七、仲裁和裁判工作职责
1. 仲裁委员会
(1) 执行2014年全国职业院校会计技能大赛河北省赛区选拔赛比赛方案，保证2014年全国职业院校会计技能大赛河北省赛区选拔赛的顺利实施；对所有《比赛规则》具有解释权。
(2) 对裁判员进行考核。
(3) 监督裁判组的工作。任何仲裁委员会成员不得干预裁判员的正常工作，否则将由仲裁委员会撤换其职务。
(4) 仲裁委员会发现裁判员有违反《裁判员守则》的行为，有权向裁判长建议取消其裁判资格。 (5) 受理比赛过程中出现争议，并给予仲裁。
2. 裁判长
(1) 比赛前对场地、设备、比赛日程及裁判员的分配等做好检查和安排工作；组织裁判员学习规则并进行考核。
(2) 组织和领导大赛裁判工作。必要时可临时调整裁判员的工作。 (3) 掌握比赛进程，根据规则解决比赛中有关问题。
(4) 遇到与裁判长的判定不一致时，可根据具体情况做最后决定。 (5) 必须在大赛开始30分钟前进入赛场，做好准备，并遵守《保密协议》。
(6) 有权对违规选手提出警告，取消犯规选手的比赛资格，并处理比赛中发生的各种疑难问题。 (7) 对比赛成绩进行审核﹐签字确认。
(8) 比赛结束后，组织裁判员进行总结，写出书面报告送大赛执委会。
3. 裁判员
准备阶段
(1) 按时到大赛组委会指定地点报到，服从大赛组委会统一安排。 (2) 接受大赛组委会的赛前培训，持大赛裁判证上岗。 (3) 认真学习和熟练掌握比赛规则。
(4) 严格按规定和程序领取、分发文件和物品。 比赛阶段
(1) 比赛开始前，裁判员负责确认选手身份及其抽签参赛号，检查选手是否有序进行赛前工作。 (2) 除与参赛选手进行有关工作方面的必要联系外，一律不 参赛选手的正常操作。
(3) 在竞赛过程中，严禁选手对赛场内设备进行竞赛内容以外的操作，一经发现必须及时制止，并做记录。
(4) 比赛过程中，若出现因选手操作失误导致无法进行后续操作时，应及时通知工作人员予以技术支持，并依据计分标准做好本环节相应扣分记录。
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得与参赛选手交谈，不得干扰
(5) 在执裁中，若遇突发事件和有争议的问题时，应及时报告裁判长。
(6) 裁判员应记录每个选手实际操作时间。每个选手是否提前完成或超时完成都应有明确记录，以便为成绩评分留下依据。
(7) 裁判员如发现选手违反赛场纪律，应立即停止该选手的比赛，并及时报请裁判长，建议取消该选手的参赛资格，并将选手带离比赛现场。
结束阶段
(1) 选手比赛完成后，协助工作人员将竞赛过程中使用的设备归位、相关单据上交，由选手、裁判员、工作人员签名。
(2) 认真填写选手《现场情况记录》表，送交裁判长，由裁判长填写汇报表，将作弊选手名单汇总并填入比赛记录表格内，注明参赛证号和作弊手段。
(3) 务必确保选手竞赛使用凭证等数据不遗失，不复制，不传阅。
八、纪律处罚规定
1. 参赛选手不符合报名规定条件，或冒名项替、或弄虚作假，经大赛组委会核准后，一律取消该选手参赛资格。
2. 参赛选手有下列情节之一的，取消参赛资格，比赛成绩计零分： (1) 不服从赛场纪律的取消参赛资格。 (2) 在规定的比赛时间结束后，仍强行操作。
(3) 不服从裁判员的裁决，扰乱比赛秩序，影响比赛过程，情节恶劣。 (4) 其他违反比赛规则的不听劝告者。
3. 参赛选手如造成比赛用设备损坏，由当事人及选送单位承担赔偿责任，参赛选手若人为蓄意破坏设施设备，由当事人承担赔偿并通报批评。
4. 选手未能按规定正确使用软件系统或硬件设备，由在场裁判员及时予以纠正，并按规定扣除比赛成绩。
5. 任何人不得在比赛进行期间以任何方式暗示、指导、帮助参赛选手。对造成不良后果的，视情节轻重扣除参赛选手成绩。
6. 非大赛工作人员、非参赛选手一律不得进入比赛场地，对不听劝阻、无理取闹者追究责任，并通报批评。
7. 对裁判员、仲裁委员会成员、其他工作人员违反工作守则，经大赛组委会核实后视情节轻重予以警告或取消任职资格。
8. 对违反比赛各种纪律的参赛选手及所在代表队，视情节轻重、后果影响，予以取消比赛评奖资格或通报批评。
本竞赛须知的最终解释权归大赛组委会。
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第四部分 竞赛规程
一、竞赛目的
为适应财政部《会计行业中长期人才发展规划（2010—2020年）》、《河北省中长期教育改革和发展规划纲要（2011—2020）》及河北省“三区”建设对财会专业人才的需求，以会计信息化应用、电子沙盘对抗赛及师资说课比赛为背景安排竞赛，以赛促教，以赛促学，以赛促练，推动高职院校会计专业教育教学改革，提高教育教学质量，促进专业内涵发展，提升学生职业能力和就业质量。通过大赛，展示参赛选手在团队协作、会计岗位职业能力、信息化运用等方面的职业素养和风采，吸引企业参与，促进校企深度合作，提高高职会计人才培养水平。
二、竞赛方式和内容
（一）竞赛方式
1．竞赛采取团队比赛方式，每支参赛队由4名选手组成，选手为参赛校在籍全日制高职高专学生，男女不限,每队可配指导教师1-2名。
2．竞赛由两个项目组成：会计信息化技能和电子沙盘对抗竞赛。其中，信息化应用竞赛时间为180分钟。
3.教师组比赛
每个参赛学校选派一名教师参加会计信息化技能比赛。
（二）竞赛内容
1．信息化应用 （1）财务软件应用
采用用友“U8.72”国赛专版软件为竞赛平台，模拟企业会计工作环境，考核从系统初始化到会计报表生成的全过程，内容涵盖系统初始化、总账、薪资、固定资产、供应链、应收、应付、报表系统操作等。
大赛提供某企业一个会计期间至少20笔经济业务事项及相关资料，要求参赛选手独立完成以下工作：
①根据提供的期初资料，进行系统初始化；
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②根据题目提供的业务资料，录入相关单据，生成记账凭证；
③业务单据录入、出纳签字、审核，记账，月末转账、期末处理、结账； ④银行对账，生成银行存款余额调节表； ⑤生成资产负债表、利润表等会计报表； 2、电子沙盘对抗
采用用友ERP企业经营管理电子沙盘（商战）为竞赛平台，参赛选手通过抽签分为若干赛区。每个参赛选手经营一个拥有一定数量资产、销售良好、资金充裕的虚拟公司，连续从事四个会计年度的经营活动，通过电子沙盘推演，模拟企业的实际运行状况。内容涉及企业战略、计划与预算、业务管理、财务核算与分析等多个方面。
（三）竞赛指标体系 （1）财务软件应用
竞赛内容 评分要求 分值 正确进行用户及权限设置，参数设置，核算规则设置（如核系统初始化 算科目、固定资产折旧方法、工资分摊比例、自动转账分录等），基础档案与数据录入。 20 业务单据编制 正确进行业务单据录入或生成、审核，数据处理（如数据变20 动、计算、核销等） 与数据处理 正确进行记账凭证录入或生成（含总账系统内转账生成，各会计凭证编制 业务子系统制单生成）、审核。（需由各业务子系统生成的记账凭证不得在总账系统中手工录入）。 40 正确进行记账，总账系统账表查询（含辅助账）与输出，子记账与账表管理 系统中的账表查询及输出。 10 正确进行各子系统期末处理，总账系统与各子系统对账，银期末事项处理 行对账，总账系统结账。 13
编制资产负债表、利润表，进行主要财务指标分析。（注：会计报表编制与财务分析 主要财务指标见手工处理细则中“财务分析—主要财务指标分析”表。 10 合 计
（2）电子沙盘对抗
100 电子沙盘对抗主要是通过电子沙盘推演，模拟企业的实际运行状况，考核四年后的企业净利润情况，根据净利润及企业经营状况，由计算机自动评判系统评定成绩，该项目满分为100分。
三、竞赛规则
1．选手须持本人身份证、学生证并携（佩）带统一签发的参赛证参加竞赛。选手须提前30分钟检录进入赛场，入场后与赛场工作人员共同确认竞赛用品及设备等状况。在收到开赛信号前不得启动操作。迟到30分钟者不得参加竞赛。
2．选手不得携带与竞赛相关的用品、用具入场，不得携带手机等通讯工具入场，违者取消该选手本场参赛资格，该项个人成绩计零分。
3．选手不得在竞赛试题、资料、包装袋等竞赛材料上做任何标识，一旦发现，取消该参赛选手全部项目的参赛资格，个人成绩计零分。
4．选手在竞赛过程中不得擅自离开赛场，如有特殊情况，需经裁判长同意后作特殊处理。 5．选手必须服从裁判长和裁判员的统一指挥，不得有违规行为，不得在赛场与裁判员争论吵闹，违者取消参赛资格。
6．选手在竞赛过程中如遇问题需举手向裁判员示意，选手之间互相询问按作弊论处，取消其参赛资格。
7．在竞赛规定时间结束时应立即停止操作，全体起立，有序离场，不得以任何理由拖延竞赛时间，否则取消其参赛资格。选手不得提前离场，也不得以任何理由再续赛。
8．除现场裁判员等工作人员以外，其他任何人员未经赛点领导小组允许不得进入赛场，不得影响竞赛进行。
9．竞赛结束后, 选手应保持座位清洁，一律不得将大赛提供的赛卷、工具、用品及其他比赛资料带离赛场。
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