[北师大版]三年级数学下册《第五单元测试卷》(附答案)

2020-04-14 01:51

北师大版三年级数学下册

第五单元测试卷

一、用红色笔描出图形的边线,用蓝色笔涂出图形的面。(6分)

二、估一估下列图形的面积。(6分)

( ) ( )

三、数出下面各图形的面积。(每小格代表1平方厘米。)(9分)

图①的面积是( ),图②的面积是( ),图③的面积是( 四、填一填。(10分)

300平方厘米=( )平方分米 120分米=( )米 9平方米=( )平方分米 500平方分米=( )平方米 700平方米=( )平方分米

五、选择合适的单位填空。(每空2分,共16分) 1.一张面巾纸展开后的面积约是400( )。 2.跑道长50( )。

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)。 3.课桌面的面积大约是40( ),也就是4000( )。 4.国旗的面积大约是400( ),也就是4( )。 5.一片果园的面积大约是800( ),也就是80000( )。 六、A、B、C、D、E、F六人围一张圆桌而坐,已知D与A相隔一

人并坐在A的左面,D坐在E的对面,C坐在A和D的中间,C的对面坐的是B,请填出B、C、D、E、F的位置。(5分)

七、下图中的每个小方格边长1厘米,数一数,填一填。(8分)

周长:( ) 面积:( )

周长:( ) 面积:( )

八、解决问题。(4题10分,5题15分,其余每题5分,共40分) 1.毛巾的面积是多少平方厘米?

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2.一个正方形的周长是24分米,它的面积是多少?

3.一个长方形花园长15米,宽10米,如果把这个花园用篱笆围起来,所围的面积有多大?需要多长的篱笆?

4.有两个一样的长方形,长都是4厘米,宽都是2厘米。

(1)把它们拼成一个长方形,计算长方形的周长和面积。

(2)把它们拼成一个正方形,计算正方形的周长和面积。

5.学校微机室要铺地砖,有下面两种地砖。

(1)用第一种地砖需要150块,你知道学校微机室的面积是多少

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吗?

(2)如果用第二种地砖需要多少块?

(3)用哪种地砖比较划算呢?

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答案

一、略 [点拨]涂图形的面时要涂满。

二、5平方厘米 5平方厘米 (答案不唯一,只要接近这个结果,误

差不大都可)

三、8平方厘米 9平方厘米 8平方厘米 四、3 12 900 5 70000 五、1.平方厘米 2.米

3.平方分米 平方厘米 4.平方分米 平方米 5.平方米 平方分米 六、

七、12厘米 7平方厘米 14厘米 6平方厘米 八、1.48×22=1056(平方厘米)

答:毛巾的面积是1056平方厘米。 2.24÷4=6(分米) 6×6=36(平方分米)

答:它的面积是36平方分米。 3.15×10=150(平方米)

(15+10)×2=50(米)

答:所围的面积有150平方米,需要50米长的篱笆。 4.(1)(4+4+2)×2=20(厘米)

5/ 6

4×2×2=16(平方厘米)

答:它的周长是20厘米,面积是16平方厘米。 [点拨]拼成的长方形长是4+4=8(厘米),宽是2厘米。 (2)4×4=16(厘米) 4×2×2=16(平方厘米)

答:它的周长是16厘米,面积是16平方厘米。 [点拨]拼成的正方形的边长为4厘米。 5.(1)6×6×150=5400(平方分米)

答:学校微机室的面积是5400平方分米。 (2)5400÷(3×3)=600(块)

答:用第二种地砖需要600块。 (3)11×150=1650(元) 3×600=1800(元) 1650元<1800元

答:用第一种地砖比较划算。

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