绍兴文理学院上虞分院2013课程标准
《 办公软件高级应用》课程标准
课程代码：20413002 总课时数：60
课程类别：专业平台课 学分：3
适用专业：计算机应用技术专业（高职） 编写日期：201-1-20
选用教材：吴 卿主编.《办公软件高级应用（Office 2010）》.浙江大学出版社.2012年11月第1版 制/修订人（签名）： 专业小组长（签名）：
1.课程性质和设计思路 1.1课程定位与作用
课程定位：本课程是计算机应用技术（高职）专业的专业核心课程。
课程作用：办公软件应用正从普及阶段转入提高阶段。掌握办公软件高级应用知识和技能可事半功倍，大大提高工作效率。常见的办公软件有多种，本课程以微软Office 2010办公软件为背景，介绍办公软件的高级应用知识和技能。通过本课程的学习，可较大地提升学生信息素养和办公软件高级应用技能，满足职场工作需要，为学生可持续发展奠定良好的基础。
与其他课程的关系：先修课程：计算机导论。 1.2课程设计基本理念和设计思路
审核人（签名）： 系部主任（签名）：
基本理念：
日新月异的科学技术使计算机的应用得到了普及。如今，计算机的应用已经渗透到了各行各业，融入到了我们的工作、学习和生活中，特别是在办公领域中，运用计算机技术能实现办公自动化，成倍地提高了工作效率，能够方便地管理大量资料以及整理繁杂的文件，提升工作质量。在众多的办公软件中，微软公司的Office系列软件是办公自动化软件中的佼佼者，其强大的功能深受全世界广大用户的青睐。
随着“云计算”时代的到来，信息化理念不断提升，能够熟练运用办公软件，掌握办公软件高级应用技术的人才将是社会急需的人才。根据当前业界的需求以及办公软件的实际应用范围，本课程将针对Office 2010系列产品，深入浅出地讲解其高级应用知识和操作技能，学生能学到Office 2010系列产品鲜为人知的一些操作技巧；更为快捷的，更为强大的文稿编辑、数据处理和安全应用的功能。在以后的职场中，学生能得心应手地应用学到的办公软件高级技术。
设计思路：
本课程针对计算机应用（高职）专业学生开设。课程设计侧重计算思维的基础思想和方法，通过应用实例导入教学内容，精心设计教学案例，通过课堂、实验室（机房）与课外自学相结合的多场景、多任务教学，强调学生为主体，师生互动和“做中学”，既提升学生的实践应用能力，也强调问题解决的思路，既强调实际操作，也重视理论的学习，训练学生的计算思维。
第1页
绍兴文理学院上虞分院2013课程标准
本课程主要由Word高级应用、Excel高级应用、PowerPoint高级应用、Outlook高级应用及Office安全与VBA宏应用等5部分内容组成。这五部分内容，既相互独立，又可综合应用。适用范围广，实用性强，可以切实提高学生解决办公软件应用问题的能力。 2.课程目标：
知识目标：经过课程学习，学生应该能够：
1） 了解办公软件高级应用的基本概念和主要应用领域。 2） 掌握Office2010各组件的运行环境、视窗元素等。
3） 掌握Word2010、Excel2010、PowerPoint2010、Outlook2010的基础理论知识。 4） 了解Office2010的文档安全知识。
5） 了解Office2010的宏知识、VBA的相关理论。 职业技能/能力目标：经过课程学习，学生应该能够： 方法能力目标：
1）培养学生的自主学习能力。
2）培养学生必备的人文素养和健康的身心。 3）培养学生良好的职业道德。 社会能力目标：
1）培养学生的沟通能力与团队协作精神。 2）培养学生分析问题、解决问题的能力。 3）培养学生的表达和交际能力。 4）培养学生的观察能力和审美能力。 5）培养学生的创新能力。 6）培养学生爱岗敬业的工作作风。
专业能力目标：
1） 掌握Word2010的高级应用技术，能够熟练掌握长文档的排版（页面设置、样式设置、域的设置、文档修订等）。
2） 掌握Excel2010的高级应用技术，能够熟练操作工作簿、工作表、熟练地使用函数和公式，能够运用Excel内置工具进行数据分析、能够对外部数据进行导入导出等。
3） 掌握PowerPoint2010的高级应用技术，能够熟练掌握模版、配色方案、幻灯片放映、多媒体效果和演示文稿的输出。
4） 掌握Outlook2010邮件与事务日程管理软件高级应用技术。
5） 能够利用Office2010的内置功能对文档进行保护；了解VBA的简单应用。
职业技能证书、资格证书、能力等级证书等要求：浙江省高校计算机等级考试（二级办公软件高级应用技术）；全国计算机等级考试二级MS Office高级应用考试。（推荐） 3.课程内容设计与要求 序号 项目工作任务 课程内容与教学要求 1．掌握Word2010页面设置：能正确设置纸张、版心、视图、分栏、页眉、页脚和活动设计 参考学时 理论 实践 4 6 第2页
版面设计 1．了解Word高级应用； 绍兴文理学院上虞分院2013课程标准
一 页码； 2．掌握节的概念并能正确使用（节的起始页、奇偶页的页眉/页脚不同、自动编列行号）。 2．分析应用实例，明确学习任务； 3．熟悉Word2010用户界面各功能区； 4．页面布局设置：纸张选取、版心、页面背景、文档网格设置； 5．选择视图方式； 6．分隔设置：换行与分页、分节、分栏； 7．页眉、页脚和页码设置 1．分析应用实例，明确学习任务； 2.图文混排：插入插图、编辑插图； 3．表格应用：创建表格、编辑表格； 4．样式操作：图片图形1．掌握样式的概念，能够熟练地创建样与表格样式设置、文字与段落样式设置、样式的创建与应用、样式管理； 5．文档注释与交叉引用：插入脚注、尾注、题注、引文和书目、 交叉引用； 6．目录和索引操作： 创建目录、索引、引文目录、书签； 7．模板操作：了解模板类型；构建基块、库、集和模板；使用模板新建文档；了解模板与加载项 1．分析应用实例，明确学习任务； 项目二 式、修改样式的格式，使用样式； 内容编排 2．掌握模板的概念，能够熟练地建立、修改、使用、删除模板； 3．掌握正确使用脚注、尾注、题注、交叉引用、索引和目录等引用方法 6 4 1．掌握域的概念，能按要求创建域、插2．认识域的概念：什么是域、域的构成、域的分类； 3．域的操作：插入域、编辑域、更新域、域的快捷键操作； 4．常用域与应用举例； 第3页
项目三 入域、更新域； 域与修订 2．掌握常用域选项的设置； 3．掌握批注、修订模式、审阅的概念和使用 2 4 绍兴文理学院上虞分院2013课程标准
5．批注与修订的设置； 6．批注操作：建立、编辑、查看、删除批注； 7．修订操作：打开/关闭修订功能、查看、审阅修订 8．Word综合练习 1．分析应用实例，明确1．能够正确地分割窗口、冻结窗口，使用监视窗口； 修改、应用样式，并能从其他工作薄中合并样式，能创建并使用模板，并应用模板控制样式； 3．掌握使用样式格式化工作表； 4．掌握单元格的格式化操作； 函数与公式 5．掌握自定义下拉列表、名称的创建和使用； 2010内建函数（统计函数、逻辑函数、数据库函数、查找与引用函数、日期与时间函数、财务函数等），并能利用这些函数对文档数据进行统计、分析、处理； 7．掌握公式和数组公式的概念。熟练掌删除） 学习任务； 2．Excel中数据的输入：定义序列与填充柄使用； 3．条件格式设置； 4．常用数据输入技巧学习； 5．Excel中函数与公式学习； 6．单元格的引用设置； 8．Excel中数组的使用：数组常数、编辑数组、数组公式的应用； 9．Excel常用函数介绍：财务函数、文本函数、 日用函数、数据库函数、统计函数、其他类型的函数 1．分析应用实例，明确学习任务； 2．使用Excel表格和记1．掌握Excel表格的概念，能设计表格，使用记录单，利用自动筛选、高级筛选以及数据库函数来筛选数据列表，能排序数据列表，创建分类汇总； 2．了解数据透视表和数据透视图的概念，录单； 3．数据排序； 4．数据筛选：自动筛选、高级筛选； 5．创建、删除分类汇总； 6．创建、修改数据透视表（图）； 7．使用迷你图； 8．使用切片器； 9．外部数据的导入与导出 第4页
2．深刻理解样式、模板概念。掌握新建、自定义下拉列表输入、自项目四 6 4 6．掌握函数的基本概念。熟练掌握Excel 7．创建名称及其使用； 握对公式和数组公式的使用（添加，修改，期与时间函数、查找与引项并能创建数据透视表和数据透视图，在数数据管理与分析 目据透视表中创建计算字段或计算项目，并五 能组合数据透视表中的项目； 3．掌握使用切片器对数据透视表进行筛选，使用迷你图对数据进行图形化显示的方法； 4．掌握外部数据导入与导出方法 2 4 绍兴文理学院上虞分院2013课程标准
10．Excel综合练习 1．了解演示文稿的制作步骤； 2．了解PowerPoint 2010界面和视图； 3．编辑幻灯片及文本； 4．处理图片：编辑图片、设置图片格式、设置图片1．掌握设计模板的使用，并能运用多重设计模板； 2．掌握使用、创建、修改、删除配色方案； 3．掌握标题母板、幻灯片母板的编辑并外观、公式使用、SmartArt使用； 5．图表、表格处理：插入图表、编辑图表； 6．声音和视频管理； 项演示文稿的高级目应用 六 使用； 4．掌握自定义动画的设置、动画延时设置、幻灯片切换效果设置、切换速度设置、自动切换与鼠标单击切换设置、动作按钮的使用； 5．掌握幻灯片放映：幻灯片隐藏、实现循环播放设置； 6．掌握将演示文稿打包成CD的方法。 4 7．布局和美化处理：母版和模板设计、版式设计、主题设计、背景设计； 8．动画设置：设置切换效果、自定义动画、动作按钮和超链接、触发器使用； 9．演示文稿放映及输出：放映设置、自定义放映、排练计时、笔的使用、录制演示、打包与解包。 10．PowerPoint综合练习 1．分析应用实例，明确学习任务； 4 1．掌握Outlook 2010界面环境与基本配置； 2．Outlook 2010界面环境与基本配置： （1）熟悉Outlook 2010界面环境； （2）添加配置邮件账号； （3）查看、设置、移动Outlook数据文件； 3．联系人管理； 4．邮件管理； 项邮件与事务管理目软件 七 2．掌握Outlook 2010联系人管理； 3．掌握Outlook 2010邮件管理； 4．掌握Outlook 2010日历功能的使用； 5．掌握Outlook 2010任务管理功能的使用 4 2 第5页