用以进行技术评估的标准，不仅是技术的合理性，而且是社会的合理性，价值观念在技术评估中起着特别突出的作用。
在选取合适的价值标准的同时，还应当确定各个方案的实际评价内容，这主要包括以下几个方面：技术评价、经济评价、社会评价、工效学评价。这几个评价标准是相互矛盾和相互制约的，这就需要我们在各个评价细目进行分别评价的基础山，根据价值标准的要求对方案进行综合评价，以选取整体上的最佳方案。
22、系统科学方法的内容与特点是什么？其与经典科学方法的主要差异是什么？
定义：系统科学方法是指系统论方法、控制论方法和信息论方法，以及在此基础上发展起来的自组织
理论（耗散结构理论、协同学理论和超循环理论等）的方法。
特点：把研究对象看为系统，从系统整体出发，在普遍联系、运动变化、发展过程中考察事物，能够
辩证地处理系统的内部和外部的关系，实现系统整体最优化。
P199
系统科学方法与经典科学方法相比，具有一定的综合性、普遍性、优化型和先进性。
23、控制论方法的认识论意义是什么？ P216
1、有利于人们充分发挥自身特有的综合作用和组织作用，以及人的审时度势，从整体上把握事物本
质的优点是认识的层次提高而且事业广阔。 2、突出了系统与环境的相互作用关系。
3、仅利用输入与输出关系的信息变化，加上人的创造思维能力，充分体现了人的主体性和主体精神，
是认识过程易于向实践方向转化。
24、技术创新的内涵和类型。
概念：技术创新是一个从新产品或新工艺设想的产生、经过研究、开发、工程化、商业化生产，到市
场应用的完整过程的一系列活动的总和。
类型：渐进型、质变型、技术系统变革型、技术—经济范式变革型，也称为技术革命。
25、近代以来几次科学革命的内容及其对自然观转变的影响。
26、现代科学革命的特征与总体趋势是什么？ P281
贯穿于整个20世纪的现代科学革命，他的特点与趋势主要表现在： 科学体系结构的整体化和专业化； 科学活动的社会化和国际化； 科学发展的加速化合数学化； 科学、技术、生产的一体化等方面。
27、以近代以来的几次技术革命为例，说明技术革命的一般模式与机制。 P288
28、高技术社会化的途径与机制是什么？ P342 （1）
（2）科学技术的社会运行需要三种机制的协同作用，即动力机制、激励机制和控制机制。动力机制为
科技社会运行提供适度的动力；激励机制是激发科技人员的创造热情；控制机制维护科技运行的良好的社会秩序。
动力机制：（1）社会需要是科技社会运行的动力源
（2）科学发展的内在动力机制
①科学实验与科学理论的矛盾运动 ②不同学术观点的论争
（3）技术发展的内在动力机制
①技术实践与技术规范的矛盾 ②技术目的与技术手段的矛盾
激励机制——科技奖励：
目前理论界关于科技奖励概念的理解，主要有四种：其一、科技奖励是社会对科研劳动成果的承认；其二、科技奖励是社会付给科技劳动者的报酬；其三、科技奖励是社会对科研劳动者的激励手段。其四、科技奖励是为实现科学技术自身的良性运转和让科技实现某种社会功能所必需的控制手段。 控制机制：主要包括伦理道德控制和法律控制两个方面，伦理道德控制的特点是非直接强制性、自觉性和
广泛性。法律控制的特点是阶级性、广泛性、强制性和稳定性
29、高技术发展对价值观念变革的影响。
（1）科学技术的发展引发价值观念变革的原因：
1）科学技术的理论创造具有认识论的价值和功能。科技发展过程中的每一次理论创造，都作为新的价值体
系影响着人们的价值观念。
2）科学技术的理论创造构建人们的价值理想、目标和信念。 3）技术体系转换构成价值更新的内容、方式和途径。
（2）高技术与价值观念的变革
1）人才观念。现代高科技使人们对生产力三要素的理解注入了新的内容。生产过程对劳动者的要求不但已
经主要不在于体力，也不在于一般脑力，而是在于科学技术水平以及对信息的处理能力、抽象思维能力和应变能力等等。
2）信息观念。信息是自从有了社会生产以来就在人类与自然界的物质变换中起作用的因素。在现代科技革
命中，特别是由于高技术条件下生产过程和经济运转的内在需要，使信息获得了经济生活和社会生活中的重要地位。我们应该重新认识信息、重视信息，并千方百计主动获取信息，这就是现代高技术所要求的信息观念。
3）资源观念。观念的资源，既包括传统的物质资源（矿藏，森林等等），又包括知识和信息，而且后者是
更重要的资源。
4）创新观念。在高技术的带动下，生产力加速度发展达到了空前的程度。只有不断创新，才能得以生存。不断创新，不仅要在尖端科学和高技术领域激流勇进，而且要面向世界，吸收新的科技成果，消化创新。 5）时间观念。高技术时代人们的时间观念发生了深刻的变化。首先是对时间价值观念的理解深化了。时间价值如此之大，如不珍惜时间，将成为时代的落伍者，促使人们更加珍惜时间，加快了生活节奏和提高了工作效率。其次，注重未来的观念加强了。
6）空间观念。在高技术条件下，生产和居住从集中走向分散，加上现代通讯和交通，人们交往更加方便。
由于人们活动场所扩大了，使得空间尺度反而缩小了。原有的静态和绝对的空间观念势必被运动和相对性的空间观念所代替，并成为人们评判事物的价值尺度。
7）教育观念。教育状态的优劣是一个国家文明程度的标志。有了良好的教育，就预示着这个国家会有繁荣
的未来。我们必须改变“一次性教育”观念，树立“ 终身教育”的新观念，扭转把接受教育仅仅当作谋职的“敲门砖”和进入劳动市场的“一次性投资”的教育文化心态，要造成终身培训和不断接受教育的新风气。
8）就业观念。高技术时代实行的是机会均等、公开竞争的原则。对于企业来说，新技术不断出现必然造成
企业的兼并、分解、淘汰和新生，企业倒闭、转产、雇员失业、职业转移使人们随时会遇到的现实。就个人而言，理想的社会职业的取得也必须靠个人的努力拼搏。高技术时代要求人们在就业观念上改变世袭观念，以及传统社会的封闭的就业观念，勇于进入新的领域去寻求自身价值的突破，淡化不同职业的差异。只有不断调整自身知识结构，勇敢面对社会的各种挑战，树立开放的、积极的就业观念，才能坦然的、成功的完成职业的转移，在竞争日益加剧的社会中立于不败之地。