实 验 内 容 提 要
指导教师：韩海豹 指导班级： 电气1201－1206 机制（中德）111 实验地点：2号实验楼302 实验日期：2014年4 月 15、16、18、20 日
一、 实验名称 实验一：《与非门、异或门逻辑电路测试》
二、实验目的
1. 熟悉门电路的逻辑功能、逻辑表达式、逻辑符号、等效逻辑图。
2. 掌握数字电路实验箱及示波器的使用方法。 3、学会检测基本门电路的方法。实验原理
三、 实验原理
实验前按数字电路实验箱使用说明书先检查电源是否正常，然后选择实验用的集成块芯片插入实验箱中对应的IC座，按自己设计的实验接线图接好连线。注意集成块芯片不能插反。线接好后经实验指导教师检查无误方可通电实验。实验中改动接线须先断开电源，接好线后再通电实验。
1.与非门电路逻辑功能的测试(S2实验包芯片)
（1）选用双四输入与非门74LS20一片，插入数字电路实验箱中对应的IC座，按图1.1接线、输入端1、2、4、5、分别接到K1~K4的逻辑开关输出插口，输出端接电平显示发光二极管D1~D4任意一个。
（2）将逻辑开关按表1.1的状态，分别测输出电压及逻辑状态。
表1.1
1(k1) H L 输入 2(k2) 4(k3) H H H H 5(k4) H H Y 输出 电压值（v） 图 1.1
L L L L L L H L L H H L 2. 异或门逻辑功能的测试(S5实验包芯片) (此图引脚需对照修正)
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实 验 内 容 提 要
指导教师：韩海豹 指导班级： 电气1201－1206 机制（中德）111 实验地点：2号实验楼302 实验日期：2014年4 月 15、16、18、20 日
图 1.2
（1）选二输入四异或门电路74LS86，按图1.2接线，输入端1、2、4、5接逻辑开关(K1~K4)，输出端A、B、Y接电平显示发光二极管。
（2）将逻辑开关按表1.2的状态，将结果填入表中。
表1.2
1(K1) L H H H H L 输入 2(K2) 4(K3) L L L H H H H L L H H L 输出 5(K4) L L L L H H A B Y 电压（V）
四、实验仪器
1、仪器设备：双踪示波器、数字万用表、数字电路实验箱 2. 器件：
74LS00 二输入端四与非门 2片 74LS20 四输入端双与非门 1片 74LS86 二输入端四异或门 1片
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