C++ 类 歌手打分程序(2)

2020-04-14 00:44

新疆农业大学计算机与信息工程学院

班 级 名 称: 电科112 指 导 老 师: 吴艳 实 验 名 称: 类 实 验 成 绩: 实 验 日 期: 5月30日—6月24日 学 号: 114633244

实 验 学 时: 8学时 姓 名: 周巾逸 {

cout << \请评委给第\ << r[i].GetNo () << \号选手打分 : \\n\; for(int j = 0; j < jn; j++ )//循环语句 cout << \评委\<

for(j = 0; j < jn; j++ )//循环语句 {

cin >> temp;

if(temp<=60||temp>=100)//判断语句 {

cout<<\你输入了一个非法值。请输入在[60,100]中的一个整数值。\<

return main(); }

r[i].SetScore(j, temp); }

r[i].SetAvg(); cout << endl; }

Sort(r,pn);

cout << \比赛结果***************** \\n\; cout<< \号码\\t姓名\\t\; cout<<\最高分\\t最低分\\t\; cout<<\最终得分\\n\;

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班 级 名 称: 电科112 指 导 老 师: 吴艳 实 验 名 称: 类 实 验 成 绩: 实 验 日 期: 5月30日—6月24日 学 号: 114633244 实 验 学 时: 8学时 姓 名: 周巾逸

cout.precision(3); // 设置浮点数的有效位为3,因得分都小于10,即小数点后2位精度

for(i = 0; i

cout << r[i].GetNo()<< \; cout << r[i].GetName() << \; cout<

3.实验结果(实验运行结果见最后一页)

四、实验结论

制作系统的心得体会:本人做的是实验指导书上的歌手打分程序,用到了C++所学的类、构造函数、析构函数、友元函数、循环语句、判断语句等。

通过此次实验让我加深了对C++的学习理解,让我认识到动手实践的重要性,只有通过自己亲手实践才能够把知识掌握牢固。而且我认为要想学好C++,光靠上课实践根本不够,只有在课下多努力,才能学好。在刚开始写代码时都不知道从何入手,但是经过上网查相关资料,和同学进行讨论,才有些头绪和进展。编程过程遇到很多问题,最后请教同学才得以解决,最后终于完成了本实验。由于本人能力有限,程序编的不太好,望老师见谅。

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制作系统的心得体会:本人做的是实验指导书上的歌手打分程序,用到了C++所学的类、构造函数、析构函数、友元函数、循环语句、判断语句等。

通过此次实验让我加深了对C++的学习理解,让我认识到动手实践的重要性,只有通过自己亲手实践才能够把知识掌握牢固。而且我认为要想学好C++,光靠上课实践根本不够,只有在课下多努力,才能学好。在刚开始写代码时都不知道从何入手,但是经过上网查相关资料,和同学进行讨论,才有些头绪和进展。编程过程遇到很多问题,最后请教同学才得以解决,最后终于完成了本实验。由于本人能力有限,程序编的不太好,望老师见谅。

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班 级 名 称: 电科112 指 导 老 师: 吴艳 实 验 名 称: 类 实 验 成 绩: 实 验 日 期: 5月30日—6月24日 学 号: 114633244

实 验 学 时: 8学时 姓 名: 周巾逸

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