体育教案
教研室主任签名： 班 级 日 期 年 月 日 授课教师签名：
课 时 授课方式 年 月 日 2课时 新授课 课题（章、节名称）： 组合腿法的学习及基本腿法的复习 教学目的：专项素质练习 知识目标： 通过对组合腿法的学习，提高学生腿法运用能力和组合中的衔接技术 能力目标：培养团结合作的团队精神，提高专项素质能力，培养自学能力 重点和难点： 腿法和腿法之间的连接 教具： 教学过程（包括复习旧课、导入新课、重点难点讲授、问题讨论、归纳总结及课后辅导等内容及其时间分配）： (一) 开始准备部分 1. 点名、检查人数、服装 2. 准备活动：由指定的同学带领做慢跑热身(沿场地慢跑) 3. 专项准备活动 A．柔韧性练习 B. 冲拳与格挡练习 C. 腿法练习 (二)学习内容 1．组合腿法——前进步+后踢+横踢 教学重点：注意步法和腿法之间的连接、腿法和腿法之间的连接。 ①?? 解动作练习 ② 连贯动作练习 教学基本流程： ①教师讲解、示范分解动作1—2次，学生模仿3—4次； ②教师讲解、示范连贯动作1—2次，学生模仿，连贯动作练习10次，教师指导，并纠正错误动作； 2. 复习攻防组合 ① 下阻前踢侧踢反击 ② 侧移步闪下劈横踢反击 ③ 上段格挡截下劈侧踢反击 ④ 后踢反击横踢 ⑤ 下段格挡截后踢侧踢反击 教学基本流程：按教师安排两人一组做配合性练习，每组练习5次，再交换练习5次，教师指导，并纠正错误动作。 3. 条件实战 教学重点：两人间距两米进行实战，根据进攻方进攻的腿法是否有效来判断得失分。 教学基本流程：按教师安排两人一组保持距离进行实战练习，教师指导，并注意安全。 课后作业： 学生按要求进行模仿练习10组 课后总结： 通过腿法前踢、横踢、侧踢、下劈和后踢的复习以及组合腿法的学习，让学生掌握跆拳道选修课的基本腿法；通过条件实战的练习，提高学生实战能力。