海淀区部分干部教师十二五课题研究意向 - 图文

2020-04-03 12:48

海淀区部分干部教师十二五课题研究意向

一、部分校长研究意向 十一学校 首师大附中 上地实验学校 理工大学附中 育英学校 育英中学 一零五中学 石油附中 矿院附中 蓝靛厂中学 知春里中学 太平路中学 盲人学校 工读学校 信息管理学校 商务管理学校 中关村学院 十九中学 二十中学 五十七中学 翠微中学 钢院附中 交大附中 进修实验学校 万泉河中学 育鸿学校 二零六中学 卫国中学 清河中学 北新实验 李希贵 石彦伦 郭涵 曲艳霞 严 华 张彦彬 卢 冰 孙丽华 杜荣贞 新课程背景下课堂教学评价的研究 学校自我诊断校际比较研究 课堂教学有效性研究 初高中毕业年级教学管理与高效课堂教学模式研究 提高班主任工作效能的研究 课堂教与学方式的变革的研究 提升学生综合素养的体验与尝试研究 学生开展社会实践活动的研究 中学校本德育课程资源的开发研究 中学教师专业化发展策略研究 信息技术工具支持的中学课堂学习性评价效果研究 文明和谐“自由人”联合共同体研究 教师发展评价策略的研究 首师大育新学校 张金成 贝凤英 优化教学策略改进学生学习行为的研究 郭征 高新桥 李平毅 肖建国 韩立凡 石玉玲 王德勇 余晓灵 陈恒华 刘晓昶 宋官雅 纪世铭 王方 彭玮 戴文胜 王小勇 张仲坤 包振泽 王淑娟 陈永林 ESD项目研究 通过有效实施校本培训促进教师专业发展的研究 辅助技术在盲校理科教学中的应用研究 提高工读青年教师职业幸福感的方法研究 校企深度合作模式研究 创业教育促进中职学生职业道德培养的实效性研究 职高学生积极心理品质培养的研究 社区教育课程建设研究 中英学校发展计划 中英学校发展计划 中英学校发展计划 学校特色建设研究 中英学校发展计划 中英学校发展计划 中英学校发展计划 中英学校发展计划 中英学校发展计划 小学初中教育衔接研究 发挥骨干教师队伍作用提高教学质量研究 学生自主教育管理研究 中小学衔接 教学有效性 作业实效性 学案导学 初一新生入学前调查分析研究 1

永丰中学 上庄二中 上庄中学 五一小学 翠微小学 海淀实验小学 北医附小 石油附小 中关村一小 上地实验小学 首师大附小 东北旺中心小学 民族小学 农科附小 知春里小学 万泉小学 中关村三小 中关村四小 人大附小 中关村二小 清华附小 实验二小 督导室 职教中心 体卫中心 人才中心 卫生保健所 招生考试中心 张秀峰 刘卫东 张振庆 陈姗 张彦祥 赵树辉 贾 鸿 常有盛 刘 畅 倪百明 宋继东 刘 旺 马万成 刘 芳 尹 军 景小霞 高雪东 刘可钦 郑瑞芳 杨 刚 赵 颖 张国立 姚 军 程洪莉 马受良 赵殿涛 邬盛鑫 提高课堂教学实效性 课堂教学实效性进城务工人员子女教育问题研究 以听评课活动促进教师特色发展研究 学校文化建设研究;教师队伍建设策略、途径及内容体系研究;特色校本课程建设研究 学校文化建设研究;教师队伍建设策略、途径及内容体系研究;特色校本课程建设研究 小课题研究引领教师的专业成长研究 小学生学习能力与心理发展关系研究;小学生青春期健康教育研究;小学生高年级性健康教育研究 中英学校发展计划 学校开展自主德育的实践研究 发挥学区优质教育资源优势促进教师专业发展研究 校长管理方式变革的研究 小学开展生命安全教育的课程与实践研究 民族教育校本课程开发研究 小学“生长教育”课程实践研究 小学美德英语歌曲学唱研究 有效利用课堂生成资源,满足不同学生学习需求的案例研究引发新教师心灵智慧的叙事探究 学校校本教研方式创新研究 中英学校发展计划 民族团结教育的研究 学习型学校建设的实践研究 学校干群队伍和谐关系研究 转变教师教育观念 德育课程校本开发研究 促进学科带头人、骨干教师可持续发展研究 促进公办中小学自主发展的教育督导模式创新研究 职业学校教师职后培训模式研究 职业学校专业设置促进区域经济协调发展研究 海淀区小学学生体质监测系统的建立于应用研究 海淀区高中教师职业压力与心理健康诊断系统的开发研究 海淀区中小学书记校长健康现状调查及干预研究 海淀区教育考试考务管理平台建设研究

二、部分教学干部研究意向 白水洼小学 赵忠霞 找准课堂切入点,提高课堂实效 2

北安河中心小学 张淑艳 李京荣 变异理论在小学数学教学中的应用 小学生阅读批注的指导研究 学生学习能力与心理健康的关系 在课堂教学中培养孩子的基础知识基本技能和学习能力如改善评价方式促进孩子的全面发展 小班化环境中教学个性化的研究 如何提高教师的执教能力 如何激发学生兴趣,培养良好的学习习惯 利用学科课堂教学研究成果促进教师的执教能力整体提升 指导教师留高质量作业,减轻课业负担的研究 如何提高教学管理效率 如何构建有深度的数学课堂 小学数学新教材呈现策略研究 小学高年级“问题导引,合作互助”型课堂教学模式的探索 北医附小 刘亚军 穆兵 彩和坊小学 东马坊小学 今典小学 巨山小学 林大附小 张勇 韩淑红 王桂英 薛胜欣 高慧贤 人大附小 钱守旺 朱兰京 课内外教学相结合,提高语文课堂教学实效性 小学生学习习惯培养的有效途径 实验二小 王立新 小学生数学学科思维能力培养的有效策略 小学生学习持续力的培养 精心设计教学过程提高课堂实效 课程功能与文化价值的在课堂教学中如何渗透 新课程下如何命题与有效检测 语文课堂的主体性和思考性研究 课堂教学方式变革的研究 提升教师专业素养的途径 小学校本教研对教师专业发展的促进研究 利用数学知识方法促进语文学习的研究 如何提高学生的写作能力 如何撰写教学反思 如何在数学课堂中的有效操作 唐家岭小学 建华实验学校 万泉河小学 温泉中心小学 西二旗小学 孟彤 马慧珍 喻淑双 周文胜 张艳文 谢玉梅 吴锦莲 王春艳 王雪静 西玉河小学 羊坊店五小 柴海英 吕宏艳 小学生课内外作业练习设计的研究 有效开展校本教研提升教研实效 在课堂上如何有效实施教学反馈提高教学效率 小学生自我监控学习策略研究 “变异教学理论”在课堂教学中的应用研究 在课堂教学中关注学生的情感体验来提高课堂教学实效性 有效利用课堂生成资源,满足不同学生学习需求的案例研究 学生自主学习的时机与效果 羊坊店中心小学 郝亚萍 刘荣红 张耀华 徐军 龙金辉 王红艳 永泰小学 知春里小学 中坞小学 3

平静 海淀实验中学 明光中学 人大附中 万泉河中学 五十七中 育英中学 刘萍 徐杰 齐红 王华 狄英敏 李文 刘红斌 李灵娟 胡海波 张文超 教学的多元化评价 开展听课评课活动的有效性 校本教研对教师专业发展的促进研究 中小学教学方式变革与教学效能研究 提高中等学生课堂学习效果 合作小组式班级文化建设促“自主互助课堂”教学模式研究。 构建初中校阳光教育特色课程体系的研究。 新课改下学生学习能力的培养 如何培养学生自主学习的能力 教师专业成长路径探究 三、部分特级教师研究意向 八一中学 八一中学 八一中学 北大附中 第三聋人学校 北京一零一中学 二十中学 二十中学 二十中学 二十中学 教师进修学校 教师进修学校 教师进修学校 教师进修学校 教师进修学校 教师进修学校 海淀艺职 建华实验学校 进修实验学校 进修实验学校 六一中学 刘荣铁 校本课程开发与实施研究 徐存臣 物理学科的思想方法教育研究 张亚红 王 莹 中学音乐教学双基构建研究专家型教师的培养 课外艺术教育活动培养学生创新能力的研究 复习课的课堂与自主复习的效果 吕雪晶 如何满足特殊(聋)学生的特殊需要 郑燕莉 北京地区非物质文化遗产的保护及传承 冯彦国 课堂有效教学和问题教学的研究 陈海顺 关于数学学习习惯的培养 蔡清月 提高课堂教学实效性研究 兰瑞平 中学生课堂学习行为优化实验研究 白洁 罗滨 吴琼 课程改革背景下的中学地理课堂教学 培养中学生拔尖创新人才的学校教育模式研究 骨干教师成长规律、名师工作站运行机制 郭立军 如何提高教师进行学生调研的能力? 张鹤 优秀教师培养、对教材多角度分析、考试数据分析研究 田福春 课改理念下的语文教学研究 郭凤昌 动漫专业校本研究对教师专业发展的促进研究 谭静 齐艳 肖海洋 康志山万东 教师个性知识与课程转化研究 读写可逆思维方式的培养 语文教学艺术;作文教学研究;激发学习兴趣的教学策略;高三复习策略;华语作为第二语言的教学策略; 新课标下高中数学探究性学习的实践研究 4

六一中学 六一中学 人大附中 人大附中 人大附中 人大附中 人大附中 人大附中 人大附中 人大附中 人大附中 人大附中分校 人大附中西山学校 十一学校 十一学校 十一学校 十一学校 十一学校 十一学校 十一学校 十一学校 十一学校 十一学校 十一学校 十一学校 十一学校 石油附中 石油附中 中关村第一小学 理工附中 进修实验学校 李文学 分层递进教学模式有效性的研究 王文田 在新课程背景下如何使学困生产生学习兴趣得到应有的发展 刘卫民 和谐校园;创新人才培养;德育工作的创新 王海玲 高中新课程提高课堂教学有效性研究 高中学生地理学习方法研究 李晓风 历史教师的专业素养和提高历史教学水平问题 管 旭 于金华 学校教育教学的评价方案 如何优化模块设置下的数学教学;如何在数学教学中培养学生的创新能力;新课标对数学教师能力的要求 徐良云 高中学生物理问题的诊断及对策 白辽玲 如何在语文教学中提升学生审美情趣 靳忠良 精品校本课程开发与提高 肖远骑 高中语文教育效率研究 ;新课改背景下的语文教师素养研究;中外基础教育中作业设计比较研究 马利军 文言文教学的实效性 王君 文本细读的课堂教学设计 程同森 初中化学特色课程和教法研究 杨进基 校本教材开发研究 魏勇 教师阅读与写作研究 杨春艳 新课标下教学定位与教材的整合 崔君强 学生数学学习落实的方法措施 任志瑜 “以学定教”提高课堂教学的有效性研究 于会祥 “综合改革,整体架构,聚合各课程育人的合力”初中课程改革 曾军良 以学生的人生规划教育推动学生主动发展 丁光成 课堂教学艺术研究,初中生物理学法指导研究 吴凤琴 提高国际高中课程项目学生英语能力的途径和方法 郭铁良 高中作文教学的研究 曹书德 刘梅 崔峰 信息化背景下的文本经典阅读研究、引导学生广泛阅读的评价研究、作文教学序列化研究 学科课堂教学研究 基于新课程理念下的中学学案导学课堂教学模式研究 索玉华 中学体育教师专业技能培养研究 张鲁静 小学生英语阅读能力的提升;学生自主学习能力提升 陈敬川 数学素质养成教育;数学语言在学习数学中的作用及课堂教学中如何交给学生数学语言;学困生预防、转化的效率; 马成霞 学案导学目标探究与实践;激励教育,分层育人 5


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