗 【解析】 【小题1】
试题分析：描述画面需要注意，不能翻译一下诗句的意思就行了。考生需抓住诗中的主要景物，用自己的语言再现画面。要求描绘出平野开阔、大江涌流、波平浪静的景色特点，语言流畅即可。 考点：扩展语句。能力层级为表达运用E。 【小题2】
试题分析：当残夜还未消退之时，一轮红日已从海回升起；当旧年尚未逝去，江上已呈露春意。“日生残夜”、“春入旧年”，都表现时序的交替，而且是那样促不可待。由此蕴含着一种生活的哲理，旧事物必将被新事物取代，让人对生活充满一种向上的激情。 考点：鉴赏诗歌的语言。能力层级为鉴赏评价D。
6.比较阅读甲乙两文，完成小题。（17分） 【甲】柳宗元《小石潭记》（节选）