生造词语①教室的墙壁涂刷得非常清洁。②地心引力是牛顿在一个偶定的情况下发现的。③有一种大得特奇的海贝，劈开壳可以做两个浴盆呢!④她们像抚养婴儿似的瞧看着这个小瓜。⑤爱劳的小蜜蜂在花丛中忙着采蜜。⑥花堆里隐藏着像珊珊珠似的小红豆。⑦清飘的河水从林前流过。⑧秋天，果树上挂满了堆堆果实。⑨晌午的太阳火热热地照射着树林。⑩小岛就像一颗珍珠，镶裹在海面上。15.判断不当①春天的北海是美丽的季节。②海上日出是美丽的地方。③地球上的光明和温暖都是送来的。④刘老师被评为优秀班主任的光荣称号。⑤王京热心帮助同学的精神是值得我们学习的榜样。⑥骄傲自满的人是一种坏作风。⑦哈尔滨的冬天是个银色的世界。⑧雷锋的精神是艰苦朴素的作风。⑨新疆的葡萄是全国最大的葡萄产地。⑩校园的四季都是美丽的地方。16、象声词使用不当①大雨渐渐沥沥地下着。②小草被呼呼的春风吹拂着。③河水像瀑布一样叮咚叮咚地从上游山峡里倾泻下来。④哗哗的小雨落在人们身上，舒服极了。⑤子弹当当地从耳边飞过。⑥爸爸朝着一个汽球，咚的一声开枪了。⑦叮铃铃……清脆的钟声响彻校园。⑧\扑通\一声，妈妈推开门，走进屋。⑨汪汪汪……一阵猫叫，我把小花抱进屋。⑩屋里传出咚咚咚的钟声，我数了一下，刚好八点整。17．表示颜色的词使用不当①太阳升起来了，它的脸红得发紫。②他的眼睛像一粒白沙堆里的黑芝麻。③妹妹张开血盆大口\哇哇\地哭了起来。④雪白的月光照在辽阔的海面上。⑤五光十色的鲜花在花土豆中盛开。⑥霓虹灯五颜六色变幻着不同的图案，点缀着城市街道。⑦挑山的脸儿白生生的，牙齿也很黄。⑧雪一样颜色的火烧云，一会儿就变成灰黑色了。⑨收割
机在绿油油的麦田里工作着。⑩碧绿的黄河水向东流入大海。18.数词使用不当①展览馆里陈列着刚出土的十年前的文物。②动物园里有一只老虎。③昨天下午，这里刮了一天的大风。④成千上万的同学坐在教室里上课。⑤一只形状不同、色彩各异的风筝升上了蓝蓝的天空。⑥一千多年前，德国音乐家贝多芬谱写了著名的钢琴曲《月光曲》。⑦晚上，我为妈妈冲了三杯热茶。⑧小明津津有昧地看着两本书。⑨我们获得了五面卫生流动红旗。⑩商店里摆着一台洗衣机。19.量词使用不当①江水冲到岩石上，飞溅起一尺多高的浪花。②动物园里有三四条河马在游泳。③爸爸的体重大概有零点零八吨吧!④教室里有五十张桌椅。⑤听写时，老师发给每人一块纸。⑥江面上驶来一艘小木船。⑦妈妈给我买了一只手套。⑧漓江两岸的风光好像一张美丽的画卷。⑨大门外面有一段墙。⑩奶奶家养了一头小狗。20．对名称修饰不当①伟大的奶奶对我的关怀元微不至。②弟弟真是个热爱的小家伙。③一阵轻轻的敲门声惊醒了睡梦中的我。.④一片树叶在汹涌的河面上自由自在地漂着。⑤凶猛的公安战士抓住了罪犯o⑥一朵火烧云映红了天空。⑦光荣的长城举世闻名。⑧又青又硬的石榴裂开了口子。⑨风一吹，一朵朵苇絮飞了起来。⑩笔直的小路穿过密密的白桦林。21．对动作修饰不当①阳光慢慢地穿过树叶的缝隙，照在地上。②妈妈问我想去哪旅游，我争先恐后地说出自己的意见。③人们匆匆地流露出微笑。④我们的心里骄傲地充满自豪感。⑤阳光轻轻地照在我们身上。⑥秋季运动会生气勃勃地开着。⑦我们茵壮地生活在温暖的集体中。⑧小红向老师热烈地请求完成这个任务。⑨科学家们用力地钻研，攻克难题。⑩战士们狠狠地进攻敌人。
22．动作与涉及的事务搭配不当①我们要发展革命传统。②雪后的溪水照射着远山、石桥的雪影。③我们要对迫害集体利益的行为进行斗争。④我期望长大后为祖国的航天事业做贡献。⑤她戴着花头巾和新衣服。⑥我们要发挥优点，改进缺点。⑦在老师的帮助下，我克服了错误。.⑧公园里洋溢着欢乐的景象。⑨\六一\那天，我穿着漂亮的衣服和喜悦的心情去参加庆祝会。⑩改革开放以后，我家改善了生活水平，提高了生活环境。23.指代不清①小明和小华一起写作业，他给他讲了一道难题。②爸爸一子搂着一个孩子说:\难道你不应该帮助他吗?\③我们犯了错误，他们的心情都很沉重。④晚上，当益鸟和青蛙都休息时，它就\接班\捕食害虫。⑤小红很讲卫生，他们的健康就有了保障。⑥我在车站等你，他半天也没来。⑦两支球队进行足球比赛.这支球队赢了那支球队。⑧喜鹊给乌鸦报喜，他非常感谢他。⑨黄香用扇子给父亲扇席子，他用毛巾给他擦汗说:\好了，已经很凉快了。\⑩我爱戈壁滩和丽江，那里风景优美，气候宜人。24.表示因果关系的词使用不当①因为王老师已经退休了，所以她关心学校的工作。②张小伟刻苦学习，因此他体育也很好。③因为明明学习很好，所以他热情地帮助同学。④因为你的学习成绩好，所以不能自满。⑤六年级学习很紧张，所以也要坚持锻炼。⑥奶奶满头白发，因此身体很硬朗。⑦因为他喜欢读书，还能认真写读书笔记。⑧小红不注意个人卫生，而且经常生病。⑨因为诸葛亮三天造了十万支箭，可是周瑜妒忌他的才干。⑩他天天写日记，是因为作文总有新内容。25.表示转折关系的词使用不当。①虽然他坚持体育锻炼，但是很少生病。②刘老师对人很和气，然而大家都喜欢他。③尽管工厂实行
了责任制，工人们的生产积极性还是提高了。④王鹏虽然接受了大家的批评，但是很快改正了错误。⑤这两天天气非常不好，虽然刮风，而且下雨。⑥无论遇到什么情况，然而我们也不要慌张。⑦尽管小女孩没有卖掉一根火柴，所以她不敢回家。⑧周总理虽然离开了我们，而且他永远活在人们的心里。⑨雨来尽管牺牲生命，但是也不泄露机密。⑩虽然地上有一小滩水，但是我知道该给小刺猾预备饮食了。26.表示并列关系的词使用不当①她一边吃饭，一边唱歌。②小燕子搭的窝或者漂亮，又舒服。③张老师不是数学老师，就是语文老师。④小鸟的羽毛因为好看，所以会飞翔。⑤我们一面认真做作业，一面避免出错。⑥蟋蟀的住宅既干燥而且舒服。⑦蔺相如一边完璧归赵，一边做了上大夫。⑧宋庆龄既不让李燕娥再照顾她，而且还亲自照顾李燕娥。⑨他一边学习，一边玩耍。⑩这盆花又好看，又特别香。27．表示递进关系的词使用不当①詹天佑不仅严格要求工程技术人员，而且常常请教当地农民。②他不但和工人同吃同住同劳动，而且不离开工地。③修铁路因为要经过很多山，还要开凿隧道。④他不但细致观察，积累语言，而且每次作文都写得很好。⑤邱少云不仅牺牲自己的生命，还不暴露潜伏目标。⑥你不但坚持体育锻炼，身体还会越来越好。⑦我们不仅锻炼身体，还能增强体质。⑧你不但认为自己的看法正确，而且还能坚持到底。⑨战士们不仅饿着肚子，也不打开老百姓的粮仓。⑩他不但严格要求自己，又能热情帮助同学。28.表示条件关系的词使用不当①只要老师是辛勤的园丁，那我们就是祖国的花朵。②他只有热情地接顾客，才受到大家的好评。③一个人在事业上只要奋斗，就能成功。④江姐只有牺牲自己的生命，
才不吐露:党的秘密。⑤无论上课专心听讲，我们才能学到知识。⑥大雾天开快车，只要不出交通事故，就很危险。⑦我们只要下功夫努力学习，才能提高学习成绩。⑧你只有虚心接受批评，就能改正错误。⑨达芬奇无论画什么，就能又准又快地画出来。29.表示假设关系的词使用不当①小敏要是学习好，就能热情关心集体。②小雨来要是牺牲自己，就不会泄露秘密。③我如果晚点回家，就会逃避做值日。④如果平时多注意观察，才能积累作文材料。⑤如果山再高，我们也要爬上去。⑥我如果走到哪里，都不会忘记祖国。⑦假如明天画展不闭幕，因此我要去参观。⑧要是时间是宝贵的，我们就要珍惜它。⑨刘老师如果关心我们的学习，就关心我们的生活。⑩如果外面冰天雪地，屋里就会热气腾腾。30.表示选择关系的词使用不当①这道题你做得不对，不理解题意，就是计算出了问题。②与其说他生病了，还不如说他坚持上课。③他宁可不睡觉，要去完成任务。④你参加数学小组，参加语文小组。⑤这本书撕坏了，小红干的，就是小明干的。⑥小明或者病了，或者没去上学。⑦爸爸妈妈自己多吃苦，也不愿让我们遭罪。⑧学校这样安排时间，与其说是做做样子，不如说是减负，并没有解决问题。⑨风吹雨打，道路泥泞，她上学也不迟到。⑩这块花头巾，不是爸爸的，就是妈妈的。31．用词重复①我们一定要发扬正确的优点。②昨天下了一场倾盆、瓢泼大雨。③他是一个德智体全面发展的三好学生。④早晨，美丽的朝霞染红了大地。⑤放假后，我准备、打算先学电脑，再学游泳。⑥我们要努力学习，争取最好的优异成绩。⑦改革开放后，祖国到处呈现出兴旺、昌盛、繁荣的欣欣向荣的景象。⑧汽车在大道上飞快地疾驰而过。⑨读课外书能