小学六年级毕业考试语文试卷

2020-04-03 13:04

小学毕业考试语文试卷 (时间:90分钟 总分:100分)

题号 得分 卷面整洁 一 二 三 四 总分 卷面整洁。(2分) 一、 听力。(10分) 1.听写词语。(4分)

答案:1.词语:慷慨 辜负 障碍 直截了当 听力材料:

蚂蚁和石墙

有一只小小的蚂蚁在石墙边的小路上慢慢爬着,石墙对蚂蚁说:“嗨!小不点,你爬来爬去干吗呢?”

小蚂蚁低着头说:“我在寻找你身上的空隙,我要在你的身体下面建造蚁巢。” “你说什么?小兄弟,看看我坚硬的身体,你居然想在我身上找缝打洞,简直是异想天开!”

小蚂蚁冷笑道:“世界万物没有尽善尽美的,你就是再强硬也一定有弱点。” 石墙不以为然地撇撇嘴。

小蚂蚁很快召集来了更多蚂蚁,他们密密麻麻地在石墙上爬来爬去,终于找到了一个小裂缝。

小蚂蚁们慢慢地一点一点地在这条石缝上打洞。

石墙见了微微有些惊讶,但是他很快安慰自己说:“没事儿,不过是一条小缝,影响不了我的。”

没过多久,小蚂蚁们顺着这条石缝,已经打通了石墙身体下面的泥土。 石墙安慰自己说:“没事儿,不过是几个小洞,不会影响我的。”

又过了一段日子,一场暴风雨来临,石墙被吹倒了,临倒的那一刻他心里还不信,自己这么坚硬的身体会毁在小小的蚂蚁身上。

1 / 8

2.听短文《蚂蚁和石墙》两遍,完成练习。(6分)

(1) 面对寻找裂缝的蚂蚁,石墙一开始认___________________________________,小蚂蚁找到裂缝打通泥土时,石墙一次次安慰自己_________________________。在一次暴风雨中,石墙_____________ ,此时他心里____________________ 。(4分) 答案:自己身体坚硬,蚂蚁恕找缝打洞是异想天开 没事儿,一条小缝、几个小洞不会影响自己的 被吹倒了

还是不相信自己坚硬的身体会毁在小小的蚂蚁身上

(2)听了这篇短文,我明白了_______________________________________________ _______________________________________________________________________ _______________________________________________________________ 。(2分) 答案:示例:千里之堤,溃于蚁穴。不要看不起微小的事物,如果小事不引起注意,就会造成大患

二、 阅读感悟 。 (30分)

杨家厚

①班主任终于开始评选贫困生了。

②从我上中学开始,班里每学期都要评选出家庭比较贫困的学生,国家给予二百元钱的补助。从那时起,我就(qīng xī)______ 而深刻地认识到自己是一位贫穷的孩子。

③是的,我无疑是一名贫困生。家有6口人,只有哥哥在镇卫生院当医生这个唯一的经济来源。前年春天,侄儿从手扶拖拉机上摔下来。从此家里多了个残疾人,灶间多了个药罐子。我哥的工资本来就被分得七零八落,这下更是补不住原本就大窟窿小眼睛的这件家庭外套了。这些都是我羞于启齿,却又是无法(táo bì ) _______ 的现实。

④我用领回的补助给父亲买过一双军用球鞋,给母亲买过一件衬衫,给侄儿买过一身60多元钱的牛仔服,剩余的钱我每次都交给了父亲,从不用这钱给自己买衣服。虽然我是个女孩子 比谁都知道新衣服穿在身上的滋味 但我害怕同学们会说那是用补助的钱买的 那衣服再新 再漂亮 不一张 我是贫困生 的证明吗

2 / 8

[A]我年轻而敏感的心里,贫穷才是最破烂不堪的一件外衣。 ..............

⑤我对每学期的贫困生评选一直都是矛盾的,期待而又担忧。期待能领到让父亲脸上的皱纹能有一次舒展的机会。我又害怕评选的到来。因为填表以后,老师要逐人念所填情况,然后按学生的投票多少来确定哪些人能够得到补助。最让我痛苦的就是这个时候了,老师一念到我的,我就觉得全班每一个同学都在盯着我,我的脸腾地一下热得发烫。我不敢看任何人,又不能低头,就那样故作轻松地坐在位子上,努力把脸部的肌肉调整成类似微笑的状态,等老师念完,给自己投上一票。这也是我破天荒为自己投票的时候。选班长或三好生,我也希望自己得票多一些,可一想投自己的,多虚伪啊。而为自己投贫困生一票,我一丝(yóu yù)__________ 都没有。

⑥我是多么希望能像班里有钱的孩子那样。他们不稀罕这点钱,在老师发下表格时,他们看都不看一眼,耀武扬威地离开教室。我分明看到他们眼神里有明显的轻蔑。就在他们嬉戏打闹的时候,我们这些孩子,静静地在班里一笔笔书写自己的贫困。所以在老师念我们所填的表格(jí shǐ)_____ 没提名,大家也能猜出可能是哪几个人。

⑦班主任说,每人拿出一张纸。我在心里已经准备好了,再经受一次贫穷带给我的伤害,然后就可以得到这一次的265元钱的补偿。班主任说,每个人都要写,都要如实填写。( )觉得自己家庭不贫困,( )在你的纸上默写苏轼的《记承天寺夜游》,马上一起交上来。

⑧可是我始料不及的,我看了一眼周围的同学,大家个个都惊讶,眉宇间写着疑问。我似乎可以看得见那些原本站起来准备离开的身子又安静地坐下。

⑨这次的评选,班主任也没有念每个人的情况进行集体投票,而是他一个人决定的。我们没一个人去怀疑他做得是否有失公平。[B]相反,我相信每一位领到补助的学生都像我一样,还额外领到了一份来自班主任老师那节课上用一张纸带给我们.......的温暖。 ....

1.根据括号里的拼音在横线上写出相应的词语。(4分) 答案:清晰 逃避 犹豫 即使

2.给第④段中缺少标点的地方加上合适的标点。(3分)

3 / 8

答案: , , 。 、,“ ”? 3.联系上下文,解释下列词语。(4分) 羞于启齿: 始料不及:

答案:不好意思开口说出来。 初没有预料到。 4.在第⑦段的括号里填上合适的关联词语。(2分) 答案:如果……就……

5.请分别概括以前与这一次班主任评选贫困生的不同做法。(4分)

以前 :_________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________________________________________________________________ 这一次:________________________________________________________________

____________________________________________________________________

__________________________________________________________________ 答案:贫困生先自己填表,然后老师逐人念所填情况,最后按学生的投票多少来确定哪些人能够得到补助。班主任让每个人拿出一张纸,如实填写家庭情。如果觉得家庭不贫困,就默写苏轼的《记承天寺夜游》,一起上交。

班主任也没有念每个人的情况进行集体投票.而足他一个人决定的。 6.回答问题。(8 分)

(1)读句A,注意加点的部分,说说这样写的好处。(3分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ 答案:这句话是比喻句,把贫穷比作“最破烂不堪的一件外衣”,形象地写出了“我”因为家庭贫困而导致的强烈自卑感。

(2)认真读第⑤段,每年评选贫困生的时候,“我”是怎样的心情?为什么会产生这样的心情?(5分)

________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________

4 / 8

________________________________________________________________________ 答案:每年评选贫困生的时候,“我”的心情矛盾、痛苦。矛盾的是期待能领到钱,让父亲脸上的皱纹能有一次舒展的机会,又害怕评选的到来。因为填表以后,老师要逐人念所填情况。痛苦的原因是,老师一念到“我”的,“我”就觉得全班每一个同学都在盯着我”,“我”的脸腾地一下热得发烫。“我”不敢看任何人,又不能低头,就那样故作轻松地坐在位子上,努力把脸部的肌肉调整成类似微笑的状态,等老师念完,给自己投上一票。

7.联系全文,说说你对句B的理解。(3分)

___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ ___________________________________________________________________ 答案:老师改变了评选贫困生的方法,维护了贫困生们的自尊。让因为贫困而深深自卑酌“我”感到由衷的温暖。

8.给文章加上合适的题目,写在短文前面的横线上。(2分) 答案:示例:一张纸的温暖 三、积累运用。(18分)

1.给带点字选择正确的读音,用“√”表示。(3分) 暂(zàn zhàn)时 玫瑰(gui guì) ..同仇敌忾(kài qì) 歼(jiān qiān)灭 ..吆喝(hē he) 望洋兴(xīn xīng)叹 ..答案:1.zàn gui kài jiān he xīng 2.根据人或物联想成语。(2分)

齐天大圣:___________________、 ___________________ 北国风光:___________________、 ___________________ 答案:示例:火眼金睛 大显神通 银装素裹 雪照云光 3.按要求写句子。(2分)

(1)从春天一直到秋天,从迎春花一直到玉簪花和菊花,无不奉陪。(用带点的词语..造句)

5 / 8


小学六年级毕业考试语文试卷.doc 将本文的Word文档下载到电脑 下载失败或者文档不完整,请联系客服人员解决!

下一篇:重庆南开中学初2016级九年级(下)阶段测试(三)数学试题(word

相关阅读
本类排行
× 注册会员免费下载(下载后可以自由复制和排版)

马上注册会员

注:下载文档有可能“只有目录或者内容不全”等情况,请下载之前注意辨别,如果您已付费且无法下载或内容有问题,请联系我们协助你处理。
微信: QQ: