1、 从下面两个题目中任选一题，按要求写作。(10分)
题目一：在一次同学聚会上，大家兴致勃勃地回忆起小时候玩过的游戏。请你也描述一个曾带给你快乐的游戏(如下棋、猜谜、拼图、折纸、放风筝、抖空竹、踢毽子、捉迷藏……)，与同学们分享童年的快乐。 2、从下面两个题目中任选一题，写一篇文章。(40分)
题目一：古人云：“万物贵其真。”这句话启示我们，无论是大千世界中的万事万物，还是日常生活中的为人、做事，都贵在一个“真”字。请将“ 贵在真”补充完整，构成你的题目，写一篇文章。不限文体(诗歌除外)。 要求：(1)请将作文题目抄写在答题卡上。 (2)字数在600-800之间。
(3)不要出现所在学校的校名或师生姓名。 22. 请以“慢下来，会精彩”为题写一篇文章。 要求：（1）文体自选（除诗歌外）。
（2）不少于600字，不出现真实校名、人名。 （3）书写工整规范。（4分）
二一、22．请以“偏偏是 ”（从“你”“我?‘他”“她”“它”五个词中任选一个填在横线上，将题目补充完整）为题写一篇文章。
要求：①将补充完整后的文题抄写在答题卡“题目”后的横线上；
②除诗歌外文体自选，不少于600字；③文中不得出现（或暗示）真实的人名、校名、地名。
21. 阅读下面文字，完成作文。（60分）
大自然中，背阴的地方，往往环境幽暗，氛围冷清；向阳的地方，常常生机勃勃，春意盎然。人生也如此，面向阳光，我们便长拥有春天般的生活。
请以“向往春常在” 为题，写一篇不少于600字的文章。
要求：①除诗歌，戏剧外，文体不限②文中不得出现真实的人名、地名和校名。③书写工整，卷面清洁。
21、围墙，有形无形，各种各样。开满鲜花的，引来朋友；钢筋水泥的，保护安全；无知的围墙，使人孤陋寡闻；冷脸的围墙，让你形单影只。围墙的里边，有你有我；围墙的外边，故事无限。走出围墙，可以领略世界沧桑的无限情怀。
请以“围墙外边”为题，写一篇文章。
要求：①要有自己的经历、体验和感悟，不得抄袭；②除诗歌、戏剧外，文体不限；③不少于600字；④请勿透露考生个人信息。 平淡中也有诗（65分，含书写分5分）
要求：①以“平淡中也有诗”为题目写一篇600字以上的文章，文体自选；②文中不得出现真实的人名、地名、校名等透露个人身份的信息。
陈忠实在获得茅盾文学奖时，说出了它的“动力源”：他看到比自己小七岁的路遥写出了那么多本优秀的小说，成了自己写作的动力。当他沥尽心血写出《白鹿原》后，他获得了成功??在成长路上，你的“动力源”又是什么呢？ 请以“我的动力源”为题，写一篇文章。
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要求：1.字数不少于600字，不多于900字； 2.除诗歌外，文体不限；
3.文中不得出现真实人名、地名、校名，如不可避免，请用×××代替； 4.不得抄袭或套作。
（二） 阅读下面的文字，根据要求作文。
生活中，不经意间，有很多珍贵的东西被我们丢失了，或许是一段记忆，或许是一种情感，或许是一种精神，或许是一种思想?? 请以“重拾”为题，写一篇文章。
要求：（1）先将题目补充完整；（2）不少于600字；（3）结合自己的生活体验，感情真挚，不得抄袭；（4）不限文体（诗歌除外）；（5）不得透露个人相关信息。
21.阅读下面材料，根据要求作文。
阳光让美丽之花绽放，关爱让幸福之花绽放，拼搏上理想之花绽放，奋斗让青春之花绽放，奉献让??
请以《 悄然绽放》为题目，写一篇作文。
1、清代文学家张潮在《幽梦影》一书中，有过如下一段议论：
天下有一人为知己，可以不恨。不独人也，物亦有之。如菊以渊明为知己；梅以和靖为知己；竹以子猷为知己；莲以濂溪为知己；石以米颠为知己；茶以陆羽为知己；鹅以右军为知己；鼓以祢衡为知己??一与之订，千秋不移。
张潮虽然列举了众多“物”以“人”为知己的故事，其实，都是“人”以“物”为知己的传奇。 想必在你并不漫长的成长经历中，一定也有过这种“一与之订，轻易不移”的人生知己，请以《我以 为知己》为题，写一篇600字以上的记叙文。
2、俗话说的好，远亲不如近邻。邻里之间低头不见抬头见，一个微笑，一句问候，表达着相互的尊重；一声善意提醒，一次抬手相助，都传递着邻里的温情。当然，或许你是依山而居，傍水为邻，花草树木、鸟兽虫鱼??一些别样的友邻也会给你带来温暖、慰藉和感动。请你以“邻居”为题，写一篇记叙文。
要求：①将题目写在作文格的第一行；②文章贴近生活，言之有物；③认真书写，力求工整、美观；④文中不能出现真实的人名、校名和地名。 （1）请以“那段 的日子 ”为题作文。 （2）阅读下面文字，按要求作文。 少年一天天长大，有一天要离开家 看他背影的成长，看他坚持与回望 妈妈笑着对他说
生活不止眼前的苟且，还有诗和远方的田野 你赤手空拳来到人间，为找到那边海不顾一切 请以“为我心中的那片海”为题作文。 要求：
①如选第（1）题，先将题目补充完整 ②除诗歌外，文体不限 ③不少于600字
④文中不得出现真实的校名，人名。
每个人难免有“不容易”的时候：有的“不容易”是外因带来的繁复、艰辛、曲折??有的“不容易”来自内心的难堪、纠结、胆怯??做好一分职业，兑现一句承诺、改变一种习惯不容易，道一声抱歉、解一个心结、登一次讲台，可能也不容易。有的“不容易”通过努力最终圆满，有的“不容易”竭尽所能也难如愿。或许正在经历，或许已成过往，“不容易”带来的种种感悟，值得珍藏。
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27．请以“________真不容易”为题写一篇600-650字的作文．(60分） 写作要求：
（1）请将标题补写完整； （2）表达真情实感；
（3）请勿套作，不得抄袭；
（4）除诗歌外，文体不限，文体特征鲜明；
（5）文中勿出现真实的区域名、学校名和人名等信息。
成长路上又花团锦簇，也有断壁残恒垣；有星月漫天，也有狂风骤雨??这一道道风景，让你经历得意与失意，喜悦与哀伤，泪水与汗水??每经历一处风景，你就会拥有一份宝贵的阅历，人生将会多一份精彩。
请以“路上的风景”为题，写一篇文章。
要求：①文体自选，诗歌除外②书写规范，字数不少于600字。③文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
（二） ，有时是一种爱
要求：①如果选择题目(二)，先把题目补充完整，然后作文。②立意自定，文体不限，诗歌除外③字迹工整，书写清楚，眷恋整洁。④文中不得出现真实的人名、校名、地名等。 1、有人说，生活是一次次的相遇，是一场场的别离。其实在成长的路上，总有些东西一直陪伴着你，支撑着你，给你启迪，给你鼓励；也许是一句贴心的话语，一个理解的眼神；也许是一束温暖的阳光，一颗无名的小草??
请以“________一直都在”为题，写一篇不少于600字的文章。（35分，含书写分5分） 写作提示：①将题目补充完整；②除诗歌外，文体不限；③避开真实的人名、地名、校名；④书写规范，卷面整洁。
2、我们仰慕古圣先贤，追寻他们的济世情怀；我们崇拜英雄伟人，追寻他们的成长历程；我们感恩父母师友，追寻他们的感人一幕??生活中，这些人的优秀品质影响并帮助着我们。请你讲述这样的故事，表达自己的看法，抒发自己的情感。
请以“追寻”为题写一篇不少于500字的文章，要求内容具体充实，文体不限。(不能透露与考生有关的信息)
3、阅读下面文字，任选一题，写一篇不少于600字的文章，文体不限（诗歌除外），严禁抄袭，文中不得出现真实的人名、地名、校名。 （1）世界上无处不存在着“比”。在学校，同学之间有的比成绩，比品德；也有的比穿着，比享乐??在社会上，有人比创造，比贡献；也有人比地位，比权势??比是人的一种本能，但要懂得哪些该比，哪些不该比。 请以“比”为题，写一篇文章。
（2）相约是心灵的期盼，相约是心灵的沟通。与自然相约，你会领略山野的美景；与亲人相约，你会感受人间的真情；与诚实、友善相约，你会感悟人生的真谛?? 要求：与____相约 先把题目补充完整再写作。
1、纷繁的生活中，只要我们用心体会，总是不乏或幸福、或愉快、或舒适的甜蜜感受。 请以“几分甜蜜在心头”为题写一篇文章。
1、请以“慢慢地，我懂了”为题目，写一篇文章。 要求：（1）文体不限，诗歌除外。
（2）表达真情实感，不得套作、抄袭。 （3）文中不得出现真实的地名、人名。 （4）不少于600字。
1、倾听，就是集中精力，开动脑筋，认真听取。一个谦虚好学的人，一个懂得善待他人的人，一个善于反思、自强不息的人，永远懂得倾听。
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倾听，是亲近自然的方式；倾听，是接受信息的渠道；倾听，是净化心灵的艺术?? 倾听自然的声音，倾听美妙的音乐，倾听师长、朋友、同学真挚温暖的话语??我们在倾听中成长。
请以“倾听”为话题，自拟题目，写一篇文章。 要 求：（1）除诗歌、戏剧外，体裁不限。
（2）表达真情实感，不得套写、抄袭。 （3）文章中不得出现真实的地名、校名、人名。 （4）字数在600字以上。
1、从下面两个文题中任选一题作文。 作文（1）《现代汉语词典》中关于“节日”的解释：①纪念日②传统的庆祝或祭祀的日子。请以“过节”为题写一篇文章。
2、大千世界，绚丽多彩。为田野着色，大地呈现生机勃勃的景致；为生活着色，人间充满暖意盈怀的真情；为梦想着色，人生拥有执着不懈的追求；为心灵着色，我们收获受用无穷的真知??
请以“为 ______ 着色”为题目，写一篇文章。 要求：
① 将题目补充完整并抄写在答题卡上。
② 诗歌外文体不限，可以记述经历，抒发感情，发表见解。
1、题目二：远方也许有撩动心弦的风景，远方也许有点燃梦想的灯塔，远方也许有绵绵不尽的思念 远方是现实的延展，是以踏实为路基、以奋斗为底色成就的精彩。 请以“远方”为话题，自拟题目，写一篇文章。 要求：（1)立意自定，文体自选（诗歌除外)。 (2)内容具体，有真情实感。
(3 )不少于600字，也不要超出所给的字格。
(4)书写规范，卷面整洁，字体美观，可酌情奖励2分。 (5)文中不得出现真实的地名、校名、人名。 1、那有温度的目光 2、______别样美
要求：⑴如选择题目（二），先把题目补充完整，然后作文。 ⑵立意自定，文体不限，不少于600字
⑶字迹工整，书写清楚，卷面整洁（达到此要求，评分时可奖励2分）。 ⑷文中不得出现真实的人名、校名、地名等。
3、走进 ”为题，请先将题目补充完整，然后写一篇作文。 题二：
重读一本老书，就会发现新的感受；再游一次名胜，就会发现别样的景致；回望走过的足迹，就会发现自己的成熟；回味亲友的关爱，就会发现被忽略的幸福??只要有心，只要留意，我们也会在平凡的生活中发现无数的不平凡。
请以“发现”为话题，自拟题目，自主立意，自选文体，写一篇作文。
4、小草记住了土壤，因为有了土壤的孕育；绿叶记住了露珠，因为有了露珠的恩泽；清泉记住了大山，因为有了大山的拥抱??记住这世间的美好，让我们以感恩之心拥抱世界。 请以“风记住了花香”为题，写一篇作文。 写作要求：
（1）立意自定，文体自选（诗歌除外）。 （2）说真话，抒真情，忌抄袭。
（3）文中不要使用真实的地名、校名、人名。
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（4）书写工整，不少于600字。
5、题二：请以“________在心间流淌”为题目，写一篇文章。 要求：
（1）半命题作文要在题目的横线上填写恰当的词语（如亲情、快乐、泪水等），将题目补充完整，然后作文。
（2）除诗歌、戏剧外，自选文体，文章不少于600字，严禁抄袭。 （3）文中不得出现真实的人名、校名和地名。
桥，是架在水面或空中以便行人或车辆等通行的建筑物，也用来比喻能起到沟通作用的人或事物。人一生一世要经过无数的桥：有形的桥，无形的桥。那些看不见的桥，在我们的生命中，也许会具有更大的意义。 6、“桥”激发了你怎样的联想和想象，请结合你的经历和感悟，以“桥”为题写一篇文章。 要求：
（1）写出真情实感，不得抄袭套作，否则扣分，直至零分。 （2）自选文体（诗歌、戏剧除外）字数不少于600字。 （3）文中不得出现真实的人名、校名、地名。 7、题一：请以“一同成长”为题目，写一篇文章。 要求：①要有自己的亲身经历或体验，不得抄袭； ②写以记叙为主的文章； ③不少于600字；
④字迹工整，不写错别字。
题二：请以“沉醉在______的世界里”为题写一篇文章。 要求：①先将题目补写完整，如“读书”“足球”“音乐”“科技制作”“社会实践”等； ②不少于600字；
③字迹工整，不写错别字。
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